财政局业务工作目标绩效考核办法（试行）为进一步完善我局行政效能考核管理工作，加强机关建设，促进机关转变工作作风，提高工作效率和水平，更好地完成各项财政工作任务，根据区及市财政局有关考核规定,结合我局实际，制定本办法。一、年度业务工作目标的设置与确定业务工作目标分重点业务目标和业务目标两部分。重点业务目标（一般2-4项）：主要是指区委、区政府下达的我局本年度要完成的重点工作目标及按照局年...
宝鸡市科技局年度目标责任考核办法（讨论稿）第一章总则第一条为认真贯彻落实《宝鸡市年度目标责任考核办法》（宝市办发〔2012〕32号），结合我局实际，制定本办法。第二条本办法涉及的考核对象为局机关各科室和局属各单位。第三条考核时限。一般从当年目标责任正式下达之日起，至考核结果确定为止，特殊情况另行研究确定。第四条局成立年度目标责任领导小组，局长为领导小组组长，局分管领导为领导小组副组长。局...
县农业局党风廉政建设责任目标实施细那么5篇一、农业局领导同志责任目标〔一〕党组书记、局长1、强化组织领导，认真贯彻落实上级党风廉政建设工作部署，加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，对全局党风廉政建设负总责。2、完善总体部署，把反腐倡廉建设纳入农业工作总体规划，寓于各项农业改革和重要政策措施之中，同农业改革工作同步研究、同步部署、同步检查、同步考核。加强工作指导，检查督导各...
县农业局党风廉政建设责任目标实施细那么一、农业局领导同志责任目标〔一〕党组书记、局长1、强化组织领导，认真贯彻落实上级党风廉政建设工作部署，加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，对全局党风廉政建设负总责。2、完善总体部署，把反腐倡廉建设纳入农业工作总体规划，寓于各项农业改革和重要政策措施之中，同农业改革工作同步研究、同步部署、同步检查、同步考核。加强工作指导，检查督导各股...
区行政效劳中心各科室目标考核实施细那么办公室工作职责一、履行职责80分1、负责办公室的全面工作；2、负责网络、办公设备维护及时、到位，保证业务工作的正常开展；3、负责做好平安保卫、卫生保洁、商务中心工作；4、负责中心各项财务管理工作；5、负责中心人事管理、劳动、保险、医疗、职改、教育等工作；6、负责中心综合性会议及对外接待工作；7、负责对中心党建工作进行落实；8、负责加强中心党建工作；9、做好...
旅游风景区管理委员会目标考核方法为强化公司内部管理，标准经营运作，明确工作责任，提高经济效益，加快公司开展，全面打造公司核心竞争力，确保202022年总体工作任务和各项经济指标的顺利实现，现结合你部实际情况，特与你部签定目标责任如下：一、管理目标：〔60分〕1、于3月25日前完成?沙坡头腾格里大漠公司目标责任考核方法?；2、建立巡视制度，跟踪管理，及时发现，及时处理各类违章违纪现象，并建立相应记录...
崆峒区平安生产目标责任书考核方法第一条为进一步建立健全平安生产责任目标管理体系，落实各级各部门平安生产责任制，加强平安生产目标责任控制和考核，最大限度地控制和减少事故，促进我区经济开展和社会安定稳定。第二条平安生产目标责任书考核的依据是平安生产法等有关法律、法规、政策和相关规定；以及区政府与各乡镇、街道办事处、工业开发区、各有关监管部门及重点生产经营单位签定五个方面平安生产目标责任...
国土局工作目标考核暂行方法1、为调动广阔干部职工的工作热情，在局机关形成竞争有序的工作环境，促进国土资源管理工作稳步推进，特制定本工作目标考核方法。2、年度工作目标〔1〕本方法所指年度工作目标是。年初根据年度工作任务确定的各县〔市、区〕年度工作目标、局属科〔室〕工作目标。〔2〕年度工作目标的分解，局属各科室根据科室工作目标结合科室人员岗位职责分解细化到个人，并分阶段制定个人年度工作目标...
2011年度市直卫生单位工作目标考评细则（日常监控项目）（考核对象：市疾控中心、市卫生监督所、市爱卫办、市红十字会、市医学会、市卫协会、市120指挥中心、市卫职校、医圣祠、血站、中研所）序号项目考核标准分值监控科室1行风建设认真开展民主评议活动，及时处理各类行风案事件。依据平时开展政风行风评议工作情况及行风评议名次打分。30纪检监察室2信访稳定建立信访工作领导小组及矛盾排查、化解、稳控制度以及...
2011年度市直卫生单位工作目标考评细则（日常监控项目）（考核对象：市疾控中心、市卫生监督所、市爱卫办、市红十字会、市医学会、市卫协会、市120指挥中心、市卫职校、医圣祠、血站、中研所）序号项目考核标准分值监控科室1行风建设认真开展民主评议活动，及时处理各类行风案事件。依据平时开展政风行风评议工作情况及行风评议名次打分。30纪检监察室2信访稳定建立信访工作领导小组及矛盾排查、化解、稳控制度以及...
2013年度全市商务工作目标考核办法一、总则根据2013年全市商务工作重点，为了量化指标，便于考核，特制定本办法。1、目标考核总分为100分，年底根据完成情况计算实际得分。2、年终按实际得分排出名次，通报各县（市、区）委、政府。二、考核原则坚持客观公正、注重实绩、突出过程、全面考核的原则。三、考核对象全市各县(市、区)商务主管部门。四、考核内容及赋分方案考核内容主要包括商贸流通、对外贸易、利用外资...
中国宪法现代化目标分析[内容摘要]我国宪法的现代化应当基于两个维度：一是针对原有宪法存在的问题，一是尊重宪法的普适性价值。就我国而言，宪法现代化的目标应当集中在两个方面：一是进一步确立人权保障与民主价值，二是推进宪法的形式化。[关键词]宪法现代化人权民主价值形式主义引言：“不一样”的现代化现代化是一项双向比较运动：一方面，现代化面对过去，过去构成现代化的起点和基础。现代化是对传统的变革...
坚持以“三至”目标培塑机关干部良好作风形象——在机关党课上的讲话习主席讲，党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。抓作风建设能不能一抓到底是对我们信心决心的考验，也是对我们执政能力的检验。党委机关是落实党委决策的根本点，也是面向一线群众的直接点。党委机关干部作风的好坏，影响单位建设，关乎长远发展。逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。所以，今天我就以“坚持以...
坚持以“三至”目标培塑机关干部良好作风形象——在机关党课上的讲话习主席讲，党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。抓作风建设能不能一抓到底是对我们信心决心的考验，也是对我们执政能力的检验。党委机关是落实党委决策的根本点，也是面向一线群众的直接点。党委机关干部作风的好坏，影响单位建设，关乎长远发展。逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。所以，今天我就以“坚持以...
析《省级政府防沙治沙目标责任考核办法》防沙治沙贵在综合、重在林业、关键在政府2009年春，国务院办公厅以国办发(2009)29号文，转发了国家林业局、发改委、监察部、国土资源部、环境保护部、水利部、农业部等七部门《省级政府防沙治沙目标责任考核办法的通知》(以下简称《考核办法》)o这是我国政府在新形势下为加强防沙治沙工作采取的乂一重大举措，是我国牛态建设过程中众望所归的一件大事，是防沙治沙事业一个重...
摘要：本文力图对中国家庭政策中存在的价值混乱现象、政策供给中主体间的立场分异等问题进行分析。通过对“家庭”内部关系的区分，对法规不同属性确实认，以及对广义的家庭政策的供给机制的分析，说明20世纪80年代以来的家庭政策存在对纵向代际家庭和横向婚姻关系的双重原那么。另外，在国家强化家庭责任，将家庭设置为重要的福利供给主体的制度背景下，地方政府以私法为法律框架，在市民社会权供给中多采取“家一...
中小学综合实践活动课程的目标指向：核心素养发展Target-orientationofComprehensivePracticalActivityCurriculuminPrimaryandSecondarySchools:CoreCompetencyDevelopment作者：李宝敏作者简介：李宝敏，华东师范大学教育学部，上海200062原文出处：《中小学管理》（京）2017年第201712期第8-10页内容提要：综合实践活动课程在培养学生核心素养方而发挥着举足轻重的作用。落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》，需澄清课程...
中小学心理健康教育课程目标:概念、问题及策略〔摘要)心理健康教育课程是屮小学课程体系的重要组成部分，心理健康教育课程目标是指一定阶段内的心理健康教育课程所要达到的预期结果，它规定着教学活动的方向，也是确定心理健康教育内容，编写教材、运用教学方法和评价的重要依据。研究发现，现行的中小学心理健康教育课程冃标存在诸多问题，中小学心理健康教育课程目标应该要明确、系统，注重可操作性和可发展性。(关键词)中小...
SectionA(GrammarFocus~4c)一、用括号内所给词的适当形式填空。1.Thegirlisgoingtorepairthebikeby__________(she).2.--PeterandTomhave_________(cold).--Theyshouldgotoseeadoctorquickly.3.Helenfelloffherbikeand__________(hurt)herknees.4.Frankranfastan__________(fall)down.5.--WhatisFrankdoing?--Heis___________(lie)onthesofawatchingTV.二、A根据汉语提示完成句子，每空一词。1.--约翰怎么了？--他昨天伤着自己了...
小学数学课时目标设定的实践与思考［摘要］课时目标是上课前对学生通过学习能够达到一种结果的预判，它决定课堂教学的走向，是进行教学评价的重要依据。就教学中存在的问题进行分析，提出了设定目标要关注表述规范、关注学生实际、关注教育内涵、关注核心概念、关注学生发展等五个撰写课时目标的核心要素。［关键词］聚焦问题分解目标核心概念学生发展［中图分类号］G623.5［文献标识码］A［文章编号］1007-9068(2016)17-001教...
