委托培养硕士研究生合同[范文仅供参考，自行编辑使用]委托培养硕士研究生合同1甲方（委托单位）：____________________________乙方（培养单位）：________________________大学根据教育部关于______年招收硕士研究生的有关规定，考生______符合委托培养硕士研究生录取标准。经甲方与考生协商，委托乙方培养该生为______专业委托培养硕士研究生。现经甲乙双方协商，签定以下合同：一、甲方应承担的责任1．委托培养者被正式录取...
如何在地球运动专题中培养学生的空间思维能力:高考地理地球运动专题【摘要】在新课程改革理念的倡导下，我校逐渐形成了一套学案生成教学法。学案生成教学法充分体现“重基础、重自学、重过程、重方法、重精髓”的教学理念。因此，为了更好的贯彻这一教学理念，在教学中就要注重学生空间思维能力的培养。空间思维是地理学的根本特征，这一特性要求学生要具备一定的空间想象能力。空间思维能力要建立在对学生观察能力培养的基础上...
论高职数学教学中核心能力培养的策略•中学数学论文论高职数学教学中核心能力培养的策略弓瑞峰(包头铁道职业技术学院，内蒙古包头014040)摘要:社会的不断进步对于人才的需求不仅仅是专业技能型人才z更是具有综合能力的高素质人才。为了培养社会所需要的多面性人才，高职院校在教学中就必须加强学生的核心能力的培养。数学作为公共基础科目，是培养学生核心能力不可缺少的课程,尤其是在培养学生思维方式等方面,有着直接性关系。...
论大学生就业能力及其培养对策摘要：根据造成大学生就业能力不足的原因，按照先天和后天因素对大学生就业能力进行分类，可以探究大学生个人、社会、高校、家庭和特殊时期及事件对大学生就业能力的影响。家庭资源和所读学校等因素也是大学生就业能力的重要组成部分。提高大学生就业能力的主要经验和做法，倡导以大学生个人为主体，各方联动促进大学生就业的模式和思路。关键词：大学生；就业能力；培养对策：G645文献标志码：A：...
临床微生物实验室血培养操作标准1范围本标准规定了血培养标本临床微生物检验的技术要求。本标准适用于开展血培养的临床微生物实验室。2术语一套血培养：从同一穿刺点同时采集的血液标本，分别注入需氧和厌氧瓶；静脉输液港：一种植入皮下，可长期留置在体内的静脉输液装置；HACEK菌群：嗜沫嗜血杆菌、伴放线放线杆菌、人心杆菌、啮氏艾肯菌和金氏金菌；血培养污染率：一般由凝固酶阴性葡萄球菌、革兰阳性棒状杆菌、芽孢杆菌、痤...
计算机专业学生程序设计能力培养探索计算机专业学生程序设计能力培养探索摘要程序设计能力是高等技术院校计算机专业学生必备的基本能力，应将其放在人才培养中的重要位置。培养学生程序设计能力，耍重视第一门计算机程序设计课程的教学，注重四个关键环节程序设计能力的培养，采用多种教学方法，注重平时考核和真实程序设计能力考核。关键词计算机专业；程序设计能力；培养模式；教学改革G714文献标识码A1008-3219(2014)05-0018...
幼儿教育行业内部标准基于成功体验下培养幼儿自信心的实践研究（精选）幼儿教育行业知名幼儿园基于成功体验下培养幼儿自信心的实践简述：基于成功体验下的幼儿自信心培养的实践研究，要根据自信心结构制定幼儿自信心教师评定量表，对幼儿自信心水平进行测试。为了让幼儿获得成功体验，在幼儿园一日生活中贯穿自我认识教育、自我效能感培养、积极归因教育等途径，从而增强幼儿自信心。并通过反思和总结不断完善研究的方案，同时...
基于博弈理论的管理类研究生培养激励中教研究•中教数据论文基于博弈理论的管理类研究生培养激励中教研究邱国斌(南昌航空大学经济管理学院，江西南昌330063)摘要：基于博弈理论,创新导师与管理类硏究生的博弈模型分析了纳什均衡结果，针对不同类型学生特点，制定了相应的培养激励机制方案，该方案能够为高校和导师的管理工作提供理论参考。同时，模型也为管理类研究生的培养工作展示了一个新的研究视角。关键词:博弈理论;研究生...
原代肝细胞分离培养技术现状及展望牟卉卉，胡康洪牟卉卉，中国科学院武汉病毒研究所国家病毒学重点实验室湖北省武汉市430071胡康洪，中国科学院武汉病毒研究所国家病毒学重点实验室湖北省武汉市430071;德国雷根斯堡大学分子和细胞解剖学研究所德国雷根斯堡93051作者贡献分布：牟卉卉负责资料的搜集、整理及文章的撰写；胡康洪负责课题方向的选择及文章的审校.通讯作者：胡康洪,430071,湖北省武汉市，屮国科学院武汉病毒研究所国...
语文教学中学生想象力的培养策暁【摘要】语文教学对于培养学生的想象力具有独特的优势。本文试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面，对培养学生的想象力进行一些探讨。【关键词】语文教学创新思维想象力【IG633.3【文献标识码】A【】2095-3089(2014)05-0034-01“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学牛思...
:1007-8738(200302-197-03新生大鼠海马神经元原代培养方法的研究王英,车宇,苗建亭,李柱一,王者晋(第四军医大学唐都医院全军神经内科中心,陕西西安710038收稿日期:2002-07-03;修回日期:2002-10-18基金项目:“”军队十五医药卫生科研基金资助项目(No.01Q112第四军医大学创新工程基金资助项目(No.CX01A018作者简介:王英(19692,女,黑龙江齐齐哈尔人,主治医师,硕士生.导师:王者晋.Tel.(0293377130Thestudyofprimaryculturemethodsfor...
我国植物组织培养研究和发展的轨迹、特点和方向胡安生1，郑春明2(1浙江柑橘研究所，2浙江台州科技职业学院，浙江台州黄岩，318020)摘要：本文以“植物组织培养”为关键词，搜索了从２０世纪５０年代至今的大量文献，并对其中获得再生体系的文献进行研究分柝。研究结果认为我国植物组培发展历程经历了先导期、全面启动期和全面发展、自主创新期。作者认识到我国植物组培事业的发展是具有我国特色的，完全与生产实际相结合为“三...
一、现代植物组织培养的定义和目的植物组织培养(PlantTissueCulture)是指在无菌条件下，将离体的植物器官(根、茎、叶、花、果实、种子等)、组织(如形成层、花药组织、胚乳、皮层等)、细胞(体细胞和生殖细胞)以及原生质体，培养在人工配制的培养基上，给予适当的培养条件，使其长成完整的植株统称为植物组织培养。培养植物体或一部分器官、组织、细胞、细胞器、在人工控制条件下，使其按照人们意愿去分化或产生人们所需的部分或...
谈生物教育中培养学生创造性思维策略摘要：生物经济在世界范围内正在迅速崛起，新的浪潮越来越快，虽然我国的生物教育已经取得了很大的进步，但是还存在明显的不足，创造性思维训练不够就是最严重的问题，本文就如何在生物教育中培养学生创造性思维进行一番探讨。关键词：生物教育；创造性思维；创新策略：G633.91文献标识码：A：一、前言21世纪是知识经济时代，人类的文明、经济的发展，要有各种各样的发明家和创造者，需要亿...
不同培养成分对虎奶菇液体发酵及其抑菌作用的影响林戎斌，蔡海松，林陈强，郑永标，林新坚，陈济琛*（福建省农业科学院土壤肥料研究所,福建福州350013）摘要：研究结果表明虎奶菇液体发酵及其•发酵液抑菌与培养成分有关，适宜氮源为黄豆粉,碳源为甘露醉。黄豆粉含量15g・L“、甘霜醉含量25g・L」时虎奶菇发酵液抑菌效果最好。虎奶菇发酵液对细菌特别是革兰氏阳性菌有明显的抑制作用，而对酵母、霉菌没有抑制作川。关键词：虎奶...
论医学探究生临床思维培养关键词：医学研究生；临床思维；培养：G421文献标志码：B：1008-2409(2012)05-0771-03临床思维就是运用医学科学、自然科学、人文社会科学和行为科学的知识，以患者为中心通过充分的沟通与交流，进行病史采集、体格检查和必要的实验室检查，得到第一手资料，借助所有可利用的最佳证据和信息，结合患者的家庭与人文背景，将多方面信息进行批判性的分析、综合、类比、判断和鉴别诊断，形成诊断、治疗、康...
论医学法学专业培养模式中的若干问题论医学法学专业培养模式中的若干问题——从医学法学专业人才的需方市场角度【摘要】“医学法学”作为一个新型专业方向，各高校在专业建设方面电呈现出多样化的特点。而从医学法学专业人才的需方市场角度进行分析，则对程如何设置、学制如何专业归属何处等问题都可以有一个较清晰的答案。【关键词】医学法学；专业建设；需方市场；程设置【】D922.16【文献标识码】B【】1007—9297（XX）04—0...
：G643文献标识码：A：论探究生创新能力培养问题探究探究方法摘要：研究生创新能力培养是一项复杂的综合协同的系统工程，涉及的因素众多，根据系统学、协同学、管理学、教育学、统计学等理论，从整体、系统、综合和协同视角审视研究生创新能力的培养，提出了一种考虑研究生创新能力培养的具有整体性、系统性、综合性和协同性特点的，对影响研究生创新能力培养的各种因素进行全方位思考的探究研究生创新能力培养的研究方法。该方...
上海普瑞思管理咨询有限公司管理者7大阳光心态培养主办：上海普瑞思管理咨询有限公司时间：2010年11月3-4日上海；11月6-7日深圳；11月20-21日北京价格：￥2500/人(包括授课费、资料费、会务费、证书、午餐等)培训收益-了解经理的角色定位与使命职责，以做好承上启下工作-学习和掌握全方位的领导技巧，增进自身领导魅力-学习教练技术与指导部属技巧，强化培训下属的能力与效能-研习激励理论，提升部属工作意愿-实用的技巧及管理...
职业院校招生、培养、就业一体化模式探究于庆文[摘要]随着我国新课程改革的进一步深入以及素质教育的不断发展，人们开始高度关注与重视职业院校的教育，职业院校的招生、培养、就业一体化模式也因此成为教育工作者及学生关注的焦点。因此，我国职业院校如何结合自身的发展情况建立完善的招生、培养、就业一体化体系是当前十分重要的问题。本文论述与分析了我国职业院校构建招生、培养、就业一体化模式过程中存在的问题，并提出...
