卢沟桥地区总工会关于开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动实施意见卢工发2012年1号各基层工会：为切实做好新形势下职工群众工作，加强服务型工会建设,根据中华全国总工会和北京市总工会《关于开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动的意见》要求，卢沟桥地区总工会决定在全乡各级工会组织中广泛开展以“手拉手，暖心聚力，服务职工在基层”为主题的工会服务职工活动。一、总体要求以邓小...
卢沟桥参观思想汇报与卢芳职业形象与商务礼仪汇编卢沟桥参观思想汇报参观卢沟桥有感为增强入党积极分子爱国爱党观念，强化对中国共产党的认识，上周六在班长的组织下，我们这些入党积极分子参观了卢沟桥，进了宛平城，亲临了当年七七事变的现场。卢沟桥位于北京西南郊的永定河上，始建于金代大定二十九年（1189年），成于明昌三年（1192年），清康熙三十七年（1698年）重修建，桥长266.5米，桥上两侧共有1.4米高的...
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学语文《卢沟桥烽火》一、教案背景1，面向学生：□中学√小学2，学科：语文2，课时：23，学生课前准备：一、初读课文，了解课文大意。二、自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。三、自学课文，思考课后的问题。四、让学生提出自学中遇到的问题。二、教学课题教养方面：1、学会本课9个生字，其中绿线中的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“逐步”...
《卢沟桥烽火》第二课时教学设计一、教案背景1，面向学生：小学2，学科：语文2，课时：23，学生课前准备：（一）、初读课文，了解课文大意。（二）、自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。（三）、自学课文，思考课后的问题。二、教学课题知识方面：1、学会本课5个生字，理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。2、按时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。3、通过关键词句感受敌我双方表现，激发对侵略者憎恨和对我军民...
