28*《南极，一片净土》教学设计【教学目标】1．会认“洲”“豪”“属”等生字，掌握“自豪”“惊扰”等词语。2．理解重点句子的意思，并体会句子所表达的思想感情。3．理解课文内容，增强学生的环保意识，能够自觉保护我们的生存环境。【教学重点】理解重点句子的意思，并体会句子所表达的思想情感。【教学难点】理解课文内容，增强学生的环保意识，能够自觉保护我们的生存环境。【教学方法】启发引导朗读感悟自主合作【教学过...
