大学生青年马克思主义骨干培训心得体会很荣幸在大三一学年期间，接受了大学生青年马克思主义骨干培训，在这一年当中，有快乐也有思考，当然我觉得是与这么多优秀的学员在一起，给了我人生中很多很多的不平凡的经历。经过一次次，老师给我们精心设计的课程，在每一次培训的环节中，我都有很深的提高，很感谢学校给我们提供了这样一个大的舞台，也很感谢与我一起走完这一年的各学员的兄弟姐妹，更感谢一直在给我们指...
衣俊卿：马克思主义中国化的第一道门槛2011年07月28日15:50：中国共产党新闻网衣俊卿：马克思主义中国化的第一道门槛--中国共产党新闻中央编译局局长衣俊卿做客人民网中国共产党新闻网（记者李放摄）中国共产党新闻网北京7月28日电（记者陈叶军）今天下午，中央编译局局长衣俊卿做客人民网中国共产党新闻网，以“马克思主义中国化的源头活水”为题，与广大网友进行在线交流。马克思主义的中国化显然是一项十分艰巨...
淄博五中高三级部历史学案编号课题：第五单元马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命主备人：郗玉松授课人：课时数：授课时间：2009-9-17学案内容一、【目标导航】课程标准1、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义诞生的重大意义。2、了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。3、概述俄国十月革命胜利的主要史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。4、概述社...
树立当代中国马克思主义风险观毕业论文网wwbiyelunwen【作者简介】解放军南京政治学院上海分院，上海200433陶玉泉男(1951-)解放军南京政治学院上海分院教授《军队政工理论研究》副主编【内容提要】树立当代中国马克思主义风险观，不断提高执政党抵御风险的能力，必须探索和遵循社会发展规律，深刻认识风险存在的客观性，借鉴各国学者“风险社会”研究的有益成果，继续深化当代中国风险研究；必须增强新时代的忧患意...
气与建设有中国特色的马克思主义文艺学气与建设有中国特色的马克思主义文艺学第一节气对建设有中国特色马克思主义文艺学的必要性建设有中国特色马克思主义文艺理论一直以来都是当代中国每一个有事业心和责任感的文艺理论工作者追求和奋斗的目标。自二十世纪八十年代钱学森同志发表《关于马克思主义哲学和文艺美学方法论的几个问题》始，中国的文艺理论工作者一直就将建设有中国特色马克思主义文艺理论作为文艺理论...
毛泽东推进马克思主义中国化时代化大众化的历史特点和基本经验*谭献民内容摘要：毛泽东以农民问题为突破口，开创马克思主义“三化”的必由之路；以延安整风为突破口，创建马克思主义“三化”的实践机制；以正确处理人民内部矛盾为突破口，探索马克思主义“三化”的创新之途。由此而形成以人民群众的物质利益为出发点、以党的建设为核心来认识和运用马克思主义“三化”之客观规律的科学结论，具有永恒的指导意义。关...
专题三近代中国思想解放的潮流（学校：江苏省宝应县范水高级中学主备人：王健）本人声明：本文属本人原创作品，本文著作权授予“北京全品考试书店有限公司、北京全品教育科技中心”独家所有，本人拥有署名权。”课题三马克思主义在中国的传播时间班级课时1课时课型新授课主备人王健复备人教学目标1．简述马克思主义在中国从开始传入、广泛传播到成为主流思潮这一传播过程中的主要史实。2．认识到马克思主义在中国广...
马克思主义的普遍原理同中国革命具体实践相结合的光辉典范［作者：黄洋：《党史文苑》2007-12-9值班编辑：刘明秀］［摘要］中国共产党成立以来，把马克思主义的普遍真理同中国具体实践相结合，产生了两次历史性飞跃：第一次是毛泽东同志率领秋收起义部队进军井冈山，开创“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路；另一次是党的十一届三中全会以来，邓小平同志开创的一条建设中国特色的社会主义的光明大道。本文通...
第五单元马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命学案单元重点与难点:1、重点：（1）马克思主义产生的历史条件、基本理论和历史意义。（2）巴黎公社成立的历史条件、政权性质、失败原因和教训。（3）俄国十月革命爆发的历史条件及其重大的历史意义。（4）中共成立的历史条件、内容及意义，革命统一战线和抗日民族统一战线的形成过程及其历史作用。2、难点：（1）如何全面认识巴黎公社和俄国十月革命。（2）中共...
李达所赋予马克思主义哲学的中国特色的性格李维武马克思主义哲学的中国化，是通过中国马克思主义者对马克思主义哲学的再阐释而实现的。这种阐释，如果不是一种本本主义的照抄照搬，而是一种从中国实际出发的深入解读，那么就往往不仅是对马克思主义经典作家文本含义的说明，而且还要赋予马克思主义哲学以某种新的内容。因此，在这个意义上，阐释本身也就是一种创造。在中国马克思主义哲学史上，这种创造性的阐释对...
马克思主义在中国的变化内容提要：中国社会主义革命和建设几十年，几经波折和失误，其理论根源在于，由于历史、政治、经济、文化等多方面原因，马克思主义在传入我国后被异化，主要表现为苏俄化、封建化、神化、绝对化、奴化、庸俗化、盲目化、垄断化和教义化十个方面。本文旨在探讨中国社会主义革命发生失误的理论根源，重新认识马克思主义的真谛，清除附加在马克思主义上的许多非马克思主义成分，恢复马克思主义...
各种社会思潮与马克思主义中国化一、各种社会思潮：改革开放30多年以来，我国经济实现了快速增长，目前我国GDP总额已经排名世界第二。在经济社会发展的同时，我们的政治和经济体制改革也进入了深水期，社会矛盾凸显，群际冲突增加，利益格局发生重大变化，利益的多元化产生了不同的阶层，不同的阶层在思想层面出现了不同的价值追求，有的是经济层面，有的是在政治层面，反映在知识阶层，便出现了代表不同阶层声音的...
发展21世纪中国的马克思主义作者：杨春贵、顾海良、陶文昭、闫志民我们正在进行的中国特色社会主义伟大事业，是前无古人的开创性事业，要求我们把马克思主义与当代中国实际结合起来，不断推进理论创新。惟有如此，才能应对前进道路上的风险和挑战。核心要点：■坚持实践创新是理论创新的基础，就要尊重人民群众的首创精神，这也是我们党的传统，因为人民群众是实践的主体。邓小平同志说，改革开放中许许多多的东西...
《党史知识大讲堂》第四讲：延安整风与马克思主义中国化主讲人：中央党校党史教研部副教授卢毅内容提要：1、延安整风的历史背景2、延安整风的基本过程3、延安整风的深远影响20世纪40年代的延安整风，是中国共产党历史上一次全党范围的普遍的马克思主义教育运动，也是一次伟大的思想解放运动。通过延安整风，中国共产党不仅初步确立了实事求是的思想路线，破除了将苏共经验和共产国际指示神圣化的教条主义，而且还将...
2009~2013年高考真题备选题库第四单元马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命考点一《共产党宣言》1．(2012广东文综，4分)“新的力量和新的学说已经兴起，向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮，现在轮到大炮开火了。”“大炮”是()A．启蒙思想B．生物进化论C．空想社会主义D．科学社会主义解析：19世纪中期西方思想领域出现了并存的三大进步思潮：自由主义、民族...
当代中国马克思主义大众化建设基于“过程”性的内在审视本文系国家社科基金项目“划清‘四个重大理论界限’与推进马克思主义大众化研究”（项目批准号：10JD71003）的阶段性成果。张晓明，张明霞（中国人民大学马克思主义学院，北京100073；外交学院基础教学部，北京100037）〔摘要〕推动当代中国马克思主义大众化是党的十七大以来中共中央不断重申的一个重大命题。要把党中央的宏观倡导转化为个体的微观践行，就需...
从长征看马克思主义的中国化马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各方面。中国共产党建立以来,马克思主义在其思想指引上起着不可忽视的影响.然而在中国共产党历史中,红军长征正是其生死存亡之秋的重要转折点.因此,立足长征,值得我们好好思考马克思主义中国化在过去和将来的发展.建党初期,我们过去奉行和模仿俄国共产主...
从五四运动看马克思主义在中国的发展范中翾摘要：在近代中华民族奋斗史上，100年前的五四运动是一个极为关键的节点，它让马克思主义在中华大地生根发芽，开启实现民族复兴的新纪元。五四运动后的100年中，马克思主义在指引中华民族走向复兴的过程中不断发展，成长为越来越具有中国特色的科学体系。五四运动100年后今天，我们正迎来实现民族复兴最好的机遇，面对新的挑战、新的条件和新的时代，我们要充分汲取历史经...
近十年文化建设战略构想：当代中国的文化自觉编者按：今年10月，我们党将召开十七届六中全会，对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣作出全面部署，对加强社会主义思想道德建设提出新任务新要求。从9月15日开始，人民网中国共产党新闻网将组织系列原创报道，对十七届六中全会精神进行前瞻报道，欢迎广大专家、网友关注，并积极参与报道。摘要：在当代社会，文化的重要性越来越凸显。文化是一个民族在全...
