试论历史与社会教学如何培养学生主动学习和创新能力——对“莲花中学学生素质状况问卷调查”的思考深圳市莲花中学（518026）王双燕摘要：培养跨世纪的创新人才是时代的呼唤，以往的课堂教学主要是学生接受性学习，如何培养学生主动学习和创新能力，是摆在我们面前的重要课题。本文从问题的提出、实施的原则和对策三方面谈了对这一问题的认识。关键词：主体性探索性主动学习能力研究性学习一近十年来，随着新课程改...
