木兰诗教学设计15篇木兰诗教学设计15篇作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是帮大家的教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。1、反复朗读成诵，感受的语言特点。2、积累文言，学习详略得当的叙事方法，力争熟读成诵。3、了解北朝民歌的特点和常用的修辞手法...
木兰飘香《花木兰传奇》观后感600字在这个暑假里，我观看了中央电视台播出的电视连续剧《花木兰传奇》。看完之后，不得不被花木兰的一举一动、一言一行所折服、感动。《花木兰传奇》主要讲花木兰为了魏国与柔然之间的和平绣和亲图以及替父从军的故事。我最喜欢的当然就是主人公花木兰了。要知道，拓跋绍和柔然的金蝉子都对和亲图都是虎视眈眈。为了不让和亲图绣成，阻扰和亲的计划，派人灭了她的母亲。花木兰不顾个人安危，冒着...
mù木lán兰cí辞jī唧jī唧fù复jī唧jī唧，mù木lán兰dāng当hù户zhī织。bù不wén闻jī机zhù杼shēng声，wéi惟wén闻nǚ女tàn叹xī息。(wéi惟wén闻tōng通：wéi唯)wèn问nǚ女hé何suǒ所sī思，wèn问nǚ女hé何suǒ所yì忆。nǚ女yì亦wú无suǒ所sī思，nǚ女yì亦wú无suǒ所yì忆。zuóyè昨夜jiàn见jūn军tiē帖，kèhán可汗dà大diǎnbīng点兵，jūn军shū书shíèr十二juǎn卷，juǎnjuǎn卷卷yǒu有y...
歌剧《木兰诗篇》的艺术特色与演唱分析摘要：音乐作品《我的爱将与你相伴终生》是我国大型民族歌剧《木兰诗篇》中花木兰的经典唱段，歌曲作为新时期民歌音乐作品将中国传统戏曲与西方歌剧相融合，深深受到了人们的欢迎和喜爱。本文以个人实践演唱为基础，通过对歌剧的创作背景以及《我的爱将与你相伴终生》的音乐风格、曲式结构、演唱技巧等艺术特色方面进行分析，以期对广大声乐爱好者提供理论依据，使歌者能够更准确的对作品...
关于木兰围场森林飞防作业组织工作的思考摘耍：飞防作业是指飞机超低量喷撒药剂防治森林虫害，这种技术在河北省是一项新工作。借鉴于河北省塞罕坝机械林场一九八一、八三连续两年进行大面积飞防，除治落叶松卷叶螟和落叶松尺蛭两种虫害，都取得了良好的防治效果。现笔者就结合自身工作浅谈口己关于森林飞防组织工作的见解：关键词：森林；飞防作业Abstract:theoperationistopointtotheplaneflying1owquantitysprayandcontrolfor...
《木兰诗》同步练习一、选择题。（一）下列汉字的注音全对的两组是：()()1、唧(ｊí)杼(ｚｈù)鞯(ｊｉàｎ)辔(ｐèｉ)2、鞍(āｎ)啾(ｊｉū)溅(ｊｉàｎ)戎(ｒóｎｇ)3、(ｈｕò)鬓(ｂìｎ)妆(ｚｈｕāｎｇ)朔(ｓｈｕò)4、柝(ｔｕò)傍(ｂàｎｇ)赐(ｃì)勋(ｘūｎ)（二）下列各组词，字形注音有错误的两组是：()()1、可汗ｋèｈán军帖ｊūnｔｉě燕山ｙàｎshānMM将军ｊｉāngｊūｎ2、将ｆúｊｉāｎｇ胡骑ｈúｑì溅溅ｊ...
课题《木兰诗》课型新授主备人李轩审核人上课时间【学习目标】1、积累文言词语，学习详略得当的叙事方法，力争熟读成诵。2、分析木兰这个人物形象。3、学习古代劳动人民保家卫国的热情。【学习重点】：赏析木兰这一古代巾帼英雄形象。【学习难点】：学习详略得当的叙事方法。【课时安排】2教时第一教时【教学设计】一、情景导入中国有一位家喻户晓的女英雄曾被美国迪斯尼公司投巨资搬上卡通银幕，并轰动了世界，让全世界人民都...
七年级语文木兰诗教案精选范文汇总2022在中国古代历就有这么一位好女子，她女扮男装替父参军，立下赫赫战功。她的事迹被老百姓编成民歌广为传唱。她的名字叫花木兰。下列是我收拾的七班级语文木兰诗教案，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。七班级语文木兰诗教案范文一基于同学对木兰替父参军的了解，可对诗歌内容处理上简洁明快些，用小标题的形式概括诗歌内容。赏析诗歌的语言艺术，明确多种艺术写作手法。理解...
课堂教学实录(封面范本)课题名称:有关《木兰诗》教学实录学科:学校:授课教师:日期:二〇年月日(内容范本)有关《木兰诗》教学实录《木兰诗》记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。分享了木兰诗的教学实录，大家可以来看一看!开始!同学们，我们已经疏通了《木兰诗》的字、词，串讲了诗句的大意，今天我们继续学习这首诗。先检查一下朗读作业完成情况。读课文。一生评议:她...
《Mulan》对乐府《木兰辞》文本改编释读〔摘要〕《木兰辞》是中国传统的乐府诗歌，替父从军的木兰形象在中国家喻户晓。迪士尼动画长故事片《Mulan》，取材于《木兰辞》的故事内核，并进行了成功的二度创作。本文概述了木兰从军的故事源流和戏剧形式的加工改编，分析了《Mulan》在情节改造、人物形象重构方面的具体做法。〔关键词〕木兰辞；《Mulan》；二度创作〔〕I06〔文献标识码〕A〔〕1008-2689（2014）01-0064-05中国传统乐...
mù木lán兰cí辞jī唧jī唧fù复jī唧jī唧，mù木lán兰dāng当hù户zhī织。bù不wén闻jī机zhù杼shēng声，wéi惟wén闻nǚ女tàn叹xī息。(wéi惟wén闻tōng通：wéi唯)wèn问nǚ女hé何suǒ所sī思，wèn问nǚ女hé何suǒ所yì忆。nǚ女yì亦wú无suǒ所sī思，nǚ女yì亦wú无suǒ所yì忆。zuóyè昨夜jiàn见jūn军tiē帖，kèhán可汗dà大diǎnbīng点兵，jūn军shū书shíèr十二juǎn卷，juǎnjuǎn卷卷yǒu有y...
本文档下载自文库下载网，内容可能不完整，您可以点击以下网址继续阅读或下载：http://www.wenkuxiazai.com/doc/b2d5aa297375a417866f8fe2.html闽北野生木兰科植物资源及开发利用2009年11月华东森林经理Nov.2009第23卷第4期EastchinaForestManagementVo1.23No.4闽北野生木兰科植物资源及开发利用吴冬生摘要：木兰科植物是植物王国中的国宝。闽北野生木兰科植物资源丰富，共6属17种，占福建省野生木兰科植物总数的85%，在调查分...
浅谈《京华烟云》中姚木兰的形象特点——姚木兰与薛宝钗的形象对比汉语言06级41班06013104郭鑫摘要姚木兰是《京华烟云》中的主人公，她身上凝聚了林语堂对女子的理想。本文将《京华烟云》中姚木兰的形象与《红楼梦》中薛宝钗的形象进行对比分析，从而揭示姚木兰的形象特点。同时，通过对林语堂先生人生观的探究来揭示姚木兰这一形象的成功塑造与林语堂先生自身的紧密联系。关键词姚木兰薛宝钗对比研究林语堂人生观在20世纪的众...
出师表原文：先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费...
文言文阅读答案韩雄字木兰，河南东垣人也。雄少敢勇，膂力绝人，工骑射，有将率材略文言文阅读（19分)阅读下面的文言文，完成10～13题。韩雄字木兰，河南东垣人也。雄少敢勇，膂力绝人，工骑射，有将率材略。及魏孝武西迁，雄便慷慨有立功之志。大统初，遂与其属六十余人于洛西举兵，数日间，众至千人。与河南行台杨琚共为掎角。每抄掠东魏，所向克获。徒众日盛，州县不能御之。东魏洛州刺史韩贤以状闻，邺乃遣其军司慕容绍宗率...
木兰松花江公路大桥及引道工程建设项目土建工程施工招标公告1.招标条件本招标项目木兰松花江公路大桥及引道工程初步设计已由交通运输部以交公路发[2013]771号文件批准，项目业主和招标人为哈尔滨市木兰松花江公路大桥及引道工程建设指挥部，建设资金由中央专项建设资金（车购税）、黑龙江省财政资金、哈尔滨市及木兰县财政投资构成,其中省、市、县财政出资比例为4:4:2，资金已经落实。项目已具备招标条件，现对该项目的土建工程...
