标签“孟德斯鸠”的相关文档,共4条
  • 孟德斯鸠的思想体系

    孟德斯鸠的思想体系|[<<][>>]孟德斯鸠(Montesquieu,Charles-LOuisdeSecondat,1689~1755)是法国启蒙运动的开创者之一,资产阶级法学理论的主要奠基人。他生于法国南部波尔多市一个富有的贵族法官家庭,1716年继承伯父孟德斯鸠的男爵封号,并获得了波尔多法院院长职位。他一面担任公职,一面利用一切业余时间进行科学研究。他的兴趣非常广泛,研究过物理学、植物学、解剖学,特别是哲学、历史学、法学、文学和伦理学。十年后辞去公职,...

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  • 孟德斯鸠关于自由的终极解读

    孟德斯鸠关于自由的终极解读张凭当代最有人气的实力青年韩寒认为,中国文化人的自由观与大部分中国人的自由观有着很大的差别。我非常认同他的这一观点。文化人的自由观是指思想、言论、创作以及出版方面的自由。缺乏自由的文化人与只会拉车不会有后的骟马没什么区别,或者说与只能替主人生崽而不能为自己生娃的性奴没什么区别。因此,文化人对自由的诉求本能地要比其他人更为强烈,才会有“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故...

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  • 孟德斯鸠的思想体系

    孟德斯鸠的思想体系|[<<][>>]孟德斯鸠(Montesquieu,Charles-LOuisdeSecondat,1689~1755)是法国启蒙运动的开创者之一,资产阶级法学理论的主要奠基人。他生于法国南部波尔多市一个富有的贵族法官家庭,1716年继承伯父孟德斯鸠的男爵封号,并获得了波尔多法院院长职位。他一面担任公职,一面利用一切业余时间进行科学研究。他的兴趣非常广泛,研究过物理学、植物学、解剖学,特别是哲学、历史学、法学、文学和伦理学。十年后辞去公职,...

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  • 孟德斯鸠的生平来看

    孟德斯鸠的生平来看,他一生并未从事过与教育有关的活动,但在其传世著作《论法的精神》中,却专门有一章是论述教育问题的(即第一卷第四章),其论断之独到与精辟,实在不输于许多所谓的教育家们。即便是在现在看来,也是相当具有普世价值的。孟德斯鸠在其《论法的精神》一书的第一卷第二章开篇便将政体分为了三种类型,即共和政体、君主政体和专制政体。值得一提的是,虽然从全书看来,孟德斯鸠的思想是拥护君主政体的,但...

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