论文编号:高等教育自学考试本科毕业论文(设计)题目:浅谈农村“留守儿童”的心理健康状况专业:教育管理学生姓名:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---准考证号:220209100269指导教师:张丽2015年10月27日江西省自学考试本科毕业论文论文题:浅谈农村“留守儿童”的心理健康状况作者:单位:张家山小学联系方式:专业:教育管理准考证号:指导老师:张丽完成时间:2015年1...
浅谈红河县三村乡农村“留守儿童”的一点思考三村乡中心小学李居波摘要:留守儿童作为一个普遍存在的社会问题,理应受到高度重视。解决像三村这种边疆少数民族地区农村留守儿童的问题,不应视为只是少数民族地区农民自身和农村的问题,而应该由全社会共同努力为留守儿童创造享受教育和健康成长的环境和空间。如果处理不好少数民族地区留守儿童的问题,对边疆少数民族地方的建设、发展,甚至稳定带来一定的影响。关...
“国培计划(2013)”——安徽省“留守儿童”之家管理者混合研修项目学员考核方案为突出绩效评价,促进学习成果用于教学,做到训教合一。本项目将实行过程性考核和终结性考核相结合,运用培训平台的评价系统,采用人机结合的方式对参训教师的学习情况进行综合考评,确定合格与否。具体考核方案如下:一、考核项目及标准考核总分为一百分,成绩由本项目执行办公室统计,六十分及以上为合格,具体考核细则为:1、训前提...
阳光下的渴望:农村“留守儿童”生存现状透视编前语:“留守儿童”是我国特定历史时期形成的一个社会问题,愈来愈引起社会各界的关注和重视。本报记者在长期调查了解的基础上,从情感、抚养、教育等方面对这一社会现象给予分析和透视,以期引起有关方面的关注。核心提示:“留守儿童”的定义为:父母双方或一方流动到其他地方,而自己留在户籍所在地,不能和父母双方共同生活的17周岁及以下未成年人。2005年,首届...