在民汉合校的工作应注意的几个方面_教育论文中图分类号：D523文献标识码：A文章编号：加强双语教育是大势所趋，人心所向，利国利民的一项有力举措，从二十一世纪开始，新疆各地大力推行双语教育，成立双语班、双语学校、民汉合校，民汉学生混合编班，双语教育得到推广和加强，我就是在这种大好形势下进入了我现在所在的学校---沙雅县托依堡镇民汉合校明德小学，担任校长一职的。民汉合校是一项新事物，汉族和少数民族在生活习惯...
民汉合校谱华章第二十三中学民汉合校工作纪实编者按:２０１０年的高考中，乌鲁木齐市第二十三中学毕业生纳迪尔伊敏以６８４分的成绩一举在全疆双语考生中拔得头筹，另外一些毕业生分别考入浙江大学、中国人民大学等名牌大学民汉合校短短６年时间，二十三中这所原本名不见经传的学校校风越来越好、教学质量越来越高、影响力越来越大，成了一所党和政府满意、家长放心、学生向往的重点高中。日前，由自治区文明办牵头，自治区教育...
面向民汉融合的实践教学创新模式分析摘要：本文在分析新疆教育现状的基础上，讨论了面向民汉融合的实践教学改革的必要性，提出了面向民汉融合的新疆高等教育实践教学创新改革模式；深入分析如何构建专业知识网络体系及基于民汉融合小组的实践网络模式；讨论如何加强实践教学的知识传导管理，引导教师与学生在教学知识网络中通过反馈进行互动。关键词：实践教学；民汉融合；知识网络；创新中图分类号：G752文献标识码：A文章编号...
民汉合校谱华章第二十三中学民汉合校工作纪实编者按:２０１０年的高考中，乌鲁木齐市第二十三中学毕业生纳迪尔伊敏以６８４分的成绩一举在全疆双语考生中拔得头筹，另外一些毕业生分别考入浙江大学、中国人民大学等名牌大学民汉合校短短６年时间，二十三中这所原本名不见经传的学校校风越来越好、教学质量越来越高、影响力越来越大，成了一所党和政府满意、家长放心、学生向往的重点高中。日前，由自治区文明办牵头，自治区教育...
