浙江省湖州市中学高一历史期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确，当时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。结合当时社会背景分析“贵”最有可能描述的是。A.工部B.礼部C.户部D.吏部参考答案：D【分析】本题考查隋唐时期三省六部体制。【详解】根据所学，六部是指吏，户，礼，兵，刑，工各部。六部具体职能各不相同：...
第34讲专制下的启蒙及理性之光与浪漫之声一、选择题1．近代以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放，个人逐步从外在束缚中得到了解放。其中“从人的权威下解放”()A．复兴了古希腊人文精神B．取得了人与上帝直接沟通的权利C．揭示了宇宙运行的奥秘D．奠定了人类理性的主体地位解析：选D。启蒙运动奠定了理性的主体地位，与材料中“从人的权威下解放”相符，故D项正确。2．“所有...
第13讲美苏争锋(建议用时：45分钟)一、选择题1．1946年9月19日，丘吉尔在苏黎世大学发表题为《欧洲的悲剧》的演讲，他强调：“为把这项急迫的任务完成好英联邦、强大的美国，而且我真挚地希望还有苏联，都应该成为新欧洲的朋友和保护者。”这说明丘吉尔()A．主张建立包括美苏的欧洲合众国B．认为欧洲联合是欧洲自己的事情C．主张英国在新欧洲之外发挥作用D．认为欧洲统一需要各国力量帮助解析：选C。据材料可知，丘吉尔主张英联...
枣阳市2021年中考历史适应性考试试题及答案11.某遗址考古发现中，最引人注目的稻作生产工具是骨耜。该遗址可能是A．北京人遗址B．山顶洞人遗址C．河姆渡遗址D．半坡遗址12.“贞观十五年，“加强了中原与吐蕃的经济文化联系”，描述的史实是A．唐蕃和亲B．宋夏议和的影响C．西藏正式纳入中国版图D．土尔扈特部回归的原因13.梁启超批评李鸿章，“知有朝廷而不知有国民，知有洋务而不知有国务”。梁启超主张A．发展科学技术B．改革...
以核心素养为导向的高中历史深度学习策略探究李秀苹摘要：在高中历史学习中，教师要转变现有的教学思路，以核心素养为指向引导学生深入学习，进而激发他们的历史学习兴趣，提高他们历史素养。一方面深化了现有的教学方式，提高学生历史学习的要求，帮助学生以更高、更远、更深的思维去思考问题、理解知识;另一方面，核心素养是对历史总体的把握和感官。因此，在当前的教育中，以核心素养为中心的教学模式，既顺应了时代的发展，...
也谈高中历史有效教学殷祥桂一、问题的提出高效课堂建设就是要求我们教师以新课程基本理念为指导，推进教学手段现代化，充分发挥利用现代化教学设施和网络资源，实施教学活动的有效性。为此，我们要用先进的教育理念，要有良好的教学素养和灵活的教学机制，有自己的教学个性和特色。二、构建高中历史有效课堂的策略新课程标准提出高中历史课程的总体目标是培养学生建立在技能、知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发...
肖口镇中心学校八年级历史下册期中考试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、选择题（每小题2分，共30分）1.第一节中国人民政治协商会议制定的，并起到临时宪法作用的文件是（）A．《抗日救国十大纲领》B．《双十协定》C．《共同纲领》D.《中华人民共和国宪法》2.1951年，我国民族关系史上的一件大事是（）A.西藏和平解放B.抗美援朝开始C.和平共处五项原则的提出D土地改革的完成3.抗美援朝时中国人民志愿军的...
机密★启用前襄城区2021年中考适应性考试文科综合试题（本试卷共10面，满分130分，考试时间120分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定的位置。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。3.非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢...
高考历史易错知识点精析整理（附有易错知识点练习）易错点1不能深入理解专制主义中央集权制度易错分析1.君主专制和中央集权君主专制是决策方式，中央集权是一种政治体制，两者的结合构成了我国封建社会政治制度的基本特点。君主专制强调君主个人权力至高无上，国家大事由其一人独断。中央集权是指全国的政治、经济和军事等权力集中于中央，地方受命于中央，地方长官只能在允许的范围内行使自己的权力，强调中央对地方的统治。2....
2014年《高考大联考冲刺卷》历史试卷一审意见：1、全国卷新课标的选择题部分，应做到知识点分布平衡，古今中外齐全。考查必修2和世界古代史的试题过少，请各加一道；若干选择题的题干、选项、解析不太恰当，请参照批注修改。2、部分非选择题的材料篇幅过大，设问的数量偏多，请参照对应的高考真题和批注作修改。3、部分试题（尤其是非选择题）的解析不到位，应重点突出对设问的分析和解答的角度，可以写该题考查了哪些知识点，...
天津第五中学高二历史下学期期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.1956年1月，中央召开专门研究知识分子问题的会议，毛泽东在讲话中批评了那种自以为是的“老革命”。他指出：“现在我们是革什么命呢？是革技术的命，是革文化的命，要搞科学，革愚昧无知的命。技术革命、文化革命，没有你也行啊，没有他们（知识分子）就不行了。”这反映出党的政策取向是A.依靠知识分子发动文化大革命B.缓和老干部与知识分子的关系C...
天津第九十五中学高三历史下学期期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.经过汉儒加工的“天人感应”理论。以“天道”为基本，使政治理论神学化，使政治管理具有神秘主义色彩。汉儒加工这一理论的主要目的是A.推进民族共同心理素质形成B.批评当政者以修正政治失误C.促进宗法血缘关系更加紧密D.加强思想控制统一民众意志参考答案：B【详解】根据材料信息，汉代儒学中“天人感应”思想是指天和人相互感应，天能干预人事...
题库模拟2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关题库(含答案)单选题（共60题）1、安史之乱造成北方地区“人烟断绝，千里萧条”。有诗人描述道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。”这位诗人是（）。A.李白B.杜甫C.杜牧D.白居易【答案】B2、20世纪初，明确主张进化史观，提出“史界革命不起，则吾国遂不可救。悠悠万事，唯此为大”的历史学家是()。A.王国维B.陈寅恪C.梁启超D.傅斯年【答案】C3、20世...
题库模拟2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力强化训练模拟试卷A卷(含答案)单选题（共60题）1、下列我国外交方针中，最能体现“君子和而不同”理念的是()。A.“另起炉灶”B.“一边倒”C.求同存异D.联美遏苏【答案】C2、1917年4月，美国总统威尔逊说：“这是一种与全世界各国为敌的战争，美国船已被击沉，美国人的生命被夺去，其手段令我们听到大为激怒。”威尔逊所说的“手段”指的是（）。A.闪电战B.海空一体战C.大规模...
题库模拟2022年教师资格之中学历史学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷B卷(含答案)单选题（共60题）1、《武力决策》一文写道：“我并不是因为印度衰弱才号召实行非暴力主义，而正是因为认识印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”这里表达的思想后来被称为（）。A.甘地主义B.纳赛尔主义C.尼赫鲁主义D.苏加诺主义【答案】A2、.20世纪中期的一首民歌唱到：“高炉是兵人是帅，生产全凭人安排。英雄立下凌云志，铁花永远开不败”...
题库过关2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力真题练习试卷B卷(含答案)单选题（共60题）1、1979年秋收，安徽省凤阳县小岗村的粮食总产量从原来的1．8万公斤猛增到6．6万公斤。小岗村粮食增产主要得益于（）。A.人民公社的建立B.实行联产承包责任制C.科学种田理念的普及D.农作物品种的改良【答案】B2、垄断资本主义取代自由资本主义是一种社会进步，主要是指（）。A.缓和了资本主义社会的基本矛盾B.提高了国家干预经济的...
题库过关2022年教师资格之中学历史学科知识与教学能力题库检测试卷A卷(含答案)单选题（共60题）1、1882年9月的某个夜晚，随着珍珠街电厂的并网运行，白炽灯点亮了纽约的许多街道，人们被这种场景震撼，成为当时街头巷尾热议的新闻。上述情景应发生在()。A.第一次工业革命期间B.第二次工业革命期间C.第三次工业革命期间D.第一次世界大战期间【答案】B2、毛泽东说：“现在我们能造什么能造桌子、椅子，能造茶壶、茶碗．能种各种粮...
题库复习2022年教师资格之中学历史学科知识与教学能力自我检测试卷A卷(含答案)单选题（共60题）1、有学者认为，20世纪中国经历了三次历史性巨变，后两次是中华人民共和国成立和改革开放，而第一次指的是()。A.禁烟运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动【答案】C2、中国历史上有多次赋役制度的改革，其中把税收并为单一的土地税的赋役制度是()。A.租庸调制B.方田均税法C.一条鞭法D.推丁入亩【答案】C3、先秦时期，某思想家认为“...
题库测试2022年教师资格之中学历史学科知识与教学能力每日一练试卷B卷(含答案)单选题（共60题）1、“二战”后建立的旨在稳定国际汇率，通过提供短期贷款，缓解成员国国际收支平衡的国际组织是()。A.国际货币基金组织B.亚太经合组织C.国际复兴开发银行D.世界贸易组织【答案】A2、有学者认为：“16世纪前后，它的生产、传播、消费，连接起美洲、欧洲、中亚、东亚等地，成为流淌在全球贸易机体中的血液。”文中的“它”指的是（）...
