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  • 第5课三大改造知识点总结每课一测八年级人教部编版历史下册

    八年级部编版历史下册—19561953年底)第5课三大改造((知识点)课本梳理:一、农业、手工业合作化农业生产合作社。.农业合作化形式:1手工业生产合作社。.手工业合作化方式:2二、资本主义工商业公私合营.方式:3实行赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。.创举:4三、三大改造生产资料私有制向社会主义公有制转变。5.实质:6.意义:①实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务;②标志着社会主...

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  • 最新人教版小语五下每课一练20页

    第一单元神奇的西部1草原一、看拼音写词语。ɡāoɡēlǜtǎnróuměixuànrǎnɡōulèdīyínqílì()()()()()()()huíwèisǎtuōyūhuíjíchímǎtílǐmàojūshù()()()()()()()xiūsèshuāijiāotiānyárèhuhūyíbìqiānlǐ()()()()()cuìsèyùliújīnpiāodàiwǔ()()二、词语手拉手:无边的小诗各色的帽子白色的带子静寂的微笑奇丽的大花尖尖的衣裳迂回的绿毯会心的草原三、根据意思写词语。1、形容草原上绿色...

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  • 一年级语文下册每课生字组词带拼音精编

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  • 高中历史第17课改革开放的新时代每课一练岳麓版选修一

    ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第17课改革开放的新时代每课一练(岳麓版选修一)1.下图为北京市民欢庆“四人帮”的倒台,但是文革的结束并没有使中国实现快速前进。邓小平指出:“一九七七年和一九七八年,中国还处于徘徊状态。”其主要原因是()。A.“两个凡是”的方针仍占主导地位B.“文化大革命”中的冤假错案未得到平反C.关于真理标准问题的讨论被压...

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  • 高中历史第17课改革开放的新时代每课一练岳麓版选修1

    ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第17课改革开放的新时代一、选择题1.关于下图反映的事件的历史作用叙述不正确的是()A.打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚B.否定了“以阶级斗争为纲”的错误方针C.否定了“两个凡是”的错误思想D.为十一届三中全会的召开奠定了思想基础解析:本题考查学生利用材料解决问题的能力。这场大讨论否定“两个凡是”的错误思...

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  • 高中历史5.17改革开放的新时代每课一练岳麓版选修1

    ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5.17改革开放的新时代一、选择题1.1978年我国思想界开展了关于真理标准问题的讨论,其根本目的是()A.否定“两个凡是”的错误方针B.确定实事求是的马克思主义思想路线C.平反冤假错案D.纠正“文革”以来的“左”倾错误2.之所以说十一届三中全会是党的历史的伟大转折,是因为它()A.高度评价了关于真理标准问题的讨论B.实现了党和...

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  • 高中历史1.1发达的古代农业3每课一练新人教版必修2

    1.1发达的古代农业每课一练一、选择题1.祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望,这反映了中国古代农业经济的一个特点是()A.我国古代劳动人民有家畜养殖的传统B.以种植业为主,家畜饲养业为辅C.用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善D.采用“男耕女织”式的经营方式解析:回忆教材中有关中国古代农业经济的特点,同时结合题干可知,“五谷丰登”“六畜兴旺”反映的是“以种植业为主,家畜饲...

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  • 高中地理2.3大气环境第3课时2每课一练湘教版必修一扫描版

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  • 高中地理2.3大气环境第2课时2每课一练湘教版必修一扫描版

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  • 高中地理2.3大气环境第1课时1每课一练湘教版必修一扫描版

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  • 高中地理2.2水的运动1每课一练中图版必修1扫描版

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  • 高中地理1.4地球的圈层结构2每课一练中图版必修1扫描版

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  • 高中地理1.3地球的运动第2课时1每课一练湘教版必修一扫描版

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  • 高中地理1.3地球的运动第1课时1每课一练中图版必修1扫描版

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  • Unit3Amazingpeople每课一练22牛津版高中必修2

    Unit3Amazingpeople每课一练22(牛津版高中必修2)预习作业|一、从括号中选择正确的说法(每题3分,共15分)1.Howcanyoupossiblymissedthenews?It____________(hadbeen/hasbeen)onTValldaylong.2.“Whendidyougotowork?,Assoonastheycame,we_________(went/hadgone)towork.3-Afriendofminereturnedtohishouseafteraholiday.onlytofindit_____________(wasbrokeninto/hadbeenbrokeninto).4.___________(Bythetime/Atthet...

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  • Unit2Language每课一练30牛津版高中必修3

    Unit2Language每课一练30(牛津版高中必修3)预习作业I•从ABCD中选出与句中划线部分意思相近的选项:(共10分)l.Whenamanbecameninetyyearsold,hisdaysarenumbered.A活到头了B寿命不长C老而不死D寿终正寝2.Amongsomanywell-dressedandculturedpeople,thecountrygirlfeltlikeafishoutofwater.A感到别扭B感觉良好C如鱼得水D身不由己3.Inthismatterwemustplacethecommoncauseaboveall;ifeveryoneplaysforhisownhand,weshallgetno...

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  • 一年级语文下册每课生字组词带拼音页

    一年级语文下册每课生字组词带拼音页

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  • 基础练习每课一练部编小学语文二年级上册第3课植物妈妈有办法

    基础练习+每课一练|部编版小学语文二年级上册:第3课《植物妈妈有办法》课文内容zhiwumamayoubanfapj植物妈妈有办法h6iziruqudyTnnqzhdnqdd孩子如果已经长大,jiudeig6obidmbmasihdijib就得否别妈妈,四海为家。niumdydujidoniaoyouch;bang牛马有-脚,鸟有翅膀,zhiwuIGxingkdosh6nmebanfdM物旅行靠什么办法?pugongyTr)gmamazhunbeifejrangludsan蒲公英妈妈准备了降落伞,batasonggeizijidewawo才巴它送给自己的娃娃。zhiyaoyo...

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  • 一年级语文下册:每课生字组词带拼音

    一年级语文下册:每课生字组词带拼音

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  • 基础练习每课一练部编小学语文二年级上册第3课植物妈妈有办法

    基础练习+每课一练┃部编版小学语文二年级上册:第3课《植物妈妈有办法》课文内容基础练习每课一练第二课时一、你还知道哪些植物传播种子的方法?是怎么传播的?二、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)1.植物传播种子的方法很多。()2.蒲公英靠动物传播。()3.豌豆靠太阳传播。()三、用“漂浮”一词,编一句植物传播种子的儿歌。参考答案第二课时一、1.靠水来传播睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包...

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