Module9Unit1Areyoufeelingbored?教学目标一、知识与技能1.认读单词:feel,bored,sad,woof,miss,angry,ill,told,better2.运用句型:Areyoufeelingbored?3.运用动作帮助理解和记忆体育运动。二、过程与方法通过创设情境,提出问题,引起学生的注意,激发学生的兴趣,利用讲授教学方法,加深和巩固学生对知识的理解和运用。三、情感态度和价值观培养学生英语表达的能力和在生活中和人沟通的能力。教学重点掌握本课单词:feel,bored,sad,wo...
