面向过程到面向对象：智能化时代职业教育课程组织观念创新摘要基于职业教育课程组织观念的历史演进逻辑和智能化时代生产体系特征分析，发现职业教育课程组织在手工业时代具有突出以技能辅助谋牛、在大工业时代具有突出工作体系和在信息化时期具有突出趋于多元的面向过程特征，然而智能化时代却面临面向过程观念的解构。所以，随着社会经济发展，智能化时代职业教育课程组织观念逐步血临时间差、实践差、思想差和内涵差的面向过...
面向低时延业务需求的分布式可穿戴单兵作战信息系统(任智源1，肖尧1，郭凯2，程文驰1，张海林1（1.西安电子科技大学ISN国家重点实验室，陕西西安710071；2.北京遥测技术研究所，北京100076）摘要：针对云计算应用在单兵作战系统场景下业务处理时延高，服务质量无法保障的问题，提出一种基于可穿戴计算的分布式单兵作战信息系统，利用士兵身上的可穿戴智能设备构建本地计算层，在作战地点就近处理计算数据，提供给士兵本地的信息...
面向TPACK发展的设计型教师教育课程—起、模式及启示”张静3江西师范大学传播学院江西南昌3300222.华中师范大学教育学院湖北武汉430079［摘耍］美国密歇根州立大学Mishra和Koehler首的型教教育程提倡“通学技”来推教的TPACK知展是一种代表性的新型教教育程。通文献分析揭示岀教程的本特征其理起于“”与TPACK展之内在关的深刻其程模式采取基于“深度玩耍”的型学其程活遵循“微型一＞大型-TPACK整体反思”的螺旋上升式。型教教...
精品文档你我共享基金项目:武汉社会科学基金资助项目(WS2002005):1000-7695(2005)05-0041-03面向现代物流的物流企业信息化研究王林1,曾宇容2(1.华中科技大学管理学院,湖北武汉430074;2.湖北经济学院,湖北武汉430070)摘要:物流信息化是现代物流发展的必然结果,在分析物流企业在现代物流意识、物流信息技术应用、信息资源开发和人才方面存在问题的基础上,指出物流企业应制定科学的信息化发展规划、完善物流信息化技术支撑体系和强...
面向“两化融合”的制造系统自适应力研究：F273.1文献标识码：A内容摘要：本文从整体协同和信息化出发，以“适应性企业”思想为指导，在自适应力（adaptiveforce）的含义及特征研究的基础上，从支持层、核心层和提升层提出了制造系统自适应力概念模型，并从横向（柔性、可视化和自知识）和纵向（决策和管理层面、设计开发层面和生产制造层面）描述了制造系统自适应力的影响因素，研究了基于自适应整体控制结构（ADACOR）的制造...
面向大数据可视分析人才培养的创新实践课程教学探讨摘要：创新实践课程是顺应当前高等工程教育深入改革与发展所提出的一门新型课程，关注于训练学生的科学思维和创新能力。本文研究面向计算机专业的创新实践课程教学，以数据可视分析人才培养为切入点，详细讨论课程理论授课内容的设置和以项目为驱动的实践环节实施方案。在杭州电子科技大学计算机学院实践后，取得良好的效果。关键词：创新实践课程；项冃驱动；大数据：G642文...
networks,oI.在航空、航天、交通、能源和医疗一卫生等诸多安全关键领域中，系统功能一旦失效将引起生命、财产的乘大损失，环境可能遭到严重破坏，因而这类系统被称为安全关键系统(SCS),其可靠性、防危性、安全性II益受到关注。安全关键系统中大最的电了设备需:要相互协作完成任务，盂要高度可信的设计占状态监控，引入现场总线成为增加其川靠性和安全性的季要途径。木文讨论了SCS中CAN总线的应用特点、方法和途径，分析了CAN总...
留念九一八演讲稿：以史为鉴，面向将来九月，与许多重大事件联系在一起，在近代中国历史上让国人刻骨铭心！1842/8/29，《南京条约》签订1856/9/2，天京变乱，韦昌辉突袭东王府1926/9/6，英国制造“万县惨案”1901/9/7，《辛丑条约》签订1894/9/15，平壤战役，左宝贵牺牲1894/9/17，黄海战役，邓世昌、林永升殉国1931/9/18，“九一八事变”1898/9/21，戊戌政变，变法失败还有与第二次鸦片战争有关的历史有时相似的让人心碎，如果...
教师演讲稿：面向新时代的教师常言道：十年树木，百年树人。教育，是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键，提高广大教师的道德水平，特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何，关系到深入推进素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和国家的未来。二十一世...
XXXX年《面向21世纪的党性教育》心得XXXX年《面向21世纪的党性教育》心得《《面向面向2121世纪的党性教育世纪的党性教育》》心得心得党性修养问题是马克思主义政党建设的一个重要问题。我们党历来十分重视加强共产党员的党性修养问题。“三个代表”重要思想，丰富和发展了马克思主义建党学说，为新时期新阶段不断提高全党同志党性修养水平提供了强大的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---...
2012年下半年温州市鹿城区事业单位面向“211工程”全日制普通高校毕业生招聘专业资格审查办法一、“法律”招考专业（岗位）：法学类：法学；法律各相关专业（含经济法、经济法学、国际经济法、行政法、民事诉讼法、民商法、民商法学、刑法学、宪法与行政法、知识产权法等专业法）、法律学、法律、法律事务、法律、律师、法律教育、法理、司法助理、法律硕士、法硕（法学）、知识产权、法律硕士、法律硕士（法学）、...
面向现代化的中国餐饮业发展趋势研究2013年05月09日11:30：《商业时代》2013年第03期作者：杨铭铎字号打印纠错分享推荐浏览量内容摘要：中国餐饮业要真正全面满足市场需求、实现行业持续、快速的发展，现代化是其不二选择。餐饮现代化既代表餐饮行业世界前沿水平，也包括行业业已经历或正在进行的升级过程，具体表现为产业集群化、业态协调化、市场国际化、信用制度化、人才知识化、工艺科学化、设备专门化、管理信...
“引导和鼓励高校毕业生面向基层就业”的政策分析【摘要】：高校毕业生的就业问题越来越成为社会关注的焦点，建设社会主义新农村是党中央号召的建设和谐社会的首要之事，针对这两个矛盾又统一的问题，中共中央办公厅国务院于2005年颁发了引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的政策。正确认识和理解这一政策，对于缓和和解决上述两个问题具有举足轻重的意义。作者利用经济学中的委托-代理理论来分析这一就业政策，并提...
面向未来的县域普通高中教育现代化建设个案研究课题方案一、选题依据：1.核心概念界定：(1)县域普通高中：是指以县级行政区划为地理空间，县级政权行政管辖内的普通高中学校，是基础教育中最基层的高中学校，大多数位于城镇或者农村。(2)教育现代化：本课题所讲的教育现代化，是作为微观层面的学校的教育现代化，探讨如何运用现代先进教育思想和科学技术武装教师和学生，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，...
用面向对象数据库系统管理高校学生信息探析摘要：针对当前高校在管理学生信息中出现的严重的不足,提出一种利用面向对象数据库模式来管理学生信息，通过阐述面向对象数据库管理学生信息的优势，使得学生信息得到最大程度的扩展，并对学校和社会利用在这种面向对象模式下保存的学生信息可能采用的方式提出来一系列的构关键词：面向对象；数据库；学生信息；数据模型；高校信息系统中图分类号：TP311.52文献标识码：A文章编号:1007...
面向中学实验的虚拟现实技术摘要：虚拟现实技术应用于中学实验课堂具有一定的先进性和优越性。本文介绍了虚拟现实技术特点，并从实验的安全、效率、成本等方面阐述了虚拟现实技术在中学实验中的应用。Abstract：Theapplicationofvirtualrealitytechnology（VR）intheexperimentclassroomofmiddleschoolhasadvantageandsuperiority.Inthispaper，thecharacteristicsofVRareintroduced，andtheapplicationsofVRintheexperimentcla...
面向应用型化学化工类专业人才培养的校企联合实验室建设与实践摘要：校企合作办学是高等教育深入改革和持续发展的重要方向，也是培养高素质应用型专业人才的必由Z路。校企联合共建实验室是最主要的模式之一。本文以桂林理工大学一桂林优利特医疗电子集团公司检测试剂联合实验室建设与实践为例，介绍我们在校企联合培养应用型化学化工类专业人才方血所做的有益探索与经验。关键词：校企合作；联合实验室；化学化工类专业；应用型...
面向研究数据管理的高校图书馆学科服务模式探析摘要：在阐述我国高校研究数据管理现状与存在问题的基础上，分析学科服务参与研究数据管理的可行性，借鉴国外图书馆研究数据管理的经验，提出面向研究数据管理的高校图书馆学科服务模式。该模式以机构政策为导向，以多技术支撑为手段，嵌入整个科研活动，为科研人员提供研究数据服务。关键词：研究数据管理，学科服务，高校图书馆本文系2015年黑龙江省高校图工委重点项目“大数据...
面向“新工科”的汽车类专业工程人才培养模式探索与实践韩冰源贝绍轶崔伟孙炜李丽【摘要】教育部提出高等工程教育的“新工科”行动计划，以应对新经济与新产业对“新工科”人才的战略需求，我国传统的汽车类专业人才培养模式、课程体系、校企合作育人模式已然面临全新的机遇与挑战。本文分析了“新工科”背景下的教育教学改革特征，总结了汽车类专业工程人才培养的新趋势，提出了提高汽车类专业工程人才培养质量的举措。在不断...
面向未来教育的新能力发展：ICT素养内涵、演化及其启示NewCompetencyDevelopmentTowardFutureEducation：Connotation,EvolutionandEnlightenmentofICTLiteracy作者:时燕妮/石映辉/吴砥作者简介：时燕妮，女，华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心博士研究生；石映辉，男，华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心讲师，博士；吴砥，男，华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心教授，博士生导师（湖北武汉430079...
