浅谈人本理念下的大学生管理浅谈人本理念下的大学生管理［提耍］当今高等院校学生培养工作中面临的一个重要课题是如何构建符合时代发展特点和要求的大学生教育管理体系。人本理念下的学生管理机制是培养具有高素质大学生的基本前提。本文认为，构建符合时代特征的大学生教育管理体系必须以人为本，才能适应新形势下大学生教育的要求。关键词：以人为本；大学生；对策建议中图分类号：G64文献标识码：A收录口期：2013年10月21B一...
我要让企业的文化理念活起来知识竞赛如火如荼，文化理念深入人心───公司举办企业文化理念知识竞赛侧记____年12月31日下午，尽管已是隆冬时节，但公司四楼会议室里暖意融融，掌声阵阵。由人力资源部主办的企业文化理念知识竞赛正在这里如火如荼地进行。来自公司各部门及分（子）公司的八支代表队参加了角逐。此次竞赛由企业文化咨询老师刘先明主持，公司副总经理严肃、程晓龙及人力资源部经理张海云担任评委。为突破传统知识...
完善发展理念创新发展实践——以创建文明生态村推动农村经济社会协调发展主要观点●创建文明生态村，是推进海南生态省建设的“细胞工程”，也是顺应民情民意的“民心工程”。●创建文明生态村，促进了人与自然、经济与社会、城镇与农村的协调发展，使农村生产生活环境有了很大改善，生态经济得到很大发展，农民的文明程度有了明显提高，党群、干群关系进一步密切。●文明生态村建设的原则和方法是：科学规划，健全机制，为创建...
“生态性”理念与高等教育管理浅论摘要：随着经济的发展，我国的教育业得到了很大程度的进步，但是在教育的发展过程中，忽视了教育生态平衡。从我国高等教育的发展中来看，对于教育的期望因人而异，教育发展精英化程度提高，但是在教育发展的过程中与大众化处理不当，导致高等教育人才在数量和质量方面发生孑盾。当前我国的高等教育出现很多问题，在处理的过程中，应该以人为本，依法治校，始终坚持可持续发展的策略。关键词：...
基于智慧教育理念的高校体育MOOC革新重构策略研究摘要：智慧教育是教育信息化深度变革的产物。随着高校教育信息化的高速发展，高校重要的实践类课程高校体育与信息技术的融合却遇到了瓶颈，滞留在课程应用数字化和融合互联化的过渡阶段。文章首先对高校体育MOOC的实施现状进行了调研分析；而后梳理总结了学科信息化革新发展的三个阶段：应用数字化、融合互联化、创新智慧化，并以此构建了基于智慧教育理念的学科信息化革新重构...
基于翻转课堂理念的云教室教学应用模型构建摘要：翻转课堂颠倒了知识传授和知识内化的顺序，符合开放教育倡导的在线自主学习为主、面授协作学习为辅的教学模式；任务驱动教学能够以任务为依托有效地将物理教室与分散的虚拟教室融为一体，因此基于翻转课堂的理念，以任务驱动为纽带构建云教室教学应用模型，体现了“教师主导、学习者主体”的教育理念，实现了物理教室与虚拟教室的有效融合，丰富了课程评价的多元体系，增强了课...
基于低碳理念下建筑给排水工程中节能减排策略的应用研究李娜朱来英摘要：伴随近些年建筑行业的稳定发展，能源消耗问题得到了人们的广泛关注，同时也是制约建筑行业可持续发展的重要组成部分。因此，建筑行业在实际发展过程中，应该遵循低碳发展理念。其中针对建筑给排水工程来讲，要想充分发挥低碳理念的作用，则需要分析当前建筑行业的发展现状，并制定针对性节能减排对策，为建筑工程带来一定的帮助。基于此，本文分析了建筑...
《群书治要》的治政理念研究［摘要］德治与法治是贯穿国家治理始终的两大治政理念，不同的治政理念对国家行政实践会将产生不同的影响。《群书治耍》是唐太宗时期,由著名谏臣魏征等人组织编写的治世宝典，集合了口上始五帝下迄晋代历朝治国理政的方法和经验，是修齐治平的资政大观。探求《群书治要》中的对“德治”、“法治”两种治政理念的分析，以史为鉴，把握“重德必治,独法必亡”的治国规律，在完善法律体系的同时，更加注...
“对话”理念视域下的语文口语交际教学探究摘要：随着信息化和全球化的进一步加深，沟通与交流能力被视为现代公民的必备能力，在此背景下，新课程也突出了“口语交际”的重要性。山于“对话”理念基本精神与“口语交际”的本质具有较多一致性,基于此，文章将研究对象设定为两个基本问题：一是如何理解“对话”理念及其与口语教学融合的相关问题；二是通过对当前口语教学现状的分析，总结口语教学的怵I境与特点，以探究如何将“...
浅谈建筑设计质量优化管理的理念摘要：质量是产品的生命，没有好的质量，产品就没有市场，只有高质量的产品，在市场上才有竞争力，建筑设计也是同样如此。建筑设计具有高质量。那么它也会在同行业中长盛不袁。这样，建筑设计质量的优化管理在建筑设计中就显得十分重要了。关键词：建筑设计；设计质量；优化管理中图分类号：TU2文献标识码：A文章编号：引言：在商业竞争中，产品的质量从来都是争得市场的重耍法宝。同样，建筑设...
“学校学习共同体”理念在亚洲的发展及实践经验中国台湾地区⑦也是U—S合作模式的一个典范。在台湾师范大学、淡江大学相关研究者的推动下，特别是在信息与通讯技术高速发展的时代背景下，SLC理念在形式与手段上得到了拓展与创新，构建了教师专业发展NLC等U—S合作推进方式，使SLC理念在时代背景下更加丰富和充实。以NLC的发展为例来看，2012年，在大学研究者的引领下，台北市的一些校长和教师们考察了日本、韩国SLC发展的状况，...
1新时代教育理念下课堂教学创新心的体验（多篇）推荐第1篇：新课程理念下课堂教学》学习体会《新课程理念下课堂教学》学习体会马兰庄初级中学吴建杰听了王教授《新课程理念下课堂教学》这一报告，使我对新课程有了更新的认识，不论在理论上还是实际教学中更深刻的体会的，教学，是学校工作的核心。课堂教学，是教学工作的中心环节。所以新课改一定要落实到课堂教学。提升教师的教学能力，是提高课堂教学质量的关键，也是实施新...
浅谈五大发展理念的哲学基础张兴虎摘要：党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”这五大发展理念。这是党对于发展理论的开拓性创新，是党在新时期在继承辩证唯物论和历史唯物论的基础上，对马克思主义理论的新发展和新诠释，同时也是新时期党治国理政思想的重要组成部分。准确把握和领会这五大新发展理念的哲学内涵和意蕴，有助于我们在实践中更好地应用新发展理念解决新问题。这对于解决我国当前所面临的各...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018农村幼儿园田园课程理念：自然、自主、自由（精选）2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制农村幼儿园田园课程理念：自然、自主、自由简述：我园是一所农村标准化公益性幼儿园，在教育教学中我们发现，农村的幼儿“野”性十足，他们的思维、情感都带有野性，因此我们的课程要重视农村幼儿的田园生活经验，尊重他们的发展需求，将其生活经验融入课程，养护孩子们好...
以人为本教学理念下的高中历史教学策略探究赵艳丽摘要：以人为本教学理念下的高中历史教学活动以学生为主体，在教学活动中，教师更注重学生在学习过程中的表现，对于他们存在的问题进行及时指导，对他们取得的进步进行表扬，把教师的激励和指导贯穿整个学习过程，促进学生历史综合能力的提高。在以人为本的课堂教学中，教师要坚持新的教学理念，不断提高自己的教学能力和专业素质，用教学艺术引导和启发学生，使课堂教学在活跃...
诚信发展，争创一流——中色奥博特公司董事长刘占海践行企业核心价值理念案例中色奥博特铜铝业有限公司（以下简称中色奥博特）坐落在素有”小天津”之称的山东省临清市，始建于2001年9月，是中国有色集团二级企业。刘占海是中色奥博特董事长、党委书记，中国有色金属工业协会常务理事、山东省人大代表、山东省劳动模范、山东省企业联合会副会长，曾先后荣获“中国有色金属工业协会优秀企业家”、“富民兴鲁劳动奖章”、“山东省...
简析数学变式教学的理念及其实施策略-中学数学论文简析数学变式教学的理念及其实施策略童飞（上饶市横峰县新篁学校，江西上饶334300）摘要：随着教学的改革，传统的题海战术早教不适合如进的数学教学。本文提出了一种数学变式教学的方法。关键词：数学教学；理念；实施策略；变式教学中图分类号：G633文献标识码：A文章编号：1005-6351(2013)-09-0060-01一、数学变式教学理念数学变式教学就是从数学中的一道母体出发，通过改变...
基于现代物流管理理念的集装箱船舶配载信息系统的研究［摘要］根据现代物流管理观点分析，一般集装箱船舶配载系统需要做到两方面要求：一是在系统内部要求作为切入点，为了保障船舶安全、经济、货物质量完好，让每个环节合理、用途较多、运行稳定等作用发挥出来；二是，根据供应链管理展开研究，现代物流里的主动性与柔性化服务在物流节点中的集装箱传播配载都会展现，并在物流发展信息化、自动化、智能化等优势发挥出来。［关...
基于近自然林业理念对森林培育学科发展的作用分析摘要：随着我国经济与工业的发展，我国的生态环境已经遭到严重的破坏，所以生态环境理念越来越受到重视。森林培育是生态环境中的一部分，也是其重要的组成部分，但是我国的森林培育学科仍处于较低的水平，需要发展与完善。本文通过对近自然林业的内涵与特点以及我国森林培育学科的发展现状进行分析，进而提出近自然林业在我国发展的意义。关键词：近自然林业；森林培育；生态环...
基于活态理念与多元文化语境下的安徽地方戏传承与发展研究【摘要】地方戏作为特定地域历史形成的文化意象，具有重要的历史文化价值和当代社会价值。随着全球化的推进、现代化的扩展、城镇化的加速，以大众消费文化为代表的强势文化挤占了地方戏的生存空间，极大地改变甚至破坏地方戏的文化生态，地方戏的传承与发展面临严重危机。本课题以多元文化和活态理念为视角，考察安徽地方戏在多元文化语境中的活态传承与发展，阐述安徽...
