论中国民歌的传承与发展毕业论文摘要中国是1个拥有悠久历史和精深文化的国家，但随着世界经济和文化大潮的侵袭，我国的古老文化受到被颠覆的威胁。本文以“申遗”现象为切入点，通过它引申出中国民歌的传承与发展的紧迫性和必要性。同时，通过对1系列保护措施与民歌的传承与发展取得的显著成果进行综述、分析后，提出了自己的1些想法和建议。关键词：民歌；传承与发展；申遗ABSTRACTChinaisacountrywithalonghistor...
100多首最淳美的中国民歌★《听遍中国系列之01-新疆音乐》新疆古称西域，受儒家文化影响较小，所以各民族性格开朗外向，自由奔放。新疆音乐蓬勃舒展，直抒胸臆，热烈绮丽，太阳般光辉明朗，壮美绚丽。新疆是我国著名的多民族地区，民族文化万花筒般绚烂。新疆音乐有着火焰山的热力，冰川融水的清冽，天山雪莲的明媚。恣肆汪洋，海涵沙瀚的音乐让人惊叹感叹赞叹。本辑精选《在银色的月光下》《阿瓦日古里》《阿拉木...
裕固族民歌数据库的建设与应用摘要：本文基于《中国民歌集成甘肃卷》中裕固族民歌的采集背景、具体内容和完成质量的分析，阐明了“集成”是裕固族民歌数据库建设中基础数据源的不二选择，并立足于大数据时代数据库的“数字人文”思维剖析了裕固族民歌数据库建成对其传统人文领域研究的可能性与意义。关键词：裕固族民歌;数据库;数字人文数据库在大数据与数字人文的助推下正悄无声息地成为传统音乐文化研究的新思路、新方法。这...
我国民歌的艺术成就与影响民歌，意大利语为“Folksong”，是指民间流传的富有地方色彩的歌曲。它们大多经口头传唱，并无正规严格的乐谱，词曲作者也往往不知姓氏。民歌通俗上口，旋律优美流畅，演唱时常常无伴奏或仅用一两件简单乐器伴奏。其内容广泛，包括宗教、爱情、战争、饮酒、娱乐、风俗、习惯、歌颂、讽刺、工作、催眠、事物、景物等等。世界各国都有自己优秀的民歌，如意大利民歌《重归苏莲托》、德国民歌《小鸟飞来了...
传统民歌和现代民歌比较探究摘要：我国是一个多民族国家，有着悠久的历史文化传统，各民族五千年交融发展中，民族声乐艺术有着独特的东方神韵和中华民族鲜活的风格。民族唱法在广义上讲包括：戏曲、曲艺、民歌和歌剧四个部分。我国从20世纪50年代就逐步形成了中国民族新唱法，其中包括民歌和歌剧。民族唱法是以民族语言为基础，嗓音甜脆清亮为特征，行腔韵味为特色，情、声、字、腔融为一体，并伴有一定程度的形体表演的一种演...
区域文化视野下的赣南民歌探析区域文化视野下的赣南民歌探析摘要：赣南地区位于江西南部，依山傍水，不但有着悠久的历史文化，更有着绚丽多姿的赣南民歌，这些赣南人民的精神财富不但代表着他们勤劳智慧的品格和乐观向上的精神，还充分表达了赣南人民喜怒哀乐的感情。本文旨在理解当地区域文化的基础上进一步探析赣南民歌的音乐形态及其艺术特征，以把握赣南民歌的本质特征。关键词：区域文化；赣南；民歌中图分类...
松佬族民歌的类型功能及其意义［摘要］广西独有的少数民族仫佬族，其民歌类型丰富，功能多样。古条、随口答和口风作为仫佬歌的基本类型，具有培育和强化民族认同、展开人际交流、传递经验、表达情感、斗智逞强、进行消遣娱乐等民俗功能。仫佬歌还呈现出三个层次的当代意义：全面地反映和展现民族生活，增强了民族凝聚力；体现了各民族间的交流、团结；另外，仫佬民歌与其他民族文化元素的共享，表明整个中华民族自古以来就是和...
新时代凉山州彝族民歌在声乐教学中的创新谢沁摘要：文章以新媒体时代凉山州彝族民歌在声乐课堂教学中的创新形式为线索，首先分析了新媒体时代、凉山州彝族民歌以及微课的概念，其次指出了凉山州彝族民歌在声乐课堂教学中的形式及存在的问题，最后提出了微课教学形式、资源共享形式、利用微信抖音等进行多元化教学、建设线上实习基地等形式，希望能够解决一些教学形式上的问题。Key：凉山州彝族民歌;声乐教学;传统文...
中国民歌地方色彩的浅议【摘要】民歌色彩的形成由来已久，它是中国厚重历史文化积淀的艺术体现，是民间音乐的重要属性。本文拟围绕这个课题作些初步的理论分析，以期能对民歌的色彩特点既可意会，也可言传，既知其然也知其所以然，加深对民间音乐本质的理解。【关键词】中国民歌地方色彩民歌作为一种以乐音为媒介的艺术形式，我们对它的审美体验，首先经由一些形式要素的综合效应来具体把握。因而，若欲解开地方色...
中国传统音乐中民歌分类问题的比较研究付菠益摘要：民歌在我国音乐结构体系中，具有不可估量的价值和意义。本文以中国传统音乐作为主要研究对象，针对当前民歌分类问题，以及对于相关分类的争论内容，进行深入而有效的分析，结合笔者多年从业经验，为从事中国传统音乐研究的相关人员，给予力所能及的帮助和支持，仅供参考。关键词：民歌传承民歌分类分类明细：J605文献标识码：A：1008-3359（2020）15-0011-03中国...
20世纪上半叶中国民歌改编艺术歌曲钢琴伴奏研究---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---[摘要]在20世纪30—40年代期间，美籍俄罗斯作曲家、钢琴家齐尔品为我国民族音乐事业发展做出了重大贡献，他提倡创作具有中国风格的音乐作品，并极力向世界推广中国音乐。他个人创作了大量中国风格作品，影响最为突出的就是钢琴独奏和艺术歌曲两种音乐体裁。《红彩妹妹》本是河北绥远地区的一...
中小学民歌即兴创作教学策略研究王珍张亚丽【摘要】本文主要以河南省郑州市郑东新区的中国传统音乐即兴创作教学实验为例，阐述在中小学音乐教学中，实施民歌即兴创作教学的策略。文章主要从初级阶段创作课程的设计、循序渐进深化发展创作教学、巩固提炼多面推进创作教学三个方面进行论述。【关键词】中小学；民歌；即兴创编；教学策略中图分类号：G42文献标志码：A文章编号：1007-0125（2017）10-0174-022013年至今，河南省郑州...
婉约为宗曲味浓郁民歌风韵摘要：蒲松龄词作内容、题材不如诗作广泛，但这些词作显示出其个性襟怀与创作功力，不让其诗作，特色鲜明：一、忧叹时事，关注民生苦难；二、组词叠韵多，见才能，见性情；三、总体风格是婉约为宗，曲味浓郁，民歌风韵。其词作的思想意义和艺术特色卓尔不凡，另有风韵。关键词：蒲松龄词作；婉约；曲味；民歌：I207.2文献标识码：A蒲松龄的词作数量远远不如诗作，《蒲松龄集》中《聊斋诗集》收诗三百五...
高校科研视野中的信阳民歌传承与保护新思维作者简介：郭楠楠，女，1987年5月出生，研究生，河南焦作人，信阳师范学院音乐学院助教，研究方向：音乐学（声乐方向）。[]：J6[文献标识码]：A[]：1002-2139（2016）-09--02一、信阳民歌的发展现状信阳市地处河南省最南端，被誉为茶都。世代居住在这片沃土上的信阳人不仅创造了丰富的物质财富，而且形成了鲜明的地域特色和文化特色。信阳民歌就是在这片肥沃的土壤中孕育而生的灿烂的...
新疆伊犁维吾尔民歌的传承及历史文化特征结合当地的历史文化背景我们不难看出新疆伊犁维吾尔民歌产生的大体时间可以追溯到大约距今200多年前，清乾隆二十五年清政府平定了准噶尔叛乱之后，为保卫西北边疆设伊犁将军府实行军府制并大量驻军，为解决驻军的粮食与伊犁的开发等问题，从南疆各城移民到伊犁史称“回屯”。这些来到伊犁的维吾尔人自然也就带来了自己家乡的绿洲农耕文化，并与当地的伊犁草原文化在这里形成交融，于是也...
