大班美术欣赏：小丑的狂欢节余杭区临平街道中心幼儿园乾元园区钱云执教者钱云活动形式集体教学重点领域艺术教材分析：随着《3－6岁儿童学习与发展指南》我深深地认识到美术欣赏活动也是幼儿园美术教育的重要内容。米罗是一位“用幼儿的眼睛看世界”的超现实主义画家，他的作品洋溢着孩子式的快乐气氛，具有稚气的想象和天真的幽默感。这与孩子们自由自在、不受约束的心灵十分贴近，而《狂欢节》这幅作品描写了动物唱歌、跳舞、...
中班美术活动《未来的地球村》设计意图：环保对于世界上每一位公民来说都刻不容缓，对于新世纪的新一代来说更加具有意义。那么如何以恰当的形式把环保知识渗透到幼儿教育中，使教育的内容既不呆板又不枯燥？现在乱扔废纸、乱吐口香糖的现象依然存在。针对这一情况，我们开始关注细节，引导幼儿从身边的小事做起，相信这样的教育对幼儿的影响是深远的。活动目标：1、让幼儿知道保护环境的重要性，让幼儿形成初步的环...
文学视野中的中国当代美术摘要：随着社会学科的发展，虽然文学与美术已经形成了两个单独的、较为完善的学科，但是其中的联系却并未被完全割断。在文学作品中，我们时常能感受到美术的色彩和线条；在美术作品中，我们也能品味到文学的内涵与深意。两者同属艺术范畴，相得益彰、共同发展。关键词：文学当代美术完美融合自古以来，中国就是一个讲求书画合一的艺术国度。例如，我们常说的“诗情画意”、“情景交融”、...
全国社会美术水平考级北京市考区统考公告为了普及艺术教育，增强人们的艺术素养，从而达到提高国民素质的目的，中国美术学院将为社会不同层次美术爱好者和学生提供规范性、权威性的美术水平测评，中国美术学院社会美术水平考级中心作为国家文化部批准的国家级的美术水平考级专业机构在全国范围内举办美术等级考试，欢迎具备条件者前来报考。北京地区统考是由中国美术学院社会美术水平考级中心北京市考区办公室直接...
儿童美术活动中“音乐”的介入与表达编码研究类型：B艺术教育:G3【摘要】音乐是时间的艺术，通过音符、旋律、和声等声音元素诉诸于人们的听觉感官；绘画则是空间艺术，通过线条、色彩、构图等造型元素诉诸于人们的视觉感官。音乐与绘画，视听相通、音画互感，有着不可分割，相互交融的关系。在儿童美术活动中，介入音乐，不仅能营造愉悦轻松的学习氛围，更能触类旁通让音乐启迪美术，增强情感体验、开阔视野、激发...
五年级上美术教学工作计划计划如下：一、教材分析本册教材共安排了14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课，工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画__画》，工艺课中安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关，可以完成。二、学生情况分析学生已经到了五年级，学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿...
河南省教育学会美术书法教育专业委员会河南省第四届教师美术书法作品大赛活动方案一、主办单位河南省教育学会美术书法教育专业委员会二、参展对象省内美术书法教师、美术书法教育工作者。三、比赛形式以美术和书法作品形式为主，包括雕塑、陶艺制作、民间美术、电脑美术、摄影摄像作品、工艺设计等。四、作品要求1．展现美术教师艺术水平的美术书法作品，规格不限；2．参展作品要求装裱，作品背后右下角贴参展标签...
五年级美术教师个人年度工作总结报告本人能热爱事业，能够按照党的教育方针，教书育人，教书育人，有终身从事教育的决心。作为一名教师，我始终能够高标准要求自己，时刻保证正确的舆论导向，注意团结同志，与人为善。热爱学生，为人师表，具有良好的教师职业道德修养。积极参加学习，不断提高自己的政治素质和师德水平。下面就让带你去看看五年级教师个人年度5篇，希望对你有所帮助吧根据教材要求，本期我有的放矢...
美术教师工作总结5篇精选通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!美术教师工作总结篇一本人于____年毕业于南阳第一师范学校，__年9月至今在我校工作，__年取得河南师范大学小学教育专业专科学历，现被评定为小学一级教师，担任一至六年级...
硕士学位论文信息技术与小学美术学科课程整合的思考——信息技术与学科课程整合研究学位类型：专业学位学科（专业学位类别）：学科教学(美术)作者姓名：王恩超导师姓名及职称：陈志强教授实践导师姓名及职称：杨世伟教授学院名称：教育学院论文提交日期：2013年4月23日密级：中图分类号：信息技术与小学美术学科课程整合的思考——信息技术与学科课程整合研究学位类型：专业学位学科（专业学位类别）：学科教学（美术）作者姓名...
小学美术整合课金属画《可爱的动物》教学记实与评析执教者：张峰[教学内容]人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书四年级美术第七课内容[教学目标]1．通过本课使学生掌握简单的金属画制作方法。2．培养学生的创新精神，提高学生的动手操作能力。[活动过程设计]一、情景导入师：同学们，进入教室发现和以往有什么不同之处？生：有很多美术作品，教室布置的很漂亮师：给同学们一分钟时间近距离观察这些作品，看是什么材质、什...
小学美术教研活动总结_教研活动总结时间：20XX年X月X日小学美术教研活动总结时间：2021-03-09【第1篇】小学美术教研活动总结在ｘｘ实验小学领导的引领下，我们美术教研组以学生生活体验为载体，以激发学生美术兴趣为切入，以美术综合学科渗透为特征，以发展学生想象力和创造性思维为目标，努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现对照工作计划将本学期工作总结如下：一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展教学研究。我...
《水墨游戏》教学案例张丽石佛营小学2010年6月小学美术《水墨游戏》教学案例分析设计思想美术课教学案例《笔墨游戏》一课属于“造型表现”领域，通过教学让学生在游戏中感受彩墨与宣纸的特性，体验彩墨画的乐趣，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。教学目标1.加深对基本用笔、用墨方法的了解，并运用中国画的方法表现，尝试完成一幅水墨小品画。2.在开放式的笔墨游戏中体验、感受笔墨变化，学习水墨的画法。3.激发学...
近6G课件，一至六年级美术课件一年美术课件人美版小学美术一年级上册《画汽车》PPT课件人美版小学美术一年级上册《画汽车》课件人美版小学美术一年级上册《画自己》课件人美版小学美术一年级上册《画自己》课件人美版小学美术一年级上册《剪剪撕撕画画贴贴》课件人美版小学美术一年级上册《卡通明星总动员》课件人美版小学美术一年级上册《看谁涂得更好看》课件人美版小学美术一年级上册《妈妈和孩子》课件人美版小学美术一年级...
翻转课堂在小学美术教学中的实践与探究陈灿锐摘要美术教学旨在培养学生在学习美术过程中激发出的创造力，让学生通过美术学习提高学生的观察力。更进一步地说，美术是一门陶冶情操的课程，设置的目的就是让学生拥有基本的审美能力。根据美术课程标准，美术教学分为四个领域——“造型与表现”、“设计和应用”、“综合与探索”以及“欣赏与评述”，不同领域要求学生掌握的能力不同，共同塑造一个艺术感知全方位发展的人才。本文...
在美术教学中通过学科整合促进学生发展关键词：中学美术；学科间的整合；学生发展：g633.955文献标识码：b：1009-010x（2012）08-0051-01学科间的整合是现代教育理念，也是美术新课程改革的重要内容之一。未来社会需要有创造能力与探究精神的人才。因此，美术学习不能仅局限于美术自身的领域中，要引导学生对一些跨越美术学科的课程进行综合性与探索性的学习，使学生比较全面地认识美术的主要艺术特征、美术表现的多样性以及美...
河北传媒学院授课教案周次8时间年月日第节章节名称意大利文艺复兴时期美术授课方式课堂讲授（）实践课（）教学目的欧洲意大利文艺复兴时期美术教学手段讲述为主，结合板书、图例分析、课堂问答与讨论重点文艺复兴三杰难点文艺复兴时期取得伟大成就的原因作业简述文艺复兴时期取得伟大成就的原因教学内容与教学过程教学过程：一、引入新课意大利文艺复兴初期知识文艺复兴运动发生于14--17世纪的欧洲，是正在形成中的资产阶级在复...
漂亮的瓶子学习领域：设计.应用教材分析本课要求在欣赏中外瓶子艺术的基础上，能运用剪贴和描绘的方法创作一件纸工艺品，增强学生的审美能力和表现能力。要求通过学生的自主观察和实践，感受瓶子的造型特点和对称形的折剪方法，并尝试用自己喜欢的图案和色彩进行装饰美化，并表现出欣赏中的一些艺术感受。教学理念：1.主体性原则：学生是教育活动的主体，在教育活动中，作为主体的学生在教师的引导下处理同外部世界关系时应表现...
严新气功养生术、健身术、健美术及其意义.气功养生术及其意义1）调整意念。练功时最好轻轻闭上眼睛右半睁半闭努力想出右仿佛看见你自已7岁前的形象。2）有意识地想象自已在水边或高山，同时想着有一棵树，松树、柏树、柳树，你喜欢什么树就想着什么树。就想一棵，不能想多了。接下来想你7岁时在栽培这棵树的形象，每天用意念观察它，浇一点水，想象随着你的年龄增长，这棵树也在生长，枝叶茂盛。3）注意身体的调整。吸气时收缩...
文艺复兴时期意大利美术作品欣赏意大利文艺复兴的背景：1、意大利位于欧洲和东方之间，印度及东方物品（香料）通过意大利流向欧洲，刺激商业发展。2、1291年至1906年8次十字军东征促使威尼斯经济的发展。3、贵族力量削弱，形成商人阶层。4、13世纪发掘出古希腊的雕刻。学习和理会它的精神和手法，是文艺复兴的发端。5、占庭帝国遭侵略，艺术家和学者带着书籍、希腊艺术品逃往佛罗伦萨城。文艺复兴的先驱：乔托是意大利文艺复兴...
