高职院校青年教师培养模式研究摘要：本文以广西水利电力职业技术学院为例，对高职青年教师培养模式现状进行了简单介绍，并重点分析了在组织机构、培养规划、整体控制以及流动机制这四个方面存在的问题，以此为基础提出了优化高职青年教师培养模式，以供借鉴。关键词：高职院校；青年教师；培养模式：G715文献标志码：A：1674-9324（2016）11-0016-02目前高职教育处于快速发展的上升时期，籍高职院校评估契机，师资建设取得了一...
乡农村党员“双项培养〞记实雄关漫道真如铁而今迈步从头越--记XX县区万全乡党委双培活动古老的金溪河静静哺育着万全乡的人民，铿锵弹奏着一支悠扬而激昂的创业之歌。当历史的年轮跨入二十一世纪，时代的丰碑镌刻着万全乡开展在党员中培养大户，在大户中培养党员双培活动顺利实施的烙印。县委组织部充分肯定了乡党委的做法，并于2022年4月份在万全乡召开了现场会，向全县推广。XX省?支部生活?第五期以创大户闯出新天地为题，介绍...
中专生语文学习兴趣的培养【摘要】目前，中专语文教学面临诸多问题，教师抱怨，学生怠慢,且很多矛盾交织在一起。对此，笔者木着探索的态度，试以兴趣为核心，从关注学牛内心需求，激发原动力与情境刺激，发挥学牛主体积极两方血进行分析，并诚恳地提出一些建议，以求起到抛砖引玉之效。【关键词】学校；语文教育；兴趣培养；学生需求；情境刺激【1G633.3【文献标识码】B【12095-3089(2014)20-0295-01现在的中专学校的语文教学情...
中学数学教学中学生自主学习能力的培养〔关键词）数学教学；自主学习能力；培养;目标导学；学习方法；自我评价〔）G633.6（文献标识码）A〔）1004-0463（2014）17—0058—01所谓自主学习是指学习者在总体教学目标的宏观调控下，在教师的指导下，根据自身条件和需要主动地选择学习目标、学习内容、学习方法，并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习方式。自主学习在各种学习方式中居于重要地位，它对于学生主体性、口立...
中学数学教学中培养学生探索和自主学习的能力［摘要］传统的灌输式教学方法，忽视了知识教学过程的探索和学生自主学习能力的提高。本文在中学数学教学过程中，通过重视提出问题的过程，鼓励学生自主发现和探索问题、获取结论，引导学生在解题后进行总结和反思三个方面进行探索和实践，有利于激发学生的学习兴趣和参与欲望、提高自主学习数学的能力。［关键词］数学教学；探索；自主学习；能力【】G633.6【文献标识码】A【文章编...
中学生数学学习习惯的培养：G633.6文献标识码：A:1002-7661（2015）07-0051-02著名教育家叶圣陶说：“教育是什么？往单方面讲，只需要一句话，就是良好的学习习惯数学课程改革强调培养学生的自主学习能力，注重学生的自主发展，为此，新的学习方式一一发现式学习、探究式学习、研究性学习等学习方式被提了出来。学习方式的转变，是以培养解决问题的能力为目的的，而良好的学习习惯有利于学生更进一步学习，有利于学生自主学习能...
中学生朗读学习的指导与培养【摘要】当前的中学语文教学，课堂缺少了琅琅的读书声，导致学生对生字的认读有困难，对文章内容和作者情感的理解缺乏深度和广度，在一定程度上也限制了中学生阅读和写作能力的提高。因此，加强中学生朗读的学习指导与培养，有助于提高学生语文的基本索养。通过中学生朗读学习的指导与培养，提高学生的朗读水平，达到有感情地朗读，建立有关朗读的评价指标，激发学生的朗读兴趣，从而为加强学生的阅...
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------推荐合同精品特长生培养工作总结精选_工作总结为大家收集整理了《特长生培养工作总结精选》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！XX年度即将结束，《农村初中特长生特长发展的实践研究》课题组经过全组成员的共同努力，完成了年初制定的阶段计划，为了使研究更加深入、完善，在全组成员的商...
中国现当代文学阅读能力培养的实践探索摘要：中国现当代文学阅读能力的缺失，是当下人学生中普遍存在的问题。通过长期的教学实践，探求到提升阅读能力的关键是对文学的“感”和“悟”，从根本上解决了人学生对中国现当代文学阅读中存在的问题，有效地提高了对文学作品的阅读能力。关键词：中国现当代文学阅读能力提升实践文学作为一种虚构和想象的艺术，给人带來审美愉悦的同时，往往给人带來心灵的震撼和情感的共鸣，而更为可...
中国内地及香港探究生培养模式比较探究摘要：香港高校具有鲜明独特的研究生培养模式，与内地高校相比，香港研究生教育选拔机制宽口灵活；培养方式多样且务实，注重教育国际化；行政管理高效，学术管理严格。香港高校研究生的培养经过了一百多年的洗礼，其选拔机制、培养方式、管理体制等研究生培养模式在许多方面值得内地高校学习和借鉴。关键词：研究生教育；培养模式；选拔机制；教育国际化：G643文献标志码：A：1674-9324(20...
中国传统文化与职业院校工匠精神培养【Summary】中国的传统文化是历代先贤们智慧的结晶，是中华民族精神和文化风貌在历史演进中沉淀下来的精华，同时蕴含着丰富的当代意义。工匠精神是传统文化的重要组成部分，也是当今职业教育的灵魂。职业院校承担着为国家培养高技能人才的重任，中国传统文化可以为校园工匠精神培养提供支撑和资源，并从精神、物质、制度、行为四个方面进行实施路径探讨。【Key】红色资源高校大学生理想信念...
阅读教学中学生自主学习能力的培养摘要：自主学习作为一种新的教育思想，在一定意义上说，把握住了素质教育的核心和实质，在小学语文阅读教学中，为培养学生自主学习能力，首先应创设民主和谐氛围，激发自主学习动机，让学生具有重要感、成就感和内驱感。再次，应采取多种教学方式，让学生主动参与，增强自主学习的信心。教给质疑方法，养成自主学习习惯。第三，应激发想象，培养自主延伸能力，使学生的创新意识和创新能力得到...
英语学习中的策略培养【摘要】本文探讨了语言学习策略的重要性以及在教学中对学习策略的有效培养，旨在帮助学习者改善英语学习，并增强其主体意识，进而促进学习者的g主学习能力、可持续发展能力和创新能力的培养。【关键词】语言学习策略教学【】G642【文献标识码】A【】1006-9682(2009)09-0029-02LAbstractlThisdiscussesthesignificienceoflanguagelearningstrategicsandhowtocultivatelearnersusethemeffectively.Thepurpos...
信息技术课堂培养学生自主学习的能力◇吉林省长春市第十五中学谢娟摘要：在新课程理念下，学校教育要以培养学生自主学习能力为主，这既是素质教育的要求，也是学生成长的需要，同时也为学生今后的成长奠定了基础。教育期刊网关键词：信息技术；自主学习；创新思维；实践能力：G633.67文献标识码：A：1671-0568（2014）12-0116-01信息技术课是一门综合性、实践性很强的课程，面对新课程改革，我们必须牢记陶行知所言“先生的责任...
谈大学生外语自主学习能力的培养【摘要】培养学生的自主学习能力是外语教学尤其是目前大学英语教学改革的一个重点内容。当代一部分大学生在外语自主学习能力方面亟待培养和提高。本文从自主学习的概念入手，指出冃前大学生在外语自主学习中存在的问题，提出一些行之有效的大学生外语自主学习能力培养的建议。【关键词】大学英语自主学习培养【屮图分类号】G642【文献标识码】A【】1006-9682(2009)03-0015-02[Abstract]Thecultiv...
三本院校学生自主学习能力培养初探摘要新的《大学英语课程教学要求》明确规定，自主学习能力的培养是大学英语教学的目标之一。本文针对三本院校的独立性和特殊性,结合目前普通高校大学英语教学的发展情况，探讨如何通过英语教学模式的改革來提高学生自主学习能力，为进一步提高独立学院的教学水平提供理论依据。关键词自主学习学习策略英语教学能力培养:G645.5文献标识码:A当前，我国三本院校的学生普遍存在英语自主性学习能力...
浅议怎样培养学生学习英语的兴趣摘要：英语教师的任务应该是教学生怎样去学英语、用英语，而不是仅仅教他们记住几个英语单词、句型，会用英语说几句话而已。而培养学生学习英语的兴趣，有利于激发学生学习英语的热情和激情，实现英语教学课堂的多向性发展，从而提高学习效率。因此，激发和培养学生学习英语的兴趣，是英语教学中不可或缺的一个重要的环节。关键词：英语学习；兴趣；培养：G63：A：1673-9132（2019）14-0070-01DO...
培养学生的学习能力提高健美操た翁媒萄У挠行性摘要：随着体育教学改革的不断深入，健美操走进了体育课堂，也深受女生的喜爱和推崇。由于健美操对学生的协调性、柔韧性、力量等各项素质以及音乐的节奏感要求较高，学生在练习中往往会出现动作不规范，动作幅度小、力量不够，节奏感差等情况。如何有效解决这些问题，我在健美操教学中开展了加强学法指导的实践研究，针对健美操教学中出现的不同问题，采用合理的学法指导，让学生...
论幼儿语言表达能力的培养摘要：幼儿语言表达能力的培养，对提高幼儿的综合素质具有重要意义。文章结合教学实践论述幼儿语言表达能力的培养策略：注重倾听诉说，抓住表达机会；注重创设环境，引导积极发言；注重礼貌用语，培养良好习惯。关键词：幼儿；语言表达能力；培养；环境；礼貌用语：G613.2文献标志码：A：1008-3561(2017)04-0074-01幼儿时期是孩子语言表达能力发展的启蒙阶段，幼儿的语言表达能力对提高幼儿的综合素质...
降钙素原在区分细菌培养阳性主要致病菌中的意义［摘要］H的探讨降钙素原区分细菌培养阳性患者主要致病菌的意义。方法选取包头医学院第二附属医院2015年12月〜2016年12月住院患者252例，同时做细菌培养和PCT检测，分析革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌、真菌与PCT的相关性。结果120培养阳性患者，丼中革兰氏扪性菌32(26.7%)例、革兰氏阴性菌69(57.5%)例、真菌19(15.8%)例。革兰氏阴性菌PCT中位数水平(1.31ug/L,IQR：0.231〜9.255)高于...
