一二三木头人游戏作文【木头人】___：王韬“哈哈哈！嘻嘻嘻！”教室里传出一阵阵欢笑声，这是为什么？原来，我们在玩“木头人”。老师一声令下，教室立刻成了雕塑博物馆，好像被施了孙悟空的定身符，一动不动，石头一般：有的躺在桌子上，像个一动不动的活死人，又像一个睡美人，沉沉地睡着，好像永远不会醒来；有的摆出了一副胜利的姿态，两只脚踏在桌子上，手形成一个“V”，好像一个大将军，一人杀了一万敌军似的，开心不己...
小班音乐游戏《123木头人》教案【活动目标】提高幼儿听音乐的能力。【活动准备】火的头饰、三段音乐、与幼儿同数的椅子、PPT。【活动过程】1、听第一段音乐，韵律操导入。T：宝贝们，跟着老师一起来做运动啦!T：变变变变变，呀，我们都是木头人啦!(原地转一圈)2、听第二段音乐，游戏开始。(1)听第一遍音乐，感受音乐。T：木头人可不能随便动了，只有听到音乐声才可以动。可是音乐声一停，我们就又不能动了，我们一起来玩一玩怎...
“木头人”游戏500字_二年级作文每组两个人，一个人坐木头人，一个人做逗笑人，逗笑人要将木头人逗笑，可以用幽默的动作表情，可以用生动有趣的语言，但不可以接触木头人的身体老师一宣布开始，我们就说顺口溜：“山山山，山山山，山上有个木头人，一不许说话二不许动，三不许露出大门牙，四不许眼睛眨一眨。”一念完顺口溜，同学们就摆好了造型，有的两手交叉，眼睛朝上看，一幅目中无人的样子；有的上手叉腰，眼睛朝下看，好...
四年级作文写人一二三，木头人_500字“哈哈哈哈”，从四班传来了欢乐的笑声，原来，这节班队课张老师和我们玩了木头人的游戏。“木头人”开始了，我伴随着口令：“小明的爸爸是警察，每月工资0。0”，就当我们念到“三、不许露出大门牙”时，全班顿时鸦雀无声，“哎呀”，我恨不得叫出来，我的同桌谈庭逸把手一甩，飞到了我的脸上，正巧落在我的腰上，这还不算过份，他的手不停地动，弄得我好痒啊！渐渐地，我的笑神经开始捉弄...
木头人游戏小学三年级作文“哈哈哈，你又动了！”这是什么声音呢？原来今天班的同学们在玩“木头人”的游戏啊。想要玩游戏，首先要知道规则，这个游戏的规则是：老师唱出歌谣：“赛赛赛，我们都是木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑”的时候，我们要摆出一个动作，老师还另选两人当魔法师，去逗笑木头人，谁动了，谁就输了。游戏开始了，老师一说完歌谣，大家就摆出了各种各样的姿态，真是五花八门。有大鹏展翅、有黑熊...
123木头人游戏三年级作文123木头人三年级作文1上课了，上课了。今天，教师给我们玩游戏，哈哈哈，哈哈哈，讲台下一片欢呼，原来教师让我们玩木头人游戏啊!董淑雯和潘宏宇大步流星的走上了“战场”。潘宏宇镇定自假设地对董淑雯说：“你输定了。”可是董淑雯也毫不示弱。“战争”开场了，教室里安静下来，仿佛只能听见呼吸声。潘宏宇在董淑雯这个“木头人”的周围漫不经心地转了一圈，又把头和脸捏了一下，做出了一...
