茅屋为秋风所破歌【文学常识】杜甫（712-770），字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等。我国古代伟大的现实主义诗人，人称“诗圣”。一生写诗一千四百多首编为《杜工部诗集》,诗歌多反映人民的苦难,揭露执政集团的荒淫腐败，故称其诗为“诗史”。远祖为晋代功名显赫的杜预，乃祖为初唐诗人杜审言，乃父杜闲。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。【...
《茅屋为秋风所破歌》教案教学目标：1、把握诗歌的韵律和节奏，朗诵诗歌并理解诗歌的内容。２、品析诗歌语言，体会杜甫诗歌沉郁顿挫的语言风格，培养学生对古诗文语言初步的鉴赏能力。３、感受杜甫忧国忧民的思想以及“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀。教学重点：反复吟诵，把握诗歌内容，理解诗人情感，并把这种理解反馈到诵读中教学难点：对诗人忧国忧民思想的理解教学流程：一、导入（2）背古诗《春望》导入课题，（PPT出示...
《茅屋为秋风所破歌》教学方案主讲老师：常州市东安中学罗天涛送优质裁学赍源下爭工程《茅屋为秋风所破歌》教学方案主讲老师：常州市东安中学罗天涛年级：九年级学段：第二学期第四单元学科：语文版本：苏教版九年级下册教学口标1.能结合页下注或借助T具书，用自己的话说出诗歌的人意。2.能结合诗歌的创作背景，想像诗人的艰难处境并体会诗人的博大情怀。3.通过反复诵读，揣摩朗读技巧，能准确流利并入情入境地朗读全诗。教学过...
