中考历史人类共同的问题经济全球化带来的机遇与挑战人类共同的问题热点专题拓展1、现在世界正在经历严重的金融危机，发展中国家应如何应对。原因：发展中国家经济发展水平低，经济结构单一，金融体系抗风险能力弱。对策：第一，切实帮助发展中国家保持金融稳定和经济增长。第二，切实保持和增加对发展中国家的援助。第三，切实保持发展中国家经济金融稳定。2、中国应如何应对这次经济危机？（1）加强宏观调控，保持了经济平稳较...
中考历史拿满分我们这样学可以做到！导读:上周四，本报名师团QQ群进行了历史方面的答疑，很多学生和家长意犹未尽，尤其是针对中考复习，很多家长希望有更详尽的指导。郎老师指出，目前中考历史考试获得满分已成为很多考生和家长的一个必然要求。吉大附中郎文荣：历史中考满分我们能做到上周四，本报名师团QQ群进行了历史方面的答疑，很多学生和家长意犹未尽，尤其是针对中考复习，很多家长希望有更详尽的指导。为此，记者邀请曾...
第二章国际经济法的历史本章要点本章将评述国际经济法的产生和发展历史，尤其是当代国际经济法的发展，由此进一步加深对以国际商业交易为基础的国际经济关系及其法律调整的理解。第一节国际经济法的产生一、商人法和国际贸易惯例国际贸易法是国际经济法中历史最悠久的领域。从11世纪开始，随着城市的兴起，在意大利北部和波罗的海地区发生了商业复兴和罗马法复兴。在意大利北部、莱茵河沿岸以及北德意志等地，商业复兴带动了一...
在历史活动课中探索德育的新内涵:德育活动课教学设计摘要在历史学科的教学过程中，结合课堂教学内容，创设灵活多样的活动课，突出学生学习过程的趣味性、实践性、参与性，对拓展德育渠道、深化德育内涵起到至关重要的作用。关键词活动课；德育；历史中图分类号：G651文献标识码：B文章编号：1671-489X（2012）31-0072-021活动课的基本概念及历史学科德育特点活动课，是指在学科课堂教学之外，由学校和教师有目的、有计划、有组...
信息工程学院2012级控制科学与工程/控制工程专业硕士研究生专业英语课程结课试卷学号s20100394__________姓名______________专业控制科学与工程文章题目CloudComputing:ItsHistoryofDevelopmentModemStateandFutureConsiderations小组选题云计算组号成员______________日期2013年5月24口译文TSSN0147-6882,科学和技术信息处理，2012年，39卷，第3号，第173-178页。阿勒顿岀版公司，2012o原俄文本V・V・阿鲁秋诺夫，2012年，发表...
摘要：诗词是中华传统文化的奇疤瑰宝，在历史教学中，也-直彰显着自C独到的功用，如果教师充分挖掘诗歌与教材的内在联系，不仅能使学生更加理解中国的历史，也能让他们更充分领略中华民族五千年的灿烂文化，更加折服于先贤哲人的政治远见，更好地实现历史教学的育人功能，同时诗歌在历史教学中的运用应注意“史”与“诗”的区别等。中国论文网关键词：中学历史教学；诗词；运用；作用中图分类号：G633.55文献标识码:A文章编号:1...
超强的一组历史珍贵图片!---滇缅公路—穿越迷雾，为了你的沧桑容颜!（图）滇缅公路-穿越迷雾，为了你的沧桑容颜一个意外事件，如何拯救了整个中国？二战时期中国军队唯一没有被日军突破的正面防线在哪里？为什么中美联军要牺牲上万士兵的生命、耗费上百万吨的武器与来保卫一条和平时期并无价值的公路？陈纳德将军的驼峰航线是在什么背景下被设计出来的？......每一步，我们都会被一段被遗忘的历史震撼；每一段，我们都会听到一...
优化历史课堂教学培养学生创造思维摘要：在历史学科教育中要想实施创造教育，发展学生的自我创造力，培养学生的创造思维，就要充分利用历史学科的优势，通过创设民主平等的环境、激发学牛思考问题的积极性、提供学生畅所欲言的课堂、挖掘创造素材、容纳学生的标新立异和求异特质等手段來优化历史课堂教学。关键词：历史课堂；创造思维；培养途径中图分类号：G427文献标识码：A文章编号：1992-7711(2013)04-039-21999年全国第三...
以生为本，体现关怀，历史作业设计探究摘要新课程理念下，作业除了传统的落实和巩固知识目标外，更需要考虑的是多元化的目标，即能力目标、情感态度目标、心理健康日标、科学素养目标等。设计作业，既是对课堂教学的有效落实，也是课堂教学的有效延伸。笔者认为，历史作业设计应该以新课标为依据，以学生的发展为本，力求新颖多样、而向全体、学以致用，达到作业与教学的有效结△口0关键词初中历史；以生为本；作业设计；策略【...
部编人教版九年级历史上册全册教案设计和教学反思之《拜占庭帝国和》教材分析:《查士丁尼法典》等四部法典组成的《罗马法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，对后世的立法产生了重大的影响。拜占庭帝国的衰落启示我们开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。教学目标：【知识与能力】1、了解东罗马帝国的基本状况，《查士丁尼法典》编纂的目的，能正确评价《查士丁尼法典》；2、通过阅读教材，了解拜占庭帝国灭亡的...
部编版八年级上册历史全册教案之第19课《七七事变与全民族抗战》教学案【教学目标】一、知识与技能1．了解卢沟桥事变和南京大屠杀的历史事实，讲述中国人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事迹。2．叙述日本帝国主义在侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行。二、过程与方法1．通过对历史资料的分析、归纳，学会分析、归纳史料的方法。2．发现历史与现实的联系，初步掌握史论结合的方法。三、情感态度与价值观1．通过学习卢沟桥事变中...
部编版八年级上册历史全册教案之第15课《北伐战争》教学案【教学目标】一、知识与技能黄埔军校的建立；北伐战争的目的、主要对象、主要战场的重要战役；北伐战争胜利进军的原因；国民革命运动失败的原因；南京国民政府的建立。二、过程与方法1．通过制作和利用《北伐战争形势图》，概述北伐战争的进军路线和主要对象，培养学生的动手能力、读图识图能力、口头表达能力和概括历史事件的能力。2．通过小组讨论、分析北伐战争胜利...
外,它在为学生学习提供帮助和便捷的同时,也暴露岀了很信息技术及历史学科整合培养学生信息素养摘要：随着现代科技的飞速发展，特别是信息技术的普及,人类社会经历着日新月异的发展，信息技术对生产、学习、生活产生广泛而深刻的影响。任何事物的发展都有其两面性，以网络技术和现代通讯技术为代表的信息技术也不例多弊端，引发了一系列的问题。如何扬长避短，切实有效地提高学生信息素养，正是需要我们迫切思考、研究的课题。关...
第三章国家的历史类型及其更替第一节国家的历史类型一、国家历史类型的含义国家的历史类型问题，是指国家的分类问题。最早系统地对国家进行分类，是亚里士多德。国家历史类型的分类主要包括非本质性的分类和马克思主义的本质分类。亚里士多德以掌握国家的人数的多寡来对国家进行分类，主要为三类：即君主国（一人掌权）、贵族国（少数人掌权）、民主国（多数人掌权）。在这三类国家中，又分为正常国家和变态国家，正常国家指为...
围绕素养立意的历史课堂建构关键词核心素养，核心目标，课堂结构，教学过程，对外开放屮图分类号G63B0457-6241(2016)23-0016-062013年，受李稚勇教授的邀请，我参与了《历史教学》杂志关于“怎样的一节历史课才是好课”①的讨论，在讨论中我提出要“追求历史教学价值，探寻课堂教学本质”，②要从学科育人的价值来衡量一节历史课。虽然讨论已经过去，但是我对于课堂教学的思考却一直没有停止。2016年，核心素养的提出，为“一节...
体验历史探究历史享受历史体验历史探究历史享受历史【摘要】真正的历史课堂，应该是学生轻松自由、情趣盎然地学习历史的乐园。而历史学习的过程，应如行云流水，充满着理解的愉悦、顿悟的喜悦和创造的快乐；应如春风细雨，在追求真善美的过程中形成高尚的情趣、健康的个性和完美的人格。【关键词】体验自主探究享受人文精神【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1674－4810（2011）05－0131－01教育部制定的《全日制义...
声音“见证”的共鸣与历史“空场”之争【摘要】长期以来，受右翼史观的影响，日本政府与秉持新闻专业主义精神的NHK播出机构冲突不断。在严苛的政治语境下，NHK如何处理好与民众、政府的关系，坚守正确的历史价值观而不沦为政府的“传声筒”成为重要议题。本文即以《731部队的真相》为研究文本，探析其如何以影像叙述苦难历史记忆。与此同时，深究标榜独立自主新媒体的NHK，如何在社会舆论和政治权利的双重夹击之下，最终走出公...
人教版八年级上册历史教案人教版八年级上册历史教案1一、教材地位本套教材的编排充分体现了现代化史观、整体史观和文明史观的特点。本课主要讲解并描述的是从鸦片斗争到民国时期，随着外国资本主义侵略的深化，中国由传统社会向近代社会转型的过程中，社会生活领域发生改变的一些状况，这种叙述体现了整体史观和文明史观的特点。本课内容又与新中国成立后人们的社会生活的改变紧密相关所以本课还具有承上启下的总结性地位，既具...
第22课科学技术与思想文化（二）1．清朝沿用的教育制度，学校以为教材，国家通过选拔人才。洋务运动时期，创办了。戊戌变法时期，作为“新政”，创办了。这是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的重要成果，它的创办表明近代中国教育迈出了重要的一步。1．明朝四书五经科举考试新式学堂京师大学堂改革2．清政府迫于形势，拟定了《》，建立起包括三个学程的新式教育体制，并于年宣布废除沿用了年的科举制度。2...
