标签“农村”的相关文档,共10049条
  • 破解农村小规模学校发展难题的几个途径

    破解农村小规模学校发展难题的几个途径【关键词】小规模学校;办学条件;教学改革;教育合力【中图分类号】G620【文献标识码】C【文章编号】1004―0463(2015)09―0020―01近年来,随着计划生育政策的深入实施,学龄儿童逐年减少。加之经济社会的发展和城镇化进程的加快,进城务工人员随迁子女增多,城区学校择校热和大班额问题突出,农村小规模学校越来越多。小规模学校办学条件相对简陋,师资配置难以保证,学校...

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  • 破解农村土地制改革和两权抵押贷-省略-点的实践障碍与法律约束-江西视角-中国人

    仝副!打经予齐2014-09cfFinanceandEconomics破解农村土地制度改革和两权抵押贷款试点的实践障碍与法律约束:江西视角■中国人民银行南昌中心支行课题组江西省在大力推进农村土地制度改革和两权抵押贷款试点的过穆中,遇到不少实践障碍和法律约束,主要农现有确权费记难操作、流转机制不顺畅、抵押价值难确定、处置变现受约束、风险高企有顾虑,尤其是现有法律法规对农村土地承包经营权、农村宅基地和农村住房流转,...

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  • 农村经济发展赢得凌源发展高质量凌源吧

    农村经济发展赢得凌源发展高质量凌源吧以农村经济发展赢得凌源发展高质量凌源市三家子中心小学肖明权凌源位于辽宁西部辽冀蒙三省交汇处,地处辽西走廊连接北京和沈阳两大城市群北通道的要冲,是内蒙古中东部宏大地区距离出海口最近的交通节点城市,区位条件优越,发展空间广阔。全市辖22个乡镇、8个街道办事处、239个行政村。总面积3278平方公里,耕地面积71万亩,总人口64万,其中农业人口50万.地貌特征为“七山...

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  • 农村经济发展赢得凌源发展高质量

    农村经济发展赢得凌源发展高质量以农村经济发展赢得凌源发展高质量凌源市三家子中心小学肖明权凌源位于辽宁西部辽冀蒙三省交汇处,地处辽西走廊连接北京和沈阳两大城市群北通道的要冲,是内蒙古中东部宏大地区距离出海口最近的交通节点城市,区位条件优越,发展空间广阔。全市辖22个乡镇、8个街道办事处、239个行政村。总面积3278平方公里,耕地面积71万亩,总人口64万,其中农业人口50万.地貌特征为“七山一水二...

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  • 农业农村市场信息工作要点

    农业农村市场信息工作要点2021年是建党100周年,是十四五计划的开局之年,是巩固脱贫攻坚战成果的关键之年,全市农业农村市场信息工作要以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻中央、省委、市委一号文件精神,紧紧围绕全市农业农村重点工作,大力推进数字农业农村、农产品仓储保鲜冷链设施建设、“菜篮子”产品稳产保供、农业品牌建设等工作,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面实施乡村振兴战略、加快推进农...

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  • 农业农村科教环能工作要点

    农业农村科教环能工作要点2021年是实施“十四五”规划的开局之年,做好农业农村科教环能工作具有特殊重要意义。全市农业农村科教环能工作总体思路是以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央、省委、市委一号文件及市委农村工作会议精神,围绕市农业农村重点工作任务,强化农业科技推广服务,大力培育高素质农民,强化农业生态环境保护,努力为乡村全面振兴提供坚实支撑。一、推进基层农技推广队伍建...

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  • 农业农村法治工作要点

    农业农村法治工作要点2021年是“十四五”开局之年、全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年,也是全面推进乡村振兴的关键一年。全市各级农业农村部门要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习宣传贯彻法治思想,全面落实市委市政府和省农业农村厅关于农业法治工作的决策部署,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,以完善立...

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  • 农业产业集群发展中的农村人力资源开发探析

    农业产业集群发展中的农村人力资源开发探析[摘要]农村人力资源开发对农业产业集群有促进作用,它有利于培养新型农民,提升农业产业集群的信息化水平,从而加快农民收入的增加。但是,目前我市农村人力资源状况不容乐观:农民文化素质低,科技素质低,而且农村劳动力流动和转移的机会增加,青壮年劳动力多数外出务工。为促进农业产业集群形成和发展,我市在加快农村人力资源开发过程中,主要应做好以下三个方面的...

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  • 农业产业化下女性农村劳动力培育问题探析

    农业产业化下女性农村劳动力培育问题探析摘要:随着河南省农业产业化进程的加快,作为劳动力主力大军的农村女性劳动力,其培育问题不容忽视。为了了解河南省农村女性劳动力的培育状况,通过实地调研,并针对调研结果中发现的问题提出了相应的对策,期望河南省女性农村劳动力的培育水平进一步提高。关键词:农业产业化;女性农村劳动力;培育中图分类号:C91文献标识码:A文章编号:16723198(2012)20004202农业产业化...

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  • 农村自来水一户一表改造探讨

    农村自来水“一户一表”改造探讨农村自来水“一户一表”改造探讨摘耍:随着我国经济的发展,社会的需求与资源的枯竭矛盾加剧。一些城市,尤其在农村,供水管网建成较早,管网腐蚀老化严重,跑、冒、滴、漏等时常发生,管网漏损率居高不下。这不仅浪费了水资源,而且使农村用户的自来水水质和水压得不到保障。本文主耍分析和研究了农村供水的现状,农村自来水“一户一表”改造(以下简称农村户表改造)的必耍性,以...

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  • 农村资金短缺资金非农化与信贷支农学术资料-中国农村经济

    农村资金短缺、资金非农化与信贷支农农村资金短缺、资金非农化与信贷支农【作者】褚保金/于佳【作者简介】褚保金,南京农业贸易学院江苏南京210095于佳,南京农业大学经济与贸易学院江苏南京210095【内容提要】改善支农服务,解决农民贷款难问题是农村信用社经济发展中资金短缺与农村资金非农化并存的现状出发,并结合目前信贷支农服务中出现的资金需求问题提出合理化建议,以推动农村信用社的改革工作。【摘要题】...

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  • 农村转户移民群社会管理创新的法治命题探析

    农村转户移民群社会管理创新的法治命题探析摘耍:改革开放以来,我国户籍管理制度由松动到局部试点再到整体改革探索,促推亿万农村转户移民陆续迁入城市,大量低成本劳动力的进入为城市的发展输入了强劲的动力,助益于中国城市现代化的进程提速。但与此同时,新增的城市人口也给社会管理工作带来强烈的冲击与严峻的挑战。如何冋应“户改”中新生社会群体的管理需求、切实保障民生、维护社会秩序并化解民意冲突,当...

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  • 农村中职学校创业实训基地特色探究

    农村中职学校创业实训基地特色探究【摘耍】基于农村中职学校创业实训基地的现状,以宿豫中等专业学校为例,探讨创业实训基地教学化、市场化、合作化、网络化等特色。【关键词】农村中职学校创业实训基地特色【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号10450-9889(2014)08B-0015-02创业实训基地是中职学校的重要组成部分,学校管理者在实施创建工作时应遵循正确的指导思想,走校内外结合的建设路线,搭建出符合中职学...

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  • 农村中职校创业教育的实施

    农村中职校创业教育的实施农村中职校创业教育的实施摘耍:本文从培养创业意识、构建创业教育课程体系、加强实践教学和组建仿真模拟公司等方面讨论了如何开展农村中职校学生的创业教育。关键词:农村;中职生;创业教育;模拟创业中图分类号:G713文献标识码:A文章编号:1992-7711(2014)19-081-1一、培养学生创业意识江总书记在第三次全国教育工作会议的讲话中指出:“耍帮助受教育者培养创业意识和创业能力。通过...

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  • 农村中学语文教学中创新思维的培养

    农村中学语文教学中创新思维的培养摘要:中学语文的薄弱在农村,培养创新思维的责任在教师,而要培养学生的创新思维,就必须更新教师观念、提高教师素质、讲究主次分明、发挥课堂作用、开展适当活动。关键词:中学语文教学创新思维培养知识中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:1007-0745(2013)03-0178-01创造力是智力成分的重要组成部分。现代心理学研究表明,凡是正常人,从儿童期开始,都具有创造的能力,只是...

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  • 农村中学英语教师继续教育

    农村中学英语教师继续教育夏素红摘要:伴随着国内教育改革进程的不断深化,当前我国农村中学英语教师的教学水平也得到了显著提高。但是新课改的大趋势下,传统的中学英语教学模式早已经不能够再适应新时期的英语教学需要。为了能够提升农村中学英语的教学质量,文中对于校本培训的促进作用进行了简要论述,并针对如何在当前的教学形势下实现对农村中学英语教师进行校本培训,给出一些有效策略,以供参考。Key:中学...

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  • 农村中学思想品德课开发利用乡土资源探究

    农村中学思想品德课开发利用乡土资源探究摘要校本课程开发是农村初中课程改革中的一项重要内容。在落后地区农村基础教育课程改革过程中,开发数学校木课程具有重要意义。农村地区初中数学课程开发要坚持自主性、适应性和实践性原则,主要采用需求主导、目标主导和条件主导模式,以体现生活中的数学和数学的生活化为内容,做到改善教育的评价机制、完善课程开发的激励机制和建立民主开放的组织结构等保障措施。关键...

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  • 农村中学数学分层教育的发展探讨论文

    农村中学数学分层教育的发展探讨论文农村中学数学分层教育的发展探讨论文预读:摘要:[摘要]农村学校教育主要是大班制,人数较多.这种教育模式严重制约了索质教育的发展.在农村数学实际教育小釆用分层教学的方法,收到了良好的教学效果.[关键词]农村;分层教学;全面发展[中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]1674—6058(2015)26-0024当前,农村学校教育主要是大班制,人数较多.划分班级的方式是传统...

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  • 农村中学生说话能力培养途径

    农村中学生说话能力培养途径【关键词】农村中学生说话能力口语交际【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)03B-0078-01语文课程标准把培养学生的口语交际能力作为一个重要目标,要求学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”,这就意味着学生要学会“说”。“说”是中学生语文综合能力的一个重要方面...

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  • 农村中学历史教学的现状与对策

    农村中学历史教学的现状与对策农村中学历史教学的现状与对策(关键词)历史教学;农村中学;现状;对策〔中图分类号〕G633.51〔文献标识码)C(文章编号)1004-0463(2013)20-0067-01历史教学的任务不仅在于传承人类社会的优秀文化,使学生了解和认识人类社会的发展历程,而且还担负着塑造现代公民的重要使命。然而,目前农村中学历史教学现状不容乐观,其至十分堪忧。如何有效地让农村中学历史教学焕发活力,是每...

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