1、形色协奏曲教学目标：1、了解并掌握怎样欣赏抽象画2、掌握简单的绘画语言，并通过一定的方法和技巧把自然风景变成艺术作品。教学重点：欣赏并领会自然美与意境美的变化，掌握在似与不似间怎样去表现绘画作品。教学难点：在意境上领会作品，并掌握一定的方法在意境上去表现绘画作品。教学准备：铅笔、水彩笔、油画棒、教材、图画本课时计划：2课时教学过程第1课时一、情境导入1、音乐导入：老师喜欢边听音乐边画画，画画的感...
二年级美术学情分析、教材分析一、学生知识能力，学习习惯分析二年级的学生经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。二、教学内容本册共设有22课，分别为：神奇的小画册，三个好伙伴，五彩树，顶天立地，瓜果飘香，高个子和大胖子，条纹乖乖，猜猜我是谁，形形色色的背景，小蝌蚪，点点聚会，排排队，花格子小牛，自画像，神鸟变树小小手，看医生...
长沙市岳麓区中（小）学教师备课本学校名称青山中心小学教师姓名谭清授课学科美术授课班级五一班授课学期___下学期长沙市岳麓区教研室教学工作计划2014年下学期任课教师谭清年级五学科美术教学目标：总目标：学生以个体或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具材料和制作过程，学习美术欣赏和评论方法，丰富视觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解美术语言的表达方式，表达自己的情感和思...
人教版二年级上册美术教案1、流动的颜色课题：1、流动的颜色课时：1课时教材简析：红、黄、蓝三原色在幼儿园时学生就已接触过。原色互混产生间色、复色，在以前的教材中都是以调色、色谱等形式向学生介绍的。而本课教材引导学生让这三种颜色相互流动，观察色彩的变化。学习目标：1、通过让红、黄、蓝三原色互相流动、混色的游戏，引导学生发现色彩的调配规律。2、用搅拌、流淌、吹，等方法引导学生发现色彩规律。并根据想象将偶...
人民教育出版社小学二年级美术（上册）教学设计学校：教者：年月日人教版二年级美术上册教学计划教学指导思想引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。教材分...
一年级下册美术课教案5篇科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。为了大家学习方便，笔者特地准备了一年级下册美术课教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!一年级下册美术课教案1教学目标：1.欣赏自然界及艺术作品中的动物，感受动物的形体美、色彩美、动态美，从内心产生喜爱之情。2.借助肥皂版画这一容易操作和掌握的内容，让学生在画画、刻刻、涂涂、印印的游戏中发散思维...
一年级美术课堂教案5篇真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质。宏观取大势，微观取实质,照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。为了大家学习方便，笔者特地准备了一年级美术课堂教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!一年级美术课堂教案1教学目标：启迪想象思维，开发创造能力，检阅学生对绘画技法(蜡笔水彩画)的掌握情况。教学重、难点：1、启发想象思维，激发创作热情。2、构图的完整性和画面的个性特色教具学具：绘画...
新人教版一年级美术教案5篇谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言。屋中有画，等于悬挂了一个思想。美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。为了大家学习方便，笔者特地准备了新人教版一年级美术教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!新人教版一年级美术教案1教学目标：1、引导学生运用石子、沙子，瓶盖、罐子或一些体育用具，集体排列立体图形。2、启发学生利用各种材料表现具象与抽象物体的造型。体验材料的美感。3、...
人美版一年级美术教案5篇笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。艺术是一种使我们达到真实的假想。天地以生气成之，画以笔墨取之。为了大家学习方便，笔者特地准备了人美版一年级美术教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!人美版一年级美术教案1教材分析：新教材中要求鼓励学生进行综合性与探究性的学习，加强美术与其它学科的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。本课就是将美术与信息技术课进行了整合，引导学生初次接触...
人美版五年级美术下册教案人民艺术家——齐白石教材内容分析齐白石是我国现代美术史中最负盛名的艺术大师之一，也是一位诗、书、画、印无所不精的全能型艺术家。他早年出身贫寒，少年时期以木工为生，青年时开始学画，六十岁到北京卖画谋生，但门庭冷落，后在陈师曾的指导下“衰年变法”，画风和境界有了质的飞跃，获得了“人民艺术家”称号，他曾担任中国美术家协会主席，1955年获国际和平奖。本课教材主要以齐白石最受人称道...
岭南版一年级上册美术教案5篇许多艺术家的失败，仅仅是他们只接受一种画法，而指责其他所有的画法，所以必须研究一切画法，而且要不偏不倚地研究。为了大家学习方便，笔者特地准备了岭南版一年级上册美术教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!岭南版一年级上册美术教案1教学目标：1.欣赏自然界及艺术作品中的动物，感受动物的形体美、色彩美、动态美，从内心产生喜爱之情。2.借助肥皂版画这一容易操作和掌握的内容，让学生...
中班美术公开课教案：?颜色变变变?教案通常包括教材简析、教学目的、教学准备、教学过程及练习设计等步骤，下文为您提供的是教案“中班美术公开课教案：?颜色变变变?〞的内容！教学目的：1、在活动中能发现不同颜色在混合后发生的变化，培养感知颜色的才能。2、体验红黄蓝三种颜色，在互相手拉手后变出的颜色进展作画,并感受其中的乐趣。教学准备：红黄蓝三种颜料，棉签，调色盘，空白水果图，ppT幻灯片，水果屋教学重难点：通...
湖南版一年级美术上册教案5篇神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外。为了大家学习方便，笔者特地准备了湖南版一年级美术上册教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!湖南版一年级美术上册教案1教学目标：利用自己收集到的信息进行丰富化、个性化的创作。教学重点：激发了学生的兴趣，还让学生了解到了动物的不同分类。教学难点：利用自己收集到的信息进行丰富化、个...
大保当小学美术科目教学案年级一年级班级三班四班课型设计应用课题快乐的小鸟主备教师霍彩霞上课教师霍彩霞田利娜备课时间8学习目标1、了解快乐的小鸟的形态、结构、花纹、色彩；懂得用点、线、色来画小鸟；知道一些生态环境的知识。2、在欣赏、比较、表演（听、说、演）中了解小鸟，培养学生的语言表达能力和审美能力；探索小鸟的画法。3、喜欢小鸟，懂得爱护小鸟，喜欢小鸟的形态和色彩，能与小朋友分享创作的乐趣。重点难点...
大保当小学美术科目教学案年级一年级班级1-4课型新授课题12、缤纷的涂色游戏主备教师田利娜上课教师田利娜霍彩霞备课时间2012-5-13学习目标1、能认识原色，利用线条和色彩进行造型，并能用文字语言给自己的作品起名字。2、在游戏活动中认识色彩。重点难点重点：涂色游戏。难点：在游戏中认识色彩。教具学具准备教学过程板题示标见“课题”及“学习目标”设计先学一）课题导入：1、创设情景，组织一个颜色抢答比赛游戏活动，让学...
2022幼儿园有趣的美术教案5篇美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。美术的理念是：让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。为帮助大家学习方便，笔者收集整理了幼儿园有趣的美术教案5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园有趣的美术教案1活动目标：1、学习用手指画的方法画出各种动态的蝌蚪。2、提高幼儿对美术活动的兴趣，体验美术活动的快乐。活动准备：小蝌蚪图片、青蛙妈妈图片两张，每组一盘...
2022幼儿园艺术美术教案5篇美术是以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。为帮助大家学习方便，笔者收集整理了幼儿园艺术美术教案5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园艺术美术教案1活动目标：1、学习用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状，装饰表现树的基本特征。2、运用已有经验，并根据教师的示范讲解，学...
2022幼儿园美术指定教案5篇美术，通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术形式等在空间开展的、表态的、作用于于人们视觉的一种艺术。为帮助大家学习方便，笔者收集整理了幼儿园美术指定教案5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园美术指定教案1活动目标1、通过观察了解油菜花的主要特征。2、学习用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。3、感受色彩对比4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。活动准备：1、油菜花...
2022幼儿园美术欣赏课教案5篇美术的范围非常广泛。从大的方面说，它可以大体分成观赏性艺术和实用性艺术两种类型。是表达艺术家思想观念和感情的一种艺术活动。也叫造型艺术、视觉艺术。主要包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。为帮助大家学习方便，笔者收集整理了幼儿园美术欣赏课教案5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园美术欣赏课教案1活动目标：1.能用几何图画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。2.学习用多种颜色涂...
2022幼儿园美术热门教案5篇美术作为艺术门类之一。是用一定的物质材料，如颜料、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属、木头等，塑造可视的平面或立体的视觉形象，为帮助大家学习方便，笔者收集整理了幼儿园美术热门教案5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园美术热门教案1活动目标:1、尝试用连接的方法塑造立体小泥熊。2、通过观看泥塑过程图片、讨论、尝试等方法学习镶嵌连接的方法。3、体会制作立体泥工的乐趣。4、进一步...
