木瓜恰恰恰——音乐学科三年级欣赏课教学设计教学基本信息课题木瓜恰恰恰学科音乐学段中段年级三年级相关领域感受与鉴赏教材书名：北京市义务教育课程改革实验教材出版社：人民音乐出版社出版日期：2004年7月是否已实施是教学设计参与人员姓名单位联系方式设计者罗特纳大城子中心小学15810090931实施者罗特纳大城子中心小学15810090931课件制作者罗特纳大城子中心小学15810090931一、指导思想与理论依据（一）指导思想本课教学...
