“晒家风弘美德承家训助成长”活动意见一、活动目的通过在学校管理中融入家风家训教育、课堂教学中渗透家风家训教育、校本教材中体现家风家训教育、具体活动中强化家风家训教育，践行社会主义核心价值观，提升“八礼四仪”教育成果，培育良好家风家训，进一步提高广大家长、师生文明素养，为我县未成年人教育提供良好的成长环境。二、活动内容1.活动内容：发放“晒家风弘美德承家训助成长”告家长书牵头部门：教育...
尊老爱亲美德少年事迹材料尚义县太平街小学邵旭川我叫邵旭川，11岁，尚义县太平街小学四年级（2）班班长。我心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，我本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好儿子，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。打小起，我就是大人眼里最为懂事的孩子。3岁时，我就开始学会自...
“弘扬雷锋精神争当美德少年”主题教育活动总结为了提高青少年学生思想道德素质，根据县局关于开展2014年“学雷锋活动月”教育活动的通知精神，我校做了精心的安排、认真的组织，开展了丰富多彩的活动，现将活动情况总结如下：一、营造气氛，深入宣传：在活动伊始，根据教育局要求我校讨论制定了学雷锋活动方案，悬挂了“学雷锋精神展青春风采”横幅，张贴学习雷锋宣传挂图等，一系列活动的开展，使广大同学耳濡目...
xx中国文明网美德少年签名寄语xx中国文明网美德少年签名寄语以下是由为大家推荐的xx中国文明网美德少年签名寄语，欢迎大家参考。1)初级班伍宇峰：美丽的星光，为何总是默默燃烧自己发亮?是以为他有一颗无私奉献默默无闻的心，所以他才会用毕生精力去发光，照亮人心，这不正是雷锋身上发散出来的精神吗?舍己为人无私奉献，并愿意为之付出生命的代价。着眼生活，“雷锋”的身影处处闪现着：托举生命的“最美妈妈”—...
中国人的传统美德都有哪些？传统美德的内容可谓博大精深，涉及到社会生活的各个领域。归纳起来，笔者认为可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。“修身”，是指通过修养使个人具备美德。儒家经典《大学，圣经》中说：“身修而后家齐，家齐而后国治。”修身的目的是为了齐家、治国，修身的标准是个人达到较高的美德素养。个人美德主要包括：志向高远，诚实守信，刚正不阿，自强不息，重德贵义，律己修身等...
地税局开展社会公德、职业道德家庭美德个人品德四德教育活动方案地税局开展“社会公德、职业道德家庭美德个人品德”教育活动方案目前社会上存在的违背社会公德行为、不信守职业道德和不遵守家庭美德的问题，已经引起了全社会的关注。对此本单位决定开展维护社会公德、信守职业道德、遵守家庭美德和培养个人品德的社会教育活动，拟方案如下：一、指导思想以建设和谐社会思想为指导，以复检文明单位为契机，通过开展...
中国传统美德的故事总结导语：中国，是历史悠久的四大文明古国之一，是世界东方屹立不倒的明珠。中华传统美德更是源远流长，是几千年来中华人民的智慧，是世界文明的瑰宝，是各国文明的典范，是炎黄子孙的宝库。作为中国人，我倍感自豪！以下是小编整理中国传统美德的故事总结的资料，欢迎阅读参考。中国传统美德的故事总结：中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的礼貌举...
《文明美德伴我成长》主题班会活动方案活动时间：2013年9月活动对象：399班全体学生活动地点：教室一、活动主题：使学生知道讲文明是中华民族的传统美德，教育学生讲文明，爱文明，养成良好的文明习惯，营造良好的学习环境。通过对自身的日常行为进行反省，提高全体学生文明礼貌、遵规守纪方面的意识，提高同学们的综合素质。二、活动目的：通过本次班会，使学生对文明自律有一个认识和了解，体会文明的重要性。在...
中华魂美德演讲稿之美德各位评委老师：大家好!我是xx号参赛选手。我今天演讲的题目是：知荣明耻，从今做起。从走进校门的那一天起，读书，学习就成为我们小学生的主要任务，“中华魂”读书活动就是这样一个是我们青少年身心得到健康发展的活动，“中华魂”读书活动伴随着我们，使我们茁壮成长。中国人自古以来就追求“修身、齐家、治国、平天下”，就是说，你将来无论成家立业，还是安邦定国，都要先修养自己，它的...
沙坪镇中学“文明礼仪伴我成长”主题活动总结讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承，为深入贯彻《中小学生日常行为规范》，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，展示学生学习礼仪、实践礼仪的风采，着力塑造讲文明、重礼仪，团结友善、乐于助人的沙坪学子形象，我校根据“桃源县教育局关于开展文明美德伴我成长”主题...
长沙财经学校“中华民族传统美德”主题教育活动实施方案一、指导思想传统美德教育是深入贯彻落实党的十八大精神，全面落实科学发展观的重要举措，是推进我校德育工作建设的有效载体，是对学生学做人、学做事的教育，是学生成长的优良土壤，是广大学生家长的心声。二、工作目标。1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德...
沙坪镇中学“文明礼仪伴我成长”主题活动总结讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承，为深入贯彻《中小学生日常行为规范》，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，展示学生学习礼仪、实践礼仪的风采，着力塑造讲文明、重礼仪，团结友善、乐于助人的沙坪学子形象，我校根据“桃源县教育局关于开展文明美德伴我成长”主题...
党性是领导者最重要的美德党性是党员和职工诚信、工作、信誉、道德的基础，是党员最道德、最纯洁的。习主席曾指出：“对于领导者来说，集体精神是最重要的美德。现任领导者面临的问题大多是诚信薄弱。”管理就是实践。做事首先要尊重道德，做有道德的人。推进党性修养的过程，就是建德、行善、创德、人的发展的过程。领导者谈论和弘扬精神时，应该以团结、正义、正义的状态为指导。如果我们缺乏耐心，不相信自己的精神承诺，我...
学习八荣八耻党课---传统美德与时代精神的有机结合,弘扬社会主义荣辱观只要人类存在一天，道德良心就会伴随一天。维持一个社会的和谐有序，需要鲜明的价值导向；而一个人的健康发展，也需要有正确的价值取向，树立正确的荣辱观。荣辱观是对荣与辱的根本看法，是人生观的一个重要方面，荣辱观受一定社会的风俗、习惯和传统的影响。在不同的民族或地区，人们对荣与辱的看法不尽相同。胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观...
