教学资料参考范本幼儿园小班语言教案：云朵棉花糖__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标1．理解故事内容，感受故事丰富的想象，体验小动物分享云朵棉花糖的快乐。2．大胆表达自制;糖果;的想法。活动准备挂图、幼儿用书、磁带及录音机、棉花、棉花糖活动过程一．引入主题。我们来听一个小老鼠做棉花糖的故事，小老鼠们用什么来做棉花糖呢？它们是怎么做棉花糖的呢？我们一起来...
作文棉花糖味道天蓝蓝蓝拿起很久前订阅的杂志，《仙人掌流泪，天蓝蓝蓝》，再读，心头还是弥漫着那么一种难以诉说的情愫。操场风景，阳光刚好，照在心上。——题记我们躺在彼此的腿上，塑胶操场、仰面看天。怎么办呢，时光剩下两个月，有多舍不得，只有感受过这份六年友谊才知道星期一最期待的，是那节永远不会因各种原因而推辞的体育课。我们并肩向前走，远远听到了体育老师吹响的口哨声——集合的号角、天上的阳光、肩上的重...
棉花糖阅读答案进城的蝈蝈阅读答案进城的蝈蝈孙道荣晚饭后，一家人漫步。走到小区门口，被一阵密集的“唧唧——唧唧”声吸引——是卖蝈蝈的。儿子嚷着要买一只。路边停着一辆自行车，后座上左右两侧，捆着几百个小竹笼，每个小竹笼里，都装着一只蝈蝈。走近了，蝈蝈声更加急促洪亮，此起彼伏，像没有指挥的大合唱。卖蝈蝈的中年男子站在一边，卷起破了边的帽子，呼哧呼哧地扇风。问价格，中年男子指着竹笼，用一口浓重的乡音说...
小班语言活动：云朵棉花糖活动目标：1.观察画面了解故事内容，能说出故事中的主要角色和内容。2.尝试用“！请你吃棉花糖！”的句式进行讲述。3.乐意表达自己的理解，体验与朋友分享的快乐。活动准备：课件、三只大小不同的老鼠图片、水果和动物图片、一团棉花、棉花糖。活动过程：一、激发兴趣。出示棉花糖，提问：今天老师带来一样很好吃的东西，看看是什么呀？棉花糖像什么?二、欣赏课件，理解故事。1.教师：好吃的棉花糖还有...
