中国民间舞的特征与发展趋势摘要：中国是个幅员辽阔、人口众多、历史悠久的东方古国。经过岁月和各种民族文化的积淀形成了独具我国特点的民间舞°由于研究民族民间舞蹈文化传承规律及发展趋势和特征具有国际意义、学术地位、艺术价值，本文就结合笔者的研究对中国民间舞的特征及发展传承进行简要的阐述。关键词：中国民间舞特征发展前景一、中国民间舞概念我国是由五十六个民族组成的人家庭，每一个民族都有白己独特的民间舞蹈...
由作品《花腰花》谈当代民间舞创作特点[摘要]我国民族众多、历史悠久、地域广阔，这些都赋予了我国民族民间舞蹈以独特的风格和丰富的内涵。近年来，我国的舞蹈创作者们，把民间舞创作的视野扩大到更多的民族当中，在创作中努力追求表现各民族独有的传统风格和民族文化精神，不断强化作品中的“民族性”与“时代气息”。本文尝试归纳当代民族民间舞创作的一些特点，并结合舞蹈《花腰花》做粗浅阐述。[关键词]民族民间舞民族性时...
高等师范院校民族民间舞课堂教学探析摘要民族民间舞蹈是民族传统文化中的重要组成部分，也是舞蹈创作的灵感之源。但是，当下许多舞蹈学习者在民族民间舞的学习过程中却很难把握风格，只是单纯地模仿舞蹈动作，并没有把沉淀了几千年的文化精髓表现出来。文章分析了民族民间舞蹈风格的重要性，并提出了相应的措施手段来实现风格性教学。关键词民族民间舞风格性教学中图分类号：G424文献标识码：A我国由五十六个民族组成，他们都有...
《中国民族民间舞》维族进退步教学设计一、课题：维族进退步组合训练二、授课年级：初中一年级三、课时：1课时四、课程类型：普及课五、选用教材：《中国民间舞教材与教法》潘志涛上海音乐出版社六、教学内容分析潘志涛老师的中国民族民间舞蹈课程是针对舞蹈专业本科生所设立的一门专业发展必修课通过课程的教学，了解中国民族民间舞蹈文化和传统民族审美心理，掌握各民族舞蹈形态锻炼学生舞蹈表现力，内心情感的表...
对《中国民间舞》发展趋势的一些思考【摘要】中国民族民间舞是中国传统文化的重要组成部分，历经了半个多世纪的艰难探索中国民族民间舞教学取得了巨人成就。在新的形势下，《中国民间舞》呈现出新的发展趋势。本文从课程体系、教学方法、教学内容等角度分析了《中国民间舞》的发展趋势。【关键词】中国民间舞；课程体系；教学内容中国第一所舞蹈学校一一北京舞蹈学校于1954年9月6H正式成立,我国著名舞蹈家戴爱莲担...
探究普通高校中国民族民间舞的课堂教学模式摘要：教学组织是形成教学活动的一个非常重要的环节，它也是教师将所学到的理论，业务知识以及各种教学方法和风格相融合成一个整体的一种能力，舞蹈教学的基本形式多半是在课堂进行的，那么如何有效的提高教学技巧，组织教学激发学生兴趣，调动学生的积极性，帮助学生达到预定目标呢，本文认为，普通高校的民族舞蹈学，首先要有自己的特色，形成独树一帜的风格，把模糊晦...
浅析中国舞基本功训练在民族民间舞中的作用【摘要】中国舞和民族民间舞在很多方面都能够起到相辅相成和优势互补的作用，比如民族民间舞在基本功训练方面存在一些不足之处，而对中国舞的基本功进行训练能够有效弥补民族民间舞的这一缺陷。与此同时，民族民间舞也能发挥其对中国舞基本功训练的启发作用。本文针对中国舞的一些基本功对于民族民间舞在技术技巧的训练和应用中所起到的作用进行深入的探讨与分析。【关键...
地方高校民族民间舞课堂教学改革探究【摘要】地方高等院校舞蹈专业的《民族民间舞蹈》课程，在课堂教学改革中有着鲜明的特色与优势。通过参考山西民间舞在山西各高校教学实施中取得的成果，分析地方院校在民间舞课堂教学改革中把握的地方性与应用型两大要素，旨在通过民间舞课堂教学这一主阵地，提高学生实际应用的技术技能，创建专业鲜明的特色学科，为地方院校舞蹈专业长期稳定的发展提供可鉴性参考。本文采集自网络，本站发...
试论藏族舞蹈在民族民间舞教学中训练价摘要：藏族舞蹈在民族民间舞教学中具有非常高的训练价值。由于藏族舞蹈对肢体协调性的要求非常高以及藏族舞蹈具有的宗教气质和美感，因此藏族舞蹈的训练价值体现在肢体协调性、自娱自乐的个人情绪表达、宗教性。藏族舞蹈的这些特点决定了藏族舞蹈在民族民间舞教学中的训练价值，本文就藏族舞蹈在民族民间舞教学中的训练价值做出分析讨论。关键词：颤膝；一顺边；自娱；宗教；训练价值中图...
中国民族民间舞等级考级教材一——三级中国民族民间舞等级考级教材中国民族民间舞蹈考级一级1、西瓜（儿童舞蹈）2、小熊舞（儿童舞蹈）3、球球操（儿童舞蹈）4、打花巴掌（汉族风格）5、小蜗牛（儿童舞蹈）6、我的小小手（儿童舞蹈）7、飞吧小蜜蜂（蒙族风格）8、数星星（儿童舞蹈）9、我是小画家（儿童舞蹈）10、小鸡啄米（汉族风格）中国民族民间舞蹈考级二级1、小红扇（安徽花鼓灯）2、吐泡泡的小鱼（傣族）3、...
浅议中国民族民间舞教学中动作规格和风格关系摘要：在中国舞蹈教育培养课程体系中，民间舞始终是一门不可缺少的专业必修课。本文先对民族民间舞蹈教学的目的、意义以及特点先做以介绍，进而对民族民间舞的动作规格与风格做重点分析。关键词：民间舞教学；动作规格；风格中图分类号：J722文献标识码：A文章编号：1005-5312(2013)23-0113-01一、民间舞的教学目的和意义民族民间舞蹈以其丰富的内涵和富有特色的音乐旋...
现代舞对中国民族民间舞的影响摘要：该文从现代舞的产生及其发展、现代舞在中国的发展历程、中国民族民间舞的特点、现代舞对中国民族民间舞的撞击、现代舞对中国民族民间舞的渗透详细的阐述和分析现代舞对中国民族民间舞的影响，并对它们将来的前景抱有很高的期望！关键词：现代舞；中国民族民间舞；影响面对时代的审美变迁，面对传统价值观念观与现代性思维的磨合与冲撞，随着西方文化在中国的传播，中国人传统的...
中国民族民间舞等级考级教材一——三级中国民族民间舞等级考级教材中国民族民间舞蹈考级一级1、西瓜（儿童舞蹈）2、小熊舞（儿童舞蹈）3、球球操（儿童舞蹈）4、打花巴掌（汉族风格）5、小蜗牛（儿童舞蹈）6、我的小小手（儿童舞蹈）7、飞吧小蜜蜂（蒙族风格）8、数星星（儿童舞蹈）9、我是小画家（儿童舞蹈）10、小鸡啄米（汉族风格）中国民族民间舞蹈考级二级1、小红扇（安徽花鼓灯）2、吐泡泡的小鱼（傣族）3、...
中国民间舞教材与教法维族舞蹈基础训练课题：维族舞蹈基础训练体态动律训练单位：首都师范大学科德学院姓名：蔡壹静---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---日期：2012年9月9日---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---中国民间舞教材与教法维族舞蹈基础训练课题维族族舞蹈第一节体态动律训练班级中专二年级课时一节（45分钟）课型新课教学资源多媒体、舞...
中国民间舞教材与教法蒙古族舞蹈基础训练课题：蒙古族舞蹈基础训练体态动律训练单位：首都师范大学科德学院姓名：蔡壹静---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---日期：2012年9月9日中国民间舞教材与教法蒙古族舞蹈基础训练课题蒙古族舞蹈基础训练第一节体态动律训练班级中专二年级课时一节（45分钟）课型新课教学资源多媒体、舞蹈教室教材教具中国民间舞教材与教法教法1语言启发法2肢...
中国民间舞教材与教法藏族舞蹈基础训练课题：藏族舞蹈基础训练体态动律训练单位：首都师范大学科德学院姓名：蔡壹静---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---日期：2012年9月9日中国民间舞教材与教法藏族舞蹈基础训练课题藏族舞蹈基础训练第一节体态动律训练班级中专一年级课时一节（45分钟）课型新课教学资源多媒体、舞蹈教室教材教具中国民间舞教材与教法教法1语言启发法2肢体训练法...
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