标签“论语”的相关文档,共107条
  • 论语读书心得体会

    2021年《论语》读书心得体会2021年《论语》读书心得体会1《论语》的交友观还有很多地方值得挖掘,但有一点好像没有涉及到如何处理一个朋友群的关系。即,几个人彼此都是朋友,三五成群。这里面就不仅存在单纯的两两交往的问题,还包含更复杂的一对多,多对多的问题。四、孔子和他的两个学生说了这么多《论语》中的交友观,由于《论语》主要记载的是孔子的思想,我倒对孔子的朋友产生了兴趣。我想孔子应该有很多朋友...

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  • 论语读书心得集锦15篇

    论语》读书心得集锦15篇《论语》读书心得集锦15篇某些事情让我们心里有了一些心得后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会是什么样的呢下面是我收集整理的《论语》读书心得,欢迎阅读与保藏。《论语》读书心得1印象中,自己以前从没有完整地读过《论语》,所幸多少知道里面的一些传世名句。这次寒假,利用学校开展“同读一本书”的活...

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  • 人教部编七年级上册语文第11课论语十二章同步练习题一无答案

    人教部编版七年级上册语文第11课《论语十二章》同步练习题(一)一、选择题1.选出加点词语意思相同的一项是()A.其不善者而改之曲肱而枕之B.为人谋而不忠乎可以为师矣C.学而时习之人不知而不愠D.回也不改其乐好之者不如乐之者2.下列句子中有通假字的一项是()A.从心所欲,不逾矩B.匹夫不可夺专也C.学而时习之,不亦说乎?D.人不堪其忧3.下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是()A.学/而时习之,不亦/说乎?B.与朋友...

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  • 2021年有关论语教学实录

    课堂教学实录(封面范本)课题名称:有关《论语》教学实录学科:学校:授课教师:日期:二〇年月日(内容范本)有关《论语》教学实录《论语》相信大家都不陌生,可能小的时候都是背论语过来的。那么,现在笔者就为大家分享一波关于《论语》的教学实录,相信对正在教学的你很有帮助,快来看看吧。师:同学们知道课前屏幕上播放的这些句子都是出自哪一本书?生(齐声):《论语》师:大家很聪明,说得正确。那么你知道《论语》是一本怎样的书吗?...

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  • 古代汉语论语三十章南京大学高小方教材

    《古代汉语》高小方教授南京大学《论语》三十章(一)、《论语》是记录孔子及其学生言行的书。1论:古今字。n)--(1)侖(lú古字“侖”:亼:古“集”字,编辑、论纂的意思冊:册),《汉.(班固2)“语”:即言语,指“孔子应答弟子、时人及弟子相与言,闻于夫子之语”。()书.艺文志》)孟”ún《论语》《孟子》联称为“论(l“学而不,、内容包括政治主张、教育原则、伦理观念、品德修养等许多方面:“为政以德”2á。”...

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  • 论语中的称谓使用与其反映的人际关系研究

    论语》中的称谓使用与其反映的人际关系研究王笑格【摘要】《论语》作为一部经典语录体,称谓使用是其重要的组成部分。在对称谓使用进行研究时,可以窥见孔门师徒遵守礼仪、平等和谐的人际关系。本文将从孔子对弟子的称谓与孔子自称、弟子对孔子的称谓与弟子之间的称谓,以及《论语》书写者使用的称谓这几方面进行分析,探究不同的称谓背后所蕴含的各种关系与情感。【关键词】《论语》;孔子与弟子;称谓使用;人际关系:I06文...

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  • 论语第一章解析范文

    论语第一章解析范文论语第一章解析《论语》开卷第一章记载了孔子的三句话,其记,子曰:“学而时习之,不亦说(悦)乎?有(友)朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这一章究竟何所指?多数注解者则倾向于把它解为三层含义:孔子说,对于已经学过的知识能够时常加以温习,不是也很愉悦吗?有朋友从远方前来求学,不是也很快乐吗?当政者不知道我,我并不生气,不是也不失君子风度吗?这样作解,不仅割裂了本章...

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  • 论语读书心得体会5篇

    论语读书心得体会(5篇)论语读书心得体会范文(精选5篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集论语读书心得体会范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。论语读书心得体会1升入六年级后,在爸爸的指导下,我开始系统地学习《论语》。爸爸经常告诉我做中国人,必须要学好中国经典文化,这样才能永远留...

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  • 推荐南怀瑾:论语别载

    第01章学而三言四语现在各大专学校的学生,有一个新称号——“三四教授”。假如我们看见一位不认识的教授,想知道这位老师是教什么的,往往被询问的同学会说:“哦,三四教授。”这句话含有非常轻视的意思。所谓“三四教授”就是教三民主义、四书五经的教授。他们在学校里是没有人看得起的,同军训教官一样,被学生另眼相视,这是一个非常严重的问题。八九年前,和一位国立大学教书的朋友谈起,问他怎么搞的,教得学生对三民主...

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  • 初中语文教师资格面试论语十则教案

    初中语文教师资格面试—《论语》十则教案人教版语文七年级上册《论语》十则教案课题:《论语》十则课时:两课时授课类型:新授课一、教学目标知识目标:读准字音,明确字义:愠、罔、殆、谓、哉、焉等。能力目标:准确诵读课文,并在理解每一则语录的基础上背诵及默写课文。德育目标:引导学生体会十则语录的深刻内涵,带领他们学习古人高尚的品格。二、教学重点1、字词。鼓励学生课前预习,借助课文注释及工具书等自行理解、记...

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  • 论语第1-3章带拼音

    xué学ér而dì第yī一【1.1】zǐ子yuē曰:“xué学ér而shí时xí习zhī之,bù不yì亦yuè说hū乎?yǒu有péng朋zì自yuǎn远fāng方lái来,bù不yì亦lè乐hū乎?rén人bù不zhī知ér而bù不yùn愠,bù不yì亦jūn君zǐ子hū乎?”【1.2】yǒu有zǐ子yuē曰:“qí其wéi为rén人yě也xiào孝tì弟,ér而hào好fàn犯shàng上zhě者,xiǎn鲜yǐ矣;bù不hào好fàn犯shàng上,ér而hào好zuò作luàn乱zhě者,wèi...

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  • 第1单元论语蚜4己所不欲勿施于人作业含解析新人教版选修先秦诸

    己所不欲勿施于人一、基础知识1.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是()A.请问其目目:目的B.樊迟未达达:到达C.士不可以不弘毅毅:坚强D.死而后已已:已经【答案】C(A.目:条目,详情。B.达:明白,理解。D.已:停止)2.下列各句中,加点词不是古今异义的一项是()A.在家无怨B.尧舜其犹病诸C.非礼勿视D.不仁者不可久处约【答案】C(A.家:古义为“古代大夫的家族”。B.病:古义为“担忧、忧虑”。D.约:古义为“贫困...

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  • 从词语引用看论语对文心雕龙的思想影响

    从词语引用看《论语》对《文心雕龙》的思想影响摘要:《文心雕龙》一书引用《论语》达80多处,其中大部分为一般意义上的字词引用,同时在重视教化,强调仁孝为本,思想内容纯正无邪与表达方式合乎正道,文学与德行相互促进,重视文采,文质相称,“文疑则阙”以及“君子疾名德不章”等思想方面,《文心雕龙》受到了《论语》实质性的影响。关键词:词语;《论语》;《文心雕龙》;思想影响:I206文献标识码:A:1006...

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  • 品读论语感悟人生

    品读《论语》感悟人生摘要:生命每个人都珍视,生命的教育包含很多的内容。本文中主要介绍了笔者利用教授《论语》,从以下几个方面用儒家学说的精髓,让学生更好地去诠释生命教育的内涵。关键词:论语生命人生:G62文献标识码:A:1003-9082(2014)05-0249-01生命教育,就是尊重学生并为其创设生动活泼且丰富的环境,以促进其健康、全面发展的教育,它也是素质教育的深入。鲁迅先生曾说过“使一个人有限的生命更加有效,也即等...

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  • 论语“生而知之者上也”章释解

    论语》“生而知之者上也”章释解摘要:《论语?季氏》载孔子语:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”联系《论语》中的相关内容,结合孔子的思想,借鉴历代儒者的解读,可知“生而知之者”“学而知之者”“困而学之”者、“困而不学”者分别指圣人、君子、小人和民;“生而知之”“学而知之”“困而学之”中的“之”之所指,也即认知的对象、内容是“仁”。至于“生而知之者,...

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  • 从上博竹简看论语的编纂特点

    从上博竹简看《论语》的编纂特点摘要:上博竹简中有一批孔门七十子后学作品,将这些竹书与《论语》进行对照,可以看出《论语》的某些编纂特点。经过研究发现,今本《论语》中的孔子语录应该经过编纂者的节选、提炼和取舍,因此它既不能完整地反映孔子思想学说的全貌,也不能代表春秋战国之际的诸子散文水平。关键词:上博竹简;《论语》;节选;提炼;取舍:G256.22文献标识码:A:1671-6477(2008)06-0914-04《上海博物馆藏...

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  • 论语知识点与基础训练打印

    论语》八则知识点与基础训练《论语》八则知识点一、作者、作品:选自《论语》孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人,是我国历史上伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人,被尊称为“大成至圣”。联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。《论语》是“语言的论纂”,也就是语录的意思,这是一部记录孔子和他的弟子言行的书,共20篇,是儒家经典著作之一。体例主要是语录体、对话体、叙事体。内容上...

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  • 沪教版论语八则教案及习题

    沪教版《论语》八则教案及习题三维目标:1.了解孔子及《论语》等有关的语文知识。2.理解每一则语录的意思,并能联系自己的学习实践,获得独到的感受。3.掌握“说”“知”“诲”“女”“为”“罔”“殆”“敏”等实词的意义。4.学习分类笔记的方法,积累成语、格言、警句。5.背诵课文。理解文章思想内容,并能融入学习态度、方法及品德的养成之中。重点、难点:理解课文思想内容,能流畅地朗读背诵课文。课前准备:1.搜集资料:...

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  • 高中语文复习论语选读试题精编浙江新高考专用资料

    精品文档高中语文复习:《论语》选读试题精编(浙江专用)(一)阅读《论语》中的几段文字,然后回答问题。(4分)子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”(12.7)季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”(12.19)齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”(12.11)同是“问政”,孔子的回答却不相...

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  • 高二语文论语选读单元测试题及参考答案

    精品文档高二语文《论语》选读单元测试题分)一、基础知识(36)下列加点的词语读音全对的一项是(1喟duó木铎然kuì以俟君子cìA怃然wǔ....箪食无適díyú下乘shèngB角隅壶浆dānshí.....岑畏葸sī恶乎成名wūyìC八佾寂cén....戗尺牍dú锱铢必较zīzīD付梓兽qiàng....)下列选项中错别字最多的一项是(2谈笑风旋律入场卷人情事故灸手可热BA编篡坐月子饮鸠止渴生不能自亲睐挖墙角出其不意趋之若鹜DC坐...

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