土木工程专业本科生创新意识培养摘要：河南工业大学是教育部第二批实施“卓越工程师教育培养计划”的高校之一。从卓越工程师对本科生创新意识和创新能力的基本要求出发，结合专业特点，分析了当前本科生创新意识培养存在的问题和产生的原因，初步探讨了通过课程体系优化、课堂教学模式改革、实践教学等环节加强学生创新意识培养的途径与方法。关键词：卓越工程师土木工程；创新意识：C961文献标志码：A：10052909(2012)05001704...
体育教学中培养大学生终身体育意识的五点策略摘要:学校体育是终身体育的基础。在学校阶段培养学生终身从事体育学习和锻炼的观念和习惯,使学生掌握终身体育的基本理论和方法,因此,学校体育是终身体育的最重要的、具有决定性意义的中间环节。在大学的体育中,学生有着较中小学阶段的明显优势,所以,抓好大学阶段的体育教育,对培养大学生的终身体育意识有重要的影响。关键词:培养;大学生;终身体育意识;策略:G80文献标识码:A:1009-011...
提高临床专业学位研究生培养质量之我见【摘要】针对目前临床专业研究生教育的现状，笔者对研究生生源现状及临床质量管理进行了分析探讨，认为必须注重临床教学质量与临床技能的培养。【关键词】临床专业学位；研究生培养；培养质量doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2012.19.086近几年来，我国研究生招生规模不断扩大，研究生数量急剧上升，研究生教育质量引起了人们的普遍关注。《中国学位与研究生教育发展战略报告》(2002―2010)(...
在美术活动中培养幼儿的审美想象力和创造力在美术活动中培养幼儿的审美想象力和创造力[摘要]每个人都有追求美的权力，孩子也不例外。但在我们的幼儿美术教育中，我们不能仅仅以一张画或一次手工等就判定我们美术教育的成功与否，应该说很多的美是潜移默化的，我们认为只要孩子能够发挥自己的想象力和创造力，并努力去完成自己认为美的作品，我们老师就应该去尊重这些小作者的作品，不要轻易去打断孩子最纯真的思维。[关键词]想...
［摘要］高职院校创新教育的核心是围绕培养创新型人才的目标，强化与提高学生的创新意识、创新精神和创新能力。而培养创新型人才,则有赖于教学环境、教学模式、教学方法等方面的创新和形成一支创新型教师队伍。［关键词］教学创新培养创新型人才:G71文献标识码:A:1671-7597（2009）1120173-01高职院校的创新教育，其核心是围绕培养实用型创新型人才的目标,研究与解决职业教育如何培养和提高学生的创新意识、创新精神和创新能力...
幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析2篇摘要：伴随着国内教育改革进程的不断深化，现阶段我国的幼儿教育水平也得到了显著提高。在新课改的大环境下，传统的幼儿教育模式也开始向着培养幼儿自信心与综合素养方向过渡。为了能够适应当前幼儿教育的需求，文中简要论述了幼儿教育当中自信心的重要作用，并针对当前幼儿教育中的幼儿自信心不足的问题给出了一些有效的自信心培养策略，以供参考、借鉴。关键字：幼儿教育自信心培养策略...
探析大学生健美操创编能力的培养：G831文献标识：A：1009-9328（2014）06-000-01摘要健美操是横跨体育、艺术、教育三大领域，融体操、音乐、舞蹈为一体的具有综合性特点的新兴体育项目。本文对大学生健美操创编能力与培养进行了探讨。认为健美操教学在教授基本知识与技法的同时，应注意学生创编意识的形成，循序渐进地培养学生的创编能力，使之受益终身。关键词大学生健美操创编能力一、大学生健美操创编能力的培养（一）加强基...
应用化学专业学生创新能力培养摘要：学科竞赛可以提高学生的创新能力和动手能力，增强学生的团队意识和合作能力，调动学生的自主学习兴趣和热情。目前，地方院校学科竞赛存在软硬件资源不足、学科竞赛宣传不够、学科竞赛机制不完善、教师水平不足等问题。基于学科竞赛，本文从地方院校应用化学专业学生创新能力培养的角度，提出搭建省级重点实验室和协同创新平台、产学研合作模式、大学生创新训练中心、大学生导师制、应用化学...
以能力培养为导向的勤工助学管理模式【摘要】勤工助学是大学生在校期间的一项重要实践活动，客观上有益于大学生就业能力的培养。高校可以对勤工助学管理“主动”作为，通过岗位设置模块化、制度运行企业化、学生管理主体化，“有意”培养和提高大学生的就业能力。【关键词】勤工助学就业能力管理模式一、大学生就业能力的内涵关于什么是大学生就业能力，目前国内外学术界尚无统一的定义。由于研究角度不同，学界对大学生就业能...
以能力培养为导向的弹性力学课程教学［摘要］在当今时代背景下，社会不仅要求工科高校大学生具备深厚的理论知识，还必须拥有较强的工程实践能力。弹性力学是许多工科高校所开设的一门基础课程，它在土木、水利、机械、航空航天、能源和交通等工程学科中均具有非常重要的地位。文章在对弹性力学课程教学以及大学生工程实践能力培养的分析基础上，探讨了如何在弹性力学课程的教学过程中与工程实践相结合，即理论教学与工程案例相...
F学生人文素质培养模式构建及其意义摘要：医学生人文素质教育是医学教育的重要组成部分,具有基础性地位。虽然目前我国医疗设备和技术力量有长足的发展，但是医疗质量却停滞不前，主要原因是我们长期以来对人文素质培养缺乏正确的认识和足够的重视。因此转变医学教学理念，认识到医学生人文素质培养的重要意义，积极探讨构建医学生人文素质培养模式，具有重要的现实意义。关键词：医学生；人文素质；培养模式：G641文献标志码：A...
医学基础课中对学生提问能力的培养分析（1枣庄职业学院山东枣庄277000）（2山东煤炭卫生学校山东枣庄277000）【摘要】随着我国教学事业的不断发展以及课程改革的不断深入，这就给学校和教师提出了更高的要求。具体到医学基础课程而言，如何提高学生们的学习兴趣，提高学生们的提问能力成为摆在教师面前亟需解决的问题。基于此种情况,笔者结合多年的实践教学经验，对医学基础课中对学生提问能力的培养进行了深入地分析和思考，并...
医学大学生信息素质的不足与培养医学大学生信息素质的不足与培养:1009-5519（2008）23-3637-02：R19文献标识码：B1信息素质的涵义在信息化社会里，信息素质主要包括4个方面的内容：（1）信息意识。（2）信息能力。（3）信息道德。（4）终身学习的能力。在信息素质4个方面的内容中，信息意识是前提，信息能力是基础和核心,信息道德是准则，终身学习的能力是目标。它们的有机结合构成信息素质整体。2医学大学生信息素质的不足之处...
养成教育：从培养学生习惯入手【关键词】养成教育；自律；习惯；细节；共识【】G631【文献标识码】A【】1004-0463(2017)04-0030-01我国教育家叶圣陶认为：我们在学校里受教育，冃的在养成习惯，增强能力。我们离开了学校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯，增强能力，习惯越自然越好，能力越增强越好。他曾说过：“凡是好的态度和好的方法，都要使它成为＞J惯。只有熟练得成了习惯，好的态度才能随...
研学后教之识字兴趣的培养策阵【摘要】识字教学是一个枯燥乏味的教学内容。新的课程标准屮对一二年级学习语文的的要求是：认识常用汉字1600-1800个，其中800-1000个会写。如何让学生轻松的识记是教学的关键所在。【关键词】识字兴趣【】G633.3【文献标识码】A【】1674-4772(2013)07-023-01天真无邪的小孩子一旦踏入小学大门，就意味着繁重的学习任务落到肩膀上，一向天真活泼的孩子的笑声会越来越少，甚至很难见到他们灿烂的笑...
学前教育专业学生职业能力培养实践在教育部2011年颁布的《教师教育课程标准（试行）》中，明确规定了幼儿园职前教师教育课程的三大目标，即“教育信念与责任、教育知识与能力、教育实践与体验”，文件明确体现了以职业能力培养为核心的高师学前教育课程取向。教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）倡导树立“能力为重”的基本理念，对幼儿园教师必须具备的职业能力提出了明确要求，强调“...
素质培养下大学体育课程改革发展研究摘要素质培养思想是以提升学生的综合素质为基础的思想观念，在这种观念下进行大学体育课程改革发展对学生有重要作用。在当今的大学体育课程之下，需要把改革与素质培养思想相结合，先要做到思想观念上的提升，其次要做到身心的健康全面发展。本文对素质培养思想下进行大学体育课程改革发展的重要性和策略进行了分析和介绍。关键词素质培养大学体育课程改革研究：G807文献标识：A：1009-9328...
思想政治学科核心素养的内涵与培养策略【摘要】核心素养体现了新时期高中思想政治学科价值追求的应然性，要深刻把握思想政治学科核心素养的内涵，遵循立德树人第一的原则，遵循课堂高效的原则，追求活动体验的原则，追求民主和谐的原则，优化核心素养培育的策略和途径，在模块教学中培育核心素养，在时事政治教育中引领践行社会主义核心价值观，在学科教学中培养学科核心能力，在活动体验中促进和培育核心素养的内化和提升。【...
新闻记者写作能力的培养[关键词]新闻记者；写作水平；提高随着我国经济的迅猛发展，媒体产业也在稳步前行，各种媒体的运营模式逐渐趋于完善。新媒体的诞生，改变了新闻传播方式，媒体行业的诸多变化充分满足了现阶段人民群众对新闻信息的需求，让扮演不同社会角色的群体都可以及时获取自己需要的新闻资讯。在这种良好的社会发展趋势下，媒体在运营过程中依旧存在各种问题，新闻信息质量参差不齐，群众的切身感受大打折扣。面对...
项目经理的选择与培养——既求“合格”更求“合适”作者：倪黎：转载在大多数人眼里，项目经理往往带有“优秀”的涵义，学历要高，经历要丰富,既要懂管理，又要懂专业。但符合上述条件且又愿意从事这个职业的人却少之又少，物业管理公司“望眼欲穿”却“一将难求”。如果改变一下用人思路，既求“合格”，更求“合适”，把合适的人用在合适的项目上，合适的项目经理就可能层出不穷，事业的发展也会越来越大。忠诚、善沟通、凝聚...
