浅谈多元文化视域下的特教美术教学陈宜摘要：多元文化是信息高速发展的产物，多元文化视域下的特教美术教学发展日新月异。美术教学需要多元文化，多种文化元素的交流碰撞可以产生创新的火花。在多元文化视域下的特教美术教学存在着机遇与挑战，多元文化助推美术教学发展，也存在着一些问题有待我们去探讨和改进。如何在多元文化中推进特教美术教学，建立多元的美术教育教学理念，树立多元文化美术课程体系，推进美术教育教学资...
七年级下美术学科教学工作回顾（多篇）推荐第1篇：美术学科教学工作总结美术学科教学工作总结明德小学康莉一、学情分析：本学期我主要担任四、五、六年级美术的教学工作。在教学实践中，我发现四年级的学生，自信心较强，爱生活，好奇心强，在教学中能够积极主动的参与美术创作学习中，但是学生造型变现能力还是薄弱环节，不能形象的变大自己脑海里中的丰富想象，部分同学作品创作内容单一。对于学习使用各种工具，体验不同的媒...
中班美术添画教案详案反思《圆形变变变》能大胆地创作和表现，发展幼儿的想象力和创造力。以下是出国留学网小编为大家整理的中班美术添画教案详案反思《圆形变变变》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。活动目标：1、喜欢参与美术活动，体验活动带来的乐趣。2、指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。3、能大胆地创作和表现，发展幼儿的想象力和创造力。教学重点、难...
中班美术添画教案详案反思《圆形变变变》能大胆地创作和表现，发展幼儿的想象力和创造力。以下是出国留学网小编为大家整理的中班美术添画教案详案反思《圆形变变变》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。活动目标：1、喜欢参与美术活动，体验活动带来的乐趣。2、指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。3、能大胆地创作和表现，发展幼儿的想象力和创造力。教学重点、难...
中班美术课教案《小鱼变变变》养成良好的作画常规。以下是小编为大家整理的中班美术课教案《小鱼变变变》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作，体验“变鱼”过程带来的快乐。2、养成良好的作画常规。【教学准备】1、水桶、毛巾、水粉笔、一次性桌布、蜡笔、手套等2、画有海底水草的背景图一张、音乐磁带【教学过程】一、开始部分1、律动进场指导语：今天让我们坐上潜水艇去海底探险吧...
中班美术课教案《小鱼变变变》养成良好的作画常规。以下是小编为大家整理的中班美术课教案《小鱼变变变》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作，体验“变鱼”过程带来的快乐。2、养成良好的作画常规。【教学准备】1、水桶、毛巾、水粉笔、一次性桌布、蜡笔、手套等2、画有海底水草的背景图一张、音乐磁带【教学过程】一、开始部分1、律动进场指导语：今天让我们坐上潜水艇去海底探险吧...
中班美术教案《鱼变变变》尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作，体验”变鱼”过程带来的快乐。以下是出国留学网小编为大家整理的中班美术教案《鱼变变变》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。教学目标：1、尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作，体验”变鱼”过程带来的快乐。2、养成良好的作画常规。教学准备：1、水桶、毛巾、水粉笔、一次性桌布、蜡笔、手套等2、画有海底水草的背景图一张、音乐磁带教学过程：一...
中班美术公开课教案《颜色变变变》一般我们上过的《颜色变变变》多数是科学课，但是这次给的课题是一节美术课，那就要以美术为主，也要涵盖部分的科学教案，颜色混合的秘密，对于中班的孩子还是比较新奇的，下面是由出国留学网小编带来的“中班美术公开课教案《颜色变变变》”，欢迎阅读中班美术公开课教案《颜色变变变》教学目标：1、在活动中能发现不同颜色在混合后发生的变化，培养感知颜色的能力。2、体验红黄蓝三种颜色，...
?美术学科知识与教学能力?知识点归纳填空题1、中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件石墨装饰品。2、仰韶文化彩陶以半坡类型和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为出色。3、龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现白灰面，二是出现了夯土台基。4、湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟，堪称战国时代青铜器的杰作。5、马王堆出土的汉代帛画，其主题思想是引魂升天。6、被称为我国古...
美术课堂中充分发挥美育实效性的点滴思考摘要:在美术学科授课中进行美育的熏陶这己是不言而喻的,但是现阶段的美术课堂并没有利用好这个优势，很多授课只是停留在欣赏图片的美、感受作品的艺术美，这些常规的方式并不能将美育的实效性充分发挥。如何将美育贯穿到课堂各个环节，是我们值得思考的问题。关键词:美术教学;美育;实效性中图分类号:J201文献标识码：A文章编号:1005-5312(2010)05-0082-01美育是整个教育的重要组成部分，...
an美术教学中学生想象力培养摘要：黑格尔说「杰出的艺术本领就是想象，想象力丰富的人更享有成功的机会。”想象是智慧的翅膀，想象是对已有的表象进行加工和改造而建立形象的心理过程。因此，作为美术老师，就更应注意时时引导学生学会观察并获得感性材料，将日常生活中见到，看到，听到的记牢，不断丰富学生的记忆力，以提高学生的想象力。关键词：美术教学；学生；想象力；培养中图分类号：G632文献标识码：A文章编号:1003-28...
美术教学管理综合改革探析摘要：美术教学的改革在现今市场化、商业气息越来越浓的社会中发展，不可能逃避“时效性”的问题。一个优秀的美术教育者必须是敏感的，对艺术真诚的，敢于超越、有胸怀的人，他们不仅需要扎实的美术技术，高尚的道德和情操，还需要有把握美术与市场化环境之间关系的能力,及时引导美术教育的平衡发展。关键词：美术教育；改革；形势；中图分类号:G633.955文献标识码:A文章编号:1674-3520(2015)-06-00-02...
美术教案橙子变变变1500字大班美术创意活动《橙子变变变》活动目标1.引导幼儿从不同侧面观察橙子，了解橙子的横切面和竖切面，并根据橙子的两种切面展开想象。2.在活动中培养幼儿的发散性思维及细致观察的能力。活动准备课件：橙的联想幼儿每人一份操作材料：一张画好的橙子竖切面，一支记号笔。活动过程一、想象导入（出示单线条的一个圆以及在圆中添加一点，引导幼儿大胆想象，引出“橙”。）师：今天老师要给小朋友表演一个...
美术教案笔试模板（多篇）推荐第1篇：新疆中考美术笔试试卷新疆2022中考美术笔试试卷一、单项选择题1、中国现存最早的山水画是（）A、《游春图》B、《溪山行旅图》C、《千里江山图》D、《潇湘图》2、以欣赏妇女劳动之美，展现捣练过程为目的的风俗画《捣练图》的是（）A、阎立本B、周昉C、张萱D、顾闳中3、毕加索采取象征性的手法有力地揭露了侵略战争的罪恶和法西斯暴行的壁画（）A、《斗牛系列》B、《伊卡洛斯的坠落》C、《梦...
论文提纲论题《浅谈董其昌的“南宗北论”》摘要关键词英文翻译正文引言：董其昌的个人简介一“南北宗论”的社会背景二“南北宗论”的核心论述三“南北宗论”的特点:1,2,3.四“南北宗论”其主要内容:1,2,3.五“南北宗论”对中国山水画发展的影响1,正面影响：(1)(2)(3)2,负面影响：(1)(2)(3)六结语——借鉴与创作参考文献（1）、（2）、（3）、（4）附加董其昌作品欣赏：浅谈董其昌的“南北宗论”摘要：董其昌，明末的山水画家，...
美术鉴赏课中学生的主体性探究摘要：主体性是学生作为学习对象主体的基本性质，也是学生成为课堂学习主体的根据和条件。美术鉴赏教学根本上是为了调动学生的视觉审美艺术情感，培养学生形成特定的美术审美意向，其只有充分发挥学生的主体性质，才能加强学生的自主学习和探究，让整个美术鉴赏课堂异彩纷呈。关键词:美术作品；鉴赏;主体性;自主学习中图分类号：G623.75文献标志码：A文章编号：1008-3561(2015)24-0073-01人是口我...
中等专业学校美术教学研究摘要：就屮等专业学校而言，对学生进行美术教学，是符合屮等专业学校的教学特色和教学目标的。通过美术教学能够有效的培养学生的审美能力，树立正确审美观。同时对培养学生的创新能力和创新思维有着重要的推动作用，让学生在学习专业课程的同时，感受來自艺术的美。以下主要针対中等专业学校美术教学进行了分析。关键词：中等专业学校;美术教学【中图分类号】G633.955引言在中等专业学校当屮开展美术教...
中等职业学校幼教专业美术课教学优化分析摘要：随着社会的不断发展，幼儿教育呈现飞速发展的趋势，中职幼教专业的美术教学需要引起重视促进专业技能的提升，实现审美与鉴赏能力的增强，使得学生在社会生活中能够善于发现美、欣赏美和创造美成为满足当下社会发展的幼教人才。关键词：中等职业学校;幼教专业;美术课教学优化中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661(2016)17-019-01前言：目前，整个社会对幼儿教师的数量...
云南高校美术采风教学的应用研究王燕珍摘要：本文主要通过对云南民族文化的丰富性肯定的前提下，重在通过采风教学的几种教学方式：实践、理论、交流、课外补充这些方式和应用途径，来研究探讨民族文化在高校美术采风教学应用意义和目前存在的客观问题以展望其发展前景。关键词：云南民族文化；高校美术；采风教学；应用：J12：A：1005-5312（2016）36-0198-02云南高山环绕，水系分割，自然环境成了天然的隔离屏障，相对独立而独...
