创新历史课堂教学方法摘要：中学历史课堂教学方法随教育事业发展及教育改革而有所完善，在很大程度上提高了历史课堂的教学质量与效率，但不可否认的是因传统灌输式、应试教育等的影响，很多新型的历史教学方法难以在实际课堂教学中实施，影响了历史教学质量和效率。因此，详细分析当下历史教学的问题，提出创新中学历史课程教学方法的有效途径能有效提高教学的效率，具体可分为：不断提高教师教学水平和创新教学方...
变与常：近代法律制度建构的历史观照变与常：近代法律制度建构的历史观照摘要：摘要自清末至民国，通过全面学习移植西法，建构起一个与西方大陆法系相似的“六法体系”，而另一方面，却是人们生活实践和司法实践中的传统依然，形成制度与实践相背离的吊诡状态。归根溯源，乃是社会变迁过程中“变”与“常”二者的张力结果。变与常，既是近代中国法律转型的社会现象和“辨证规则”，也是其中存在的问题，变与常：近...
辛亥革命历史意义分析辛亥革命历史意义与时代意义历史意义：政治影响辛亥革命被中国共产党称为是“中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命”，推翻了满清政府及中国实行二千余年的封建皇权制度，建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国。在此之前的中国的历次起义都是以一个朝代代替另一个朝代而结束，但辛亥革命却彻底推翻帝制，并试图建立新的政治体制——共和制。尽管后来民主共和的规则受到北洋军阀多次不同程度的破坏，甚...
辛亥革命的历史意义研究辛亥革命的历史意义研究[摘要]孙中山先生领导的辛亥革命是一场近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点此次深入人心。中国人民长期以来进行的反帝反封建斗争，以辛亥革命作为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。本文就辛亥革命的历史意义进行深入的探讨，以期为研究辛亥革命给中国所带来的影响做一次全面的分析...
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯红军不怕远征难聚焦考点☆巩固基础一、红军长征的原因：博古等人的错误领导导致红军第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转移。二、红军长征的过程：1.开始：1934.10，党中央、中央红军八万多人，从中央革命根据地（瑞金）出发，向湘西前进。2.渡过湘江：冲破四道封锁线，渡过湘江，人员损失过半。3.向贵州前进，渡...
红军长征中思想政治建设的历史经验述论:长征中党的思想政治建设的历史经验是:高度统一全党思想始终是思想政治建设的首要任务,是确保党的路线贯彻落实的根本保证;统一全党思想认识的过程也是党的理论升华的过程,必须始终坚持对“左〞和右的错误斗争,始终注重总结历史经验;统一全党认识的根本着力点是理想信念教育,必须始终坚持把党性教育放在首位,始终把理想信念和具体实践相结合;民族团结是党的建设的重要内容,必须...
【最新】《历史是个什么玩意儿》读后感1500字读完>心里自然欣喜,手持书本静然合上底页,虽然少了些一气读完的快感,却也有心感满足的淡定.看这套书,就像是在听袁老师上课一般,在感觉还未离我而去的时候将有些感觉记录如下:一.老师出名二路人怕出名,猪怕壮.但是现在人人想出名.就连原本最应该壁毯名利的教师行业也是这个奖.那个星的层出不穷.教师队伍也需要树立榜样,教师队伍也需要红花!教师出名之路其实还算干净,也没...
历史那些事观后感：不恶搞、非虚构？这样的一部搞笑类历史纪录片登录B站以来，点击量已经超过了两百万，贴上了实验纪录片的标签，真的是对历史的一种不恶搞、非虚构吗？怕是要有个大大的问号了。这样的一部纪录片，观众是买账的，因为有了一些搞笑的元素在里面，看起来还比较轻松。然而深思过后，这真的是对历史的尊重吗？虽说可以改一改严肃的画风，但是细细想来，在搞笑也不能无原则的恶搞。在纪录片开头写到：“...
抗美援朝历史电影观后感800字5篇抗美援朝历史电影观后感800字1走出阶梯教室，我的心久久不能平静，电影《英雄儿女》里的那一幕幕惊心动魄的画面不断地在我脑海里播放。这部影片主要讲的是我国志愿军帮助朝鲜人民抵抗美国人发起的侵略战争中发生的感人故事，其中有一个片段直到现在还让我记忆犹新。有一个叫王成的志愿军，为了在第一时间给王政委报告前线的情况，背着又大又重的通讯机，在前线的炮火中穿梭。美国军...
历史：第3课向社会主义过渡同步训练（华东师大版八年级下）课时训练：1、过渡时期的总路线通常概括为（）A.“一个中心，两个基本点”B.“四项基本原则”C.“一化三改造”D.“一五计划”2、党制定的过渡时期总路线的突岀特点是（)A.工业化建设和社会主义改造同时进行B.吋间相当长，任务十分艰巨C.以工业化建设为中心D.体现了工农联盟的原则3、新中国的工业化建设开始于（）A.1949年新中国的成立B.第-•颗原子弹成功...
《历史与社会教学中学生问题意识培养研究》的结题报告课题组组长：略执笔：略课题组成员：略内容摘要：本课题通过《学生问题意识的现状调查问卷》调查、个别访谈及对历史与社会课堂观察，以研究课堂中学生问题意识的现状及具体表现，分析影响和制约学生问题意识形成的原因，在分析原因的基础上，构建培养和增强学生问题意识的一些有效策略。关键词：问题意识；学生；教师一、课题的提出及意义（一）、课题的提出1、《历史与社会...
历史教学中学生主体思维能力的培养研究摘要：实施素质教育必须树立以教师为主导、以学生为主体、培养学生独立自主思维能力的观念。这既是适应未来社会对人才的要求，也是实施素质教育提高教学效率的有效途径。在教学实践中，可从以下几个方面注重对学生主体思维能力进行培养:一是重视灵活多变能力的培养；二是巧妙设问，启发学生思维兴趣和主动探索的能力；三是重视发散思维能力的培养；四是培养学生课题研究能力；五是培养学生...
护理研究2006年9月第20卷第9期上旬版(总第189期)[J].中国医学伦理学,2002」5(2)：59.[21]直晓幸，王菊吾,季兰芳.开设人文关怀课程尉立人性化护理理念〔J!•护理研究.2005J9(3A)：460-461.[22]中华人民共和国卫生部.中国护理零业发展規划纲要(2005年一2010年)[EB/OL].[2005-08-01].http：//www.moh・gov.cn/ncws/^earch-index・aspx・作者简介：王斌全(I960-),男•山西省沁源人•山西医科大学事伏院・•2261•副院氏•山西医科大...
汉语外来词历史分期研究综述2022年第3期(总第10期)哈尔滨师范大学社会科学学报JournalofSocialScienceofHarbinNormalUniversityNo.3，2022TotalNo.10汉语外来词历史分期研究综述韩淑红（吉林大学文学院，吉林长春130012）［摘要］外来词研究中历史分期问题既不同于汉语史的断代分期，也不同于历史学的朝代更替分割，但又与二者有一定的联系。全面梳理学界对汉语外来词历史分期的研究，分析外来词历史分期的多样性及不同依据所在...
多媒体技术在中学历史教学中的应用研究摘要阐述多媒体技术环境下中学历史教学的发展目标，对多媒体技术在中学历史教学应用中的制作原则、存在的问题以及解决的方法进行系统的分析与探究。关键词多媒体；历史教学；Flash中图分类号：G633.51文献标识码：B文章编号：1671-489X（2015）11-0042-02作为计算机、信息传播、印刷等技术的结合体，多媒体技术拥有极其广泛的应用领域。在初中历史教学中，多媒体技术能够通过视、听、触等...
中国心理卫生杂志2014」0(28),786-790DOI:10.3969/j.issn.1000-6729.2014.10.012大学生睡眠质量变化的横断历史研究凌喜欢辛自强中央财经大学社会发展学院心理学系导出/参考文献关注分享收藏打印摘要：目的:探讨1998-2011年间大学生睡眠质量的变化趋势及其性别差异。方法:检索EBSCO、Elsevier>Wiley>谷歌学术(GoogleScholar)、万方、中国知网数据库,选取以匹兹堡睡眠质量指数(PSQT)测量大学生睡•眠质量的文献，采用横断历史的研...
德育模式的历史分析摘要：从古道今，德育模式多种多样，每个国家都有自己的开展历程，社会背景不同，文化政治的差异，导致德育模式也不一样，但是其中也有相似的因素，德育各要素背后都有一定的开展规律，本文以历史的脉络，不分国别，对历史上有影响力的德育模式进行一一梳理分析。关键词：德育模式；古代；近代；现代【中图分类号】G641【文献标识码】B【文章编号】2236-1879〔2022〕14-0003-02一、古代德育模式〔一〕孔子：...
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第十六单元国防建设与外交成就科技文化与社会生活知能优化训练中考回顾1.〔2018新疆乌鲁木齐(改编)〕2017年6月,我国完全自主研制的新型万吨级驱逐舰下水,显示了我国国防建设取得重大进步。下列我国的国防建设成就,按取得时间的先后顺序排列正确的是()①战略导弹部队的建立②“辽宁舰”交接入列③歼-5型歼击机的仿...
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2017年中考历史知识点汇编（十三）新中国的成立和政权的巩固第I卷（选择题）1．下列关于新中国成立历史意义的表述，不恰当的是（）A.开辟了中国历史的新纪元B.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量C.建立了亚洲第一个社会主义国家D.结束了一百多年来被侵略被奴役的历史【】[首发]广东省深圳市坪山新区2017届九年...
中国制造业的历史、现状和发展方向中国制造业是新中国建国以来经济空前发展的主要贡献者，没有中国制造业的发展就没有今天中国人民的现代物质文明。中国制造业作为中国人民衣食住行可享用产品的载体和国家安全所需产品的提供者是任何时候都撇不开的产业，没有制造能力的民族是没有竞争能力的民族，是不能抵御外来侵略而任人宰割的民族，百年屈辱的历史正是有力的佐证，制造业的兴衰不只是制造业的大事，而且是关系...
