争做新时代奋进有为的青年马克思主义者——青年干部观看纪念马克思诞辰200周年大会讲话学习体会争做新时代奋进有为的青年马克思主义者——青年干部观看纪念马克思诞辰200周年大会讲话学习体会习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上指出，“马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起”，“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求...
青年观与高校青年马克思主义者培养工程苏引娴刘晓玲杜小颖周海琪李晓燕王梓彤---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要：青年观作为发展中的思想，目前研究仍然是处于初创阶段，研究成果不够丰富、研究方法不够多样、研究体系尚未形成，一些研究观点仍需进一步深入和拓展。本文以思考并研究青年观与高校青年马克思主义者培养为结合点，通过多方面的对比，总结归纳，得出现高校...
论新时代青年马克思主义者的必备特质[Summary]培养合格的青年马克思主义者对助推伟大复兴中国梦的实现具有重大现实意义和深远的历史意义。马克思主义在当代中国焕发出了前所未有的生机和活力，中国特色社会主义道路越走越宽敞、越走越自信。时代的变更、实践的发展不断丰富了青年马克思主义者的内涵，对其特点特质提出了新的要求。在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，青年马克思主义者应该具有高度的政党自信、...
XX“省青年马克思主义者培养工程〞实施方案长安大学“青年马克思主义者培养工程〞实施方案为深入贯彻落实党中央和胡锦涛总书记对大学生理论学习的重要指示精神，全面推进我校青年马克思主义者培养工程的科学化、专业化、系统化实施，在广阔青年学生中着力培养造就一批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导青年学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，根据共青团中央?“青年马克...
XX省“青年马克思主义者培养工程〞实施方案长安大学“青年马克思主义者培养工程〞实施方案为深入贯彻落实党中央和胡锦涛总书记对大学生理论学习的重要指示精神，全面推进我校青年马克思主义者培养工程的科学化、专业化、系统化实施，在广阔青年学生中着力培养造就一批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导青年学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，根据共青团中央?“青年马克...
西方马克思主义者关于马克思“意识形态”概念的争论述介.西方马克思主义者关于马克思“意识形态”概念的争论述介西方马克思主义者关于马克思“意识形态”概念的争论述介张峰张峰中央党校哲学部马克思关于意识形态的思想曾是西方马克思主义关注的主要论题。然而，自1978年G.A.柯亨发表《卡尔马克思的历史理论：一个辩护》一书，创立分析的马克思主义学派之后，西方马克思主义关注的焦点发生了转折，意识形态问题相对受到忽视。11...
以“红船精神〞引领青年马克思主义者初探[]中国特色社会主义已经进入新时代，而“红船精神〞一直是党的重要精神财富。高校在青年马克思主义者培养工程建设过程中应结合时代需求，坚持弘扬“红船精神〞科学内涵，培育青年马克思主义者敢于创新、勇于奋斗、甘于奉献的精神品质。[关键词]“红船精神〞;青年马克思主义者;内涵;价值诉求一、“红船精神〞的内涵〔一〕“红船精神〞的提出2022年时任浙江省委书记的xxx在?光明日报?发表...
高校青年马克思主义者培养机制探析：当前，高校青年马克思主义者的培养十分迫切和重要，探索和建立对应的培养机制对青年马克思主义者培养工程的持续健康开展和学生的成长成才有着重要的现实意义。高校青年马克思主义者的培养是一个系统工程，涉及到培养对象的选拔、培训、考核、鼓励等多个环节，其培养机制应该包括科学的选拔机制、系统全面的培训机制、严格的考核机制以及有效的鼓励机制等。关键词：青年马克思主义者；青马工...
新时代高职院校青年马克思主义者培养的战略意义及路径探析摘要：中国特色社会主义建设需要一代又一代的青年马克思主义者接力奋斗，高职院校作为青年马克思主义者培养的摇篮和基地，培养青年马克思主义者是引导新时代大学生成长成才的必然要求，是推动党的理论实现创新发展的需要，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的应有之义。高职院校对青年马克思主义者培养路径的积极探索和构建，是对时代诉求的积极回应，具有重...
争做新时代奋进有为的青年马克思主义者-纪念马克思诞辰200周年大会讲话学习体会XXX2018年5月XX日习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上指出，“马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起”，“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器”。我们要牢记习近平总书记的谆谆嘱托，自觉坚定马克思主义信仰...
新时代青年马克思主义者培养模式创新林琳【摘要】本文分析青年马克思主义者培养存在的问题，论述新时代背景下开展“青马工程”应坚持的培养原则，以长江师范学院政治与历史学院“青马工程”建设为例，提出进一步抓好青年马克思主义者培养的措施：创新组织建设，规范机构管理职能；创新培养内容，搭建学员成长平台；创新培养模式，革新学员培养机制；创新管理体系，健全学员考核机制。【Key】新时代青年马克思主义者...
努力成长为新时代合格的青年马克思主义者努力成长为新时代合格的青年马克思主义者首先，我代表共青团中央、全国学联和中国大学生骨干培养学校，向216名顺利结业的第十期学员表示祝贺，向220名新加入“大骨班”行列的第十一期学员表示欢迎，向长期以来大力支持和帮助中国大学生骨干培养学校建设发展的中宣部、教育部、中央军委政治工作部等单位表示衷心的感谢!之所以选择在今天举办第十期结业和第十一期开班式，是有...
浅谈高职院校青年马克思主义者培养实施方案摘要：培养一大批新时期的青年马克思主义者，是开展“青年马克思主义者培养工程”的目的。对此，该文对目前实施此项工程的重要性以及现实意义进行了分析，并提出高职院校青年马克思主义者培养的具体实施方案。关键词：青年马克思主义者培养工程；意义；实施：G64文献标识码：A：1672-3791（2020）05（c）-0000-00新世纪党和国家实现中华民族伟大复兴，客观要求培养一大批...
做坚定有为新时代青年马克思主义者做坚定有为的新时代青年马克思主义者中国共产党的诞生，本身就是先进.热情学习传播马克思主义先进理论的结果。当今世界正面临百年未有之大变局，新情况新问题每时每刻都在出现，各种困难、风险、挑战层出不穷。如果不加强学习特别是思想理论的学习，就会少知而迷、不知而盲、无知而乱。做新时代青年马克思主义者，不是上了几门马克思主义理论课、读了几本马列主义经典著作，就可以...
蒋介石曾是最忠实的马克思主义者（蒋介石沉浮录节选四）（年青的蒋介石）一般人都认为，蒋介石刚开始就是孙文的忠实信徒，积极拥共的左派他是成为党内仅次于汪精卫的第二号人物后，才由左转右的。可是，历史逻辑和历史事实往往并不是一回事。其实，蒋介石一开始对共产党是十分神往的。1920年1月1日，蒋在日记对全年的学习作了规划，除学俄语、英语外，还将“研究新思潮”列入计划。1920-1923年间，蒋介石读的书就有《杜威讲演集...
