中国人类学百年历史回眸西方民族学在中国的传播西方民族学最初介绍到中国的主要是进化学派,翻译出版的有摩尔根、泰勒等人的著作,在学术界产生了一定的影响。随后,传播学派、历史学派、社会学年刊学派等相继传入。传入比较晚的是功能学派,但其影响较大。有些大学开设了民族学课程。20世纪三、四十年代,民族学研究者们曾分别深入少数民族地区和汉族农村作实地调查研究,出版了一些专著和报告,迄今还有参考价值...
1.修身、齐家、治国、平天下(大学)2.凡事豫则立,不豫则废。(中庸)3.爱而知其恶,憎而知其善。(礼记)4.玉不琢不成器,人不学不知道。(礼记)5.学,然后知不足,教,然后知困。(礼记)6.苛政猛于虎。(礼记)7.物以类聚,人以群分。(易经)8.满招损,谦受益。(尚书)9.为山九仞,功亏一篑。(书经)10.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(家经)11.大道之行,天下为公。(礼记)12.知耻近乎勇。(礼记)13.文武之道,一张一弛。(礼...
1.修身、齐家、治国、平天下(大学)2.凡事豫则立,不豫则废。(中庸)3.爱而知其恶,憎而知其善。(礼记)4.玉不琢不成器,人不学不知道。(礼记)5.学,然后知不足,教,然后知困。(礼记)6.苛政猛于虎。(礼记)7.物以类聚,人以群分。(易经)8.满招损,谦受益。(尚书)9.为山九仞,功亏一篑。(书经)10.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(家经)11.大道之行,天下为公。(礼记)12.知耻近乎勇。(礼记)13.文武之道,一张一弛。(礼...
---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---姓名:E_mail:[1307880397@qq]联系电话:[13658481210]A1.修身、齐家、治国、平天下。(大学)2.凡事豫则立,不豫则废。(中庸)3.爱而知其恶,憎而知其善。(礼记)4.玉不琢不成器,人不学不知道。(礼记)5.学,然后知不足,教,然后知困。(礼记)6.苛政猛于虎。(礼记)7.物以类聚,人以群分。(易经)8.满招损,谦受益。(尚书)9.为山九仞,功亏一篑...
普洱茶在中国已有几千年历史,一直以来在中国都流传着普洱茶具有降糖、降血脂功能的说法,但却得不到确切的科学依据。中国科学家经过长期研究发现,中国普洱茶确实具有降血糖功效,喝普洱熟茶茶水能预防和辅助治疗糖尿病。4月27日,在于北京举行的普洱茶功效科学研究成果新闻发布会上,中国云南省普洱市的官员朱飞云称,由云南省普洱市普洱茶研究院、吉林大学生命科学学院费舍尔细胞信号传导实验室、长春理工大学共...
历史教研工作计划一、指导思想本学期,历史教研工作坚持以课程改革为中心,以课题研究为手段,以素质教育为目标,以教学常规为规范,以提高课堂教学质量和考试改革为重点,加大教学研究和教学改革的力度,结合中学历史教学实践,促进历史教研工作和课程改革的发展。针对我市学科师资现状,通过多种途径,提高教师素质,提高中学历史教师的业务水平与教学能力,为推进我市素质教育的深化而努力。二、目标与任务1.深...
历史教学工作计划本学期历史教研工作要继续以课堂教学改革为突破口,提高中学历史教师的业务水平与教学能力;继续树立与时俱进知难而上不断进取的精神,进一步确立“以研促教”的思想,努力执行贯彻好教育局、教研室的工作思路,结合学科特点,扎扎实实地开展教学研究活动。以《历史课程新标准》为契机,以提高课堂教学质量为重点,以全面提高未来劳动者的素质为宗旨,努力学习不断探索。针对我市学科师资现状,通...
历史教学工作计划范文本学期历史教研工作要继续以课堂教学改革为突破口,提高中学历史教师的业务水平与教学能力;继续树立与时俱进知难而上不断进取的精神,进一步确立“以研促教”的思想,努力执行贯彻好教育局、教研室的工作思路,结合学科特点,扎扎实实地开展教学研究活动。以《历史课程新标准》为契机,以提高课堂教学质量为重点,以全面提高未来劳动者的素质为宗旨,努力学习不断探索。针对我市学科师资现状...
历史教师个人工作计划工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。制定一份合理的工作计划对于组织经济效益的提高是十分重要的。工作计划的笔者为您提供一篇《历史教师个人工作计划》,助您的工作能顺利开展!【历史教师个人工作计划】为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划:一、指导思想以学校整体工作计...
2021党课讲稿:从百年历史看党的初心和使命党的十九大报告以不忘初心,牢记使命开题,看似简单的八个大字,却是开启决胜建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦大门的一把钥匙,将中国共产党以使命与担当勾勒出的壮阔画卷缓缓揭开。这八个字更是行动纲领,是习近平总书记对中国8900万党员提出的政治要求以及向中国14亿人民的政治宣言。作为党员,应深刻把握这八个字的核心要义,多三心,真正做到武装头脑、指导实...