高中英语课前报告——学生展示英语才能的平台龙慧英济南外国语学校摘要:高中英语课前报告的分阶段实施适合新课程改革的发展趋势，适合高中生生理及心理发展的规律，它能发挥学生的特长，展示他们的个性，充分挖掘他们的潜能，开拓他们的视野。，它促使教师把的学生推上舞台，让他们利用英语这个语言载体将内心的体验与情感充分表达出来，从而也把我们的英语课堂推向了一个更高的境界关键词:高中英语课前报告，分阶段，兴趣，驱...
