课题《“小地主”》《“诺曼底”号遇难记》课型自由扩展阅读自由扩展阅读第一课时《“小地主”》课前预习：1、熟读《“小地主”》，初步感受课文的思想内容。2、查字典，查资料，给生字生词注音释义。3、摘抄喜欢的句子。相关课程标准：“能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。”“在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和...
