标签“六下”的相关文档,共62条
  • 六下长江出版传媒生命安全教育教案

    六(下)长江出版传媒生命安全教育教案.教师备课教案课题16体育课上防误伤课时1教学准备收集相关的照片、视频和小资料制作课件,学生课前对热身运动的相关知识进行了解。教学目标明白运动前做热身运动的重要性,知道上体育课或运动前要做知识与技能:热身运动。1、树立体育课上的安全意识和自我保护意识。2、愿意在上体情感与态度:育课时主动做热身运动。学会几种热身运动的方法。过程与方法:教学重难点帮助学生学会在体育锻炼...

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  • 青岛科学六下摆的秘密

    11、摆的秘密一、教学目标1.能应用已有的知识和经验对所观察的现象作假设性解释;能做控制变量的简单探究实验,能设计简单表格记录实验数据;能反思自己的探究过程,将探究结果与假设相比较;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。2.想知道,爱提问,喜欢大胆想象;愿意合作交流。3.知道影响摆摆动快慢的因素。二、教学重点难点知道影响摆摆动快慢的因素。三、教学准备教师准备:摆的秘密的音像资料。单摆的图片。...

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  • 六下练字田字格16页

    挪挪挪挪蒸蒸蒸蒸秧秧秧秧萎萎萎萎番番番番锻锻锻锻雅雅雅雅勃勃勃勃旬旬旬旬熬熬熬熬蒜蒜蒜蒜醋醋醋醋饺饺饺饺翡翡翡翡拌拌拌拌榛榛榛榛栗栗栗栗筝筝筝筝鞭鞭鞭鞭麦麦麦麦寺寺寺寺逛逛逛逛籍籍籍籍屉屉屉屉怖怖怖怖瞅瞅瞅瞅魔魔魔魔胖胖胖胖刑刑刑刑哼哼哼哼峻峻峻峻残残残残匪匪匪匪窝窝窝窝啃啃啃啃舅舅舅舅鸿鸿鸿鸿鼎鼎鼎鼎旺旺旺旺炊炊炊炊乖乖乖乖裙裙裙裙兜兜兜兜币币币币哎哎哎哎橱橱橱橱锈锈锈锈摩摩摩摩揉揉揉揉玛玛...

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  • 统编语文六下第12课为人民服务分层作业设计含答案

    统编版小学语文六年级下册第12课《为人民服务》字词基础训练专项题1、写字表写汉字chèqiāntàipòpī【】【】【】【】【】biāoxīchuīzàng【】【】【】【】2、看词语写拼音鸿毛【】铭记【】追悼【】炊烟【】剥削【】哀思【】迁移【】泰山【】压迫【】彻底【】3、看拼音写词语gémìngjiěfàngchèdǐlìyìyìyì【】【】【】【】【】bōxuēyāpòpīpíngxīngwàngmùbiāo【】【】【】【】【】zérènxīshēngzhìd...

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  • 北师大版数学六下图形与测量教学设计

    图形与测量教学设计日:间年月授课时课题图形与测量(一)课时1课型新授No.5925/1教学目标知识与技能加深对公式推导的认识,培养学生借助直观图进行合理推理的能力过程与方法掌握周长和面积的含义,知道平面图形的周长和面积公式的推导过程,掌握已学过的平面图形周长和面积的计算公式。情感态度与价值观经历回顾平面图形周长和面积公式的推导过程,体验数学学习的乐趣,积累数学活动的经验。教学重点掌握平面图形周长和面积的...

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  • 科学六下复习题目2简答题

    六下复习资料1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、放大镜镜片的特点是(透明和中间较厚、边缘薄)。自制放大镜的方法有:广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋(盒)装水,冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。(注:横向放大,纵向不放大)。3、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做(晶体)。4、许多岩石是由(矿物...

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  • 科学六下试卷及答案

    小学科学六年级下册期末试卷及答案一、填空题(每空2分,共20分)。1、像白糖、这样的颗粒都是规则几何外形的固体,人们把这样的固体叫做。2、放大镜又叫凸透镜,它镜片的特点是中间,边缘。3、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的。4、天空中有一条闪亮的光带,就是我们常说的。5、生物体都是由组成的。6、月球地形的最大特征就是分布着许多。7、处理垃圾的常用方法是和。二、选择题(把一个正确答案前的字母填在...

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  • 春湘艺版音乐六下第课哩哩哩word教案

    2019春湘艺版音乐六下第2课《哩哩哩》word教案教学内容:湘教版音乐新教材六年级下册第二课演唱《哩哩哩》教学目标:1.能用轻快、明亮,富有弹性的声音演唱歌曲《哩哩哩》。2.甲乙声部能密切配合,表现春天到来的欢乐。3.引导学生热爱春天、热爱大自然、热爱祖国的情感。教学重点:用轻快、明亮,富有弹性的声音演唱歌曲《哩哩哩》;甲乙声部能密切配合,表现春天到来的欢乐。教学难点:力度记号的表现、声音的颗粒感。教学过程...

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  • 六下第三单元知识点

    10十六年前的回忆一、给加点字注音被难日埋头待一会含糊着急夹衣散步满脸横肉披散吩咐看好仍旧乱蓬蓬勉强二、形近字组词籍()瞅()胖()刑()峻()()()()()()()()()()()残()窝()魔()()()()()()()三、同音字组词jí:书()()时()祥()端()使()促()驶()手()体()妒()梁高()tì:抽()()光头痛哭流()警()代()mó:()鬼蒸()临()()仿鼓()()擦...

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  • 六下第三单元知识点

    10十六年前的回忆一、给加点字注音被难日埋头待一会含糊着急夹衣散步满脸横肉披散吩咐看好仍旧乱蓬蓬勉强二、形近字组词籍()瞅()胖()刑()峻()()()()()()()()()()()残()窝()魔()()()()()()()三、同音字组词jí:书()()时()祥()端()使()促()驶()手()体()妒()梁高()tì:抽()()光头痛哭流()警()代()mó:()鬼蒸()临()()仿鼓()()擦...

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  • 六下11飞天梦圆第一课时

    11*飞天梦圆主备人耿振丽单位南关中心小学编号1101课型新知探究课课时一课时小主人姓名学习目标1、我会正确认读本课生字新词。2、我能默读课文,能说出课文的主要内容,并能说出炎黄子孙的飞天梦是怎样一步一步实现的,从而体会我国航天人勇于探索、锲而不舍的科学精神。重难点知道炎黄子孙的飞天梦是怎样一步一步实现的,从而体会中国航天人勇于探索、锲而不舍的科学精神。学习过程师生笔记☆知识链接看图猜一猜,了解炎黄子...

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  • 外研一起小学英语六下Module10Unit2I’mgoingtoLakeMiddleschool.教案

    外研版一起小学英语六下《Module10Unit2I’mgoingtoLakeMiddleschool.》本课是新标准英语第十二册Module10Unit2,主要是用begoingto结构谈论将来的计划和打算。学生在四年级就已经学过将来时态,对于六年级学生来说并不陌生。本课主要是针对于学生即将升入初中的情境来综合运用将来时态。教学目标及教学重难点略—编者教学过程(一)GreetingT:Hello,boysandgirls.I’myournewteacher.YoucancallmeMsWang.Inthisclass,thereare...

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  • 外研一起小学英语六下Module10Unit1We’regoingtodifferentschools.教案

    Module10Unit1Wearegoingtodifferentschools.教学背景六年级学生小学即将毕业,就要进入初级中学学习,对即将到来的中学生活充满好奇和向往。Module10Unit1Wearegoingtodifferentschools正是创设体现了学生告别小学生涯,迈入中学校门的真实生活话题,来复习巩固一般将来时begoingto句型结构,培养学生听、说、运用goingto..的句型表达将要发生的事情的能力。Module10Unit1是新标准小学英语六年级下册第十模块第一单元,也是本...

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  • 外研一起小学英语六下Module9Unit2Wishingyouhappinesseveryday.教案

    Module9Unit1Bestwishestoyou.教材分析与学情分析:本单元主要内容是:毕业将至,同学们都买来了纪念册,希望记录小学生活的点点滴滴。Daming也买来了纪念册并请Lingling、Amy、Sam等同学为自己撰写了毕业留言。六年级的学生已经掌握了一些英语单词,有了一定的语言基础,而且他们即将毕业。本单元情景真实,十分接近学生的实际情况,更能激起学生的学习兴趣。教学目标分析:1、能理解单词:wish、bestwishes、primary、primarys...

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  • 外研一起小学英语六下Module9Unit1Bestwishestoyou教案

    Module9Unit1Bestwishestoyou!教学目标:1、掌握单词:primaryprimaryschoolmessagekeepforeverjoyfuturewonderful2、We’regoingtosaygoodbyetoourprimaryschoolsoon.Pleasewriteamessageinthisbook.Bestwishestoyou.Goodlucktoyou.教学重点、难点:教学目标1、2教学过程1、Warm-upLearnthechantListentothemagicpen.Singthechantanddotheactions.2、Learnthetext.Newwordsbestwishes最美好的祝愿;primaryschool小学;messag...

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  • 外研一起小学英语六下Module8Unit2Whyareyouwearingahat教案

    小学六年级英语教学设计Module8Unit1Whydoyouhavecupsonyourheads?第1课时教学内容Unit1Whydoyouhavecupsonyourheads?教学目标一、知识与技能1.掌握词汇:cup,planned,baseball,more,smile,makemistakes2.能正确运用Why询问事情,并用because来表达原因。二、过程与方法结合课文内容,会使用特殊疑问why来进行提问.三、情感、态度与价值观激发和保持学生英语学习的动机,培养学生解决问题的精神及学会关心别人。教学重点:能正确...

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  • 外研一起小学英语六下Module8Unit1Whydoyouhavecupsonyourheads_教案

    小学六年级英语教学设计Module8Unit1Whydoyouhavecupsonyourheads?第1课时教学内容Unit1Whydoyouhavecupsonyourheads?教学目标一、知识与技能1.掌握词汇:cup,planned,baseball,more,smile,makemistakes2.能正确运用Why询问事情,并用because来表达原因。二、过程与方法结合课文内容,会使用特殊疑问why来进行提问.三、情感、态度与价值观激发和保持学生英语学习的动机,培养学生解决问题的精神及学会关心别人。教学重点:能正确...

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  • 外研一起小学英语六下Module7Unit2Shecouldn’tseeorhear.教案

    Module7Unit2Shecouldn’tseeorhear.教学目标知识目标:掌握并且能默写本课单词bornasbecomeletterspellherselfalloverliverolemodel.能听懂理解会说Shecould/Shecouldn’t句型。能力目标:学会用could和couldn’t谈论及询问某人过去的能力。情感目标:让学生向学习身残志坚和不懈努力的精神。教学重点:学会用could和couldn’t谈论及询问某人过去的能力。教学难点:学会用could和couldn’t谈论及询问某人过去的能力。教学步骤...

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  • 外研一起小学英语六下Module7Unit1MyfatherflewintospaceinShenzhouⅤ.教案

    外研版一起小学英语六下《Module7Unit1MyfatherflewintospaceinShenzhouⅤ.》PPT课件一、教学目标:1.知识目标:(1)在课文、句型和实际交际中学习以下单词:flew,became,spent,hour,son,proud,pilot,video,taikonaut等;(2)学习并能口头运用ShenzhouVflewintospacewithYangLiwei;YangLiweispentabout21hoursinspace;Hemadeavideoandnowheisveryfamous.等来描述过去事情的语句。2.技能目标:(1)能听懂课文内容,并能...

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  • 外研一起小学英语六下Module6Unit2ThenameofthespaceshipisShenzhou.教案(2)

    外研版一起六年级英语下册教案Module6Unit2ThenameofthespaceshipisShenzhou.教材分析语言功能:用英语谈论过去发生的事情,说说物品的制作步骤。语言结构:IttookChina’sfirstpersonintospace.Makethetop,stickiton.教学目标:a.语言知识目标:学习目标语句First,ittookamonkey,adogandarabbitintospace..Makethetop,stickiton.b.语言技能目标:能够听懂会说本模块句型,能运用所学语言描述过去发生的事情,能够说明纸太空飞...

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