目录前言11.研究对象与方法21.1研究对象21.2研究方法22.结果与分析32.1体操运动中体育道德品质的组成32.2体操运动中良好意志品质32.3体操运动中优良性格品质32.4注意心理品质的多样性特点42.5注意心理品质形成的长期性特点42.6优良品质是在潜移默化中形成的42.7重视学生情绪的调节43.结论5浅谈青少年体操兴趣的培养作者:刘昌卿指导教师:李凤梅摘要:本文以心理学和教育学的理论为依据,采用文献资料法、调查问卷法和访问法等方...