中储粮核心理念演讲稿中储粮核心理念演讲稿精选八篇篇一：中储粮核心理念心得体会中储粮核心理念心得体会——杨超近日在单位领导的组织号召下，开展了学习中储粮核心理念的活动，核心理念即是一个企业的立身之本，要发展企业，则必须同步学习贯彻核心理念，使得万众一心，众志成城。一、维护国家利益中央储备粮管理总公司是经国务院批准，在原国家粮食储备局部分职能机构和所属部分企事业单位基础上组建的大型国有...
新时代法治理念下中学生教育管理创新研究---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---摘要：随着法治理念的传播，社会各界对于法律知识的认识也越来越深入。基础教育改革也在学生的教育和管理中更注重学生整体素质和全面发展的问题。本来立足于中学生教育与管理状况，分析法治理念下的中学生教育管理提出中学生教育管理创新意见，旨在为中学生教育管理发展研究服务。关键词：初中教育...
“三生一体”理念下村庄规划编制研究谭涵潇蒋小荣---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---[摘要]乡村振兴战略指导下，美丽乡村建设规划快速开展。以襄阳市宜城小河镇坪堰村村庄规划编制为例，利用PRA参与式乡村评估方法，并结合地区灌溉历史遗迹，对村庄规划编制中生产、生活和生态三生空间一体化模式进行研究探索。研究表明：①PRA方法体现了自下而上的参与式机制，更加适用于村...
在新课程理念下,初中英语阅读教学模式初探[中图分类号]G424.74[文献标识码]A[文章编号]1009-9646（2011）1-2-0073-02在英语教学中，如何应用新课标理念指导中学英语阅读教学呢？我谈一谈自己在阅读教学中的一些研究。一、英语阅读教学中应遵循的基本原则（一）阅读内容的趣味性和有用性原则在阅读过程中，是内容有用而读，发现有趣，进一步去读；是内容有趣而读，发现有用，再爱不释手。新课程标准大纲明确提出：阅读的目的是为...
用教育改革理念引领初中“大语文”新时代刘素清Summary：文章以教育改革新理念为引领，顺应新时代对语文教学的新期待、新要求，紧扣新时代“立德树人”的根本任务，精准把握语文课程定位，不断创新课堂教学观念与模式，在打通“血脉”、守正创新、利用现代信息技术、理论实践研究等探索下，开创“大语文”时代教学生机活力和学生在自主活动、探索发现中全面发展的新境界。Keys：初中语文；教育改革；“大语文”党的十九大标志着...
用单元知识结构理念统领初中英语阅读教学用单元知识结构理念统领初中英语阅读教学【摘要】基于“单元知识结构”的初中英语阅读教学旨在从语言学习的整体性和渐进性出发，宏观上确定单元知识结构和单元教学目标，中观上统筹课型和课时内容，微观上聚焦阅读课的独特性与承接性，设计符合学生语言学习心理的阅读活动，构建阅读课时内“感知—理解—关联—迁移—运用”的促进学生语言理解和表达能力发展的螺旋上升循环，同时兼顾不...
新课程理念下小学数学减负增效的作业设计研究摘要：长久以来，教师出于应试教育的压力，在巩固知识、培养学生能力的教学目标下，以硬性、简单且统一的方式为学生布置作业，作业的主要内容集中在学科知识上，偏离知识的实际应用，没有突出“减负增效”的特点。因此，文章研究了新课程理念下小学数学减负增效的作业设计，希望能够优化作业。关键词：小学数学;减负增效;作业设计：G62：A：1673-9132（2020）05-0023-01DOI：10.1665...
新课程理念下高中地理项目教学的案例探讨新课程理念下高中地理项目教学的案例探讨打开文本图片集摘要：现代高中教育要求适应课程改革的需要，地理课程改革也要适应新理念教学，项目教学是地理问题的具体教学应用，本文通过具体教学实践中遇到的案例进行分析，探讨地理项目教学法如何提高学生解决地理问题，提高课堂效力。关键词：新课程理念；高中地理；项目教学中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（20XX）23-12...
[新课程理念下的初中化学实验教学]初中化学新课程答案摘要：充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用，切实采取措施加强实验教学，提高化学教学质量、培养学生的科学素养。关键词：实验；教学；参与；提高【中图分类号】G424【文献标识码】【文章编号】化学是一门以实验为基础的学科，在教学中创设以实验为主的科学探究活动，有助于激发学生对科学的兴趣，引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识，提高学生的科学探究...
新课程标准理念下初中化学实验教学探讨摘要：化学实验是化学学科实践性特点的重要体现，在学科教学中占据重要地位。在教学改革深入发展的过程中，如何更有效地开展化学实验课、落实好新课改对化学教学的新要求，成为初中化学教师教学探究的重点和难点。针对当前初中化学实验课中存在的问题，教师可从转变课堂模式，丰富教学手段，强化实验安全等方面着手，在新课程标准理念下深入展开化学实验教学的改革和创新。关键词：初中化...
新课标下高中语文教学理念创新浅谈摘要：新课标下，高中语文教学理念创新具有极为重要的意义。教师只有在理念上进行创新，才能自觉摒弃传统的教学方法，才能从根本上提高语文教学的效率。理念的创新，要讲究策略和方法，要重新定位师生关系，注重师生情感的交流，才能调动学生的学习积极性。要优化课堂模式，突出学生的主体地位，才能使学生由被动学习转变为主动求学，才能真正提高学生的综合素养。关键词：新课标高中语文教学...
生本理念下的小学阅读能力培养方法李锦兰Summary：生本理念顾名思义就是以学生为本，课堂教学活动的设计和实施都围绕学生进行。本文针对小学生薄弱的阅读能力，提出以生本教育理念为课堂教学的指导思想，旨在帮助学生从小养成良好的阅读习惯，提升语文自主阅读能力。Key：小学语文;生本理念;阅读能力;方法一、生本理念的概念及对小学语文阅读教学的指导意义生本教育理念是由华南师范大学教育科研所的郭思乐教授提出的，该理念提...
结合创客教育理念实施小学数学智慧课堂教学肖滋斌【摘要】与传统课堂相比，智慧课堂更加适应时代发展、学生发展和课程改革深化的要求。创客教育理念更是迎合飞速发展的经济社会对新一代人才更高数学素质水平提升的教学要求，帮助教师更顺利地培养小学生的数学能力和创新能力。本文针对智慧课堂和创客教育理念在小学数学教学中的应用，从人文性和工具性彰显创客理念、丰富的技术环境作为必要支撑、以自主合作学习作教学核心目标...
★课程提纲——通过本课程，您能学到什么？第一讲现代客户服务理念（上）1.服务是什么2.客户是什么第二讲现代客户服务理念（下）1.现代服务营销观念的分类2.服务的意义与多层次3.正确的服务理念4.客户的服务准则第三讲客户心理性格分析（上）1.客户的行为心理分析2.客户需求分析第四讲客户心理性格分析（下）1.客户性格分析2.目标顾客分析3.客户满意度测量第五讲客户关系管理实务1.CRM管理2.做好客户关系的流程3.客户管理的评估...
浅论物业管理中的正确理念和沟通技巧朱立强(华油华丽综合服务处机关,河北深泽052561)摘要:在物业管理过程中,物业管理人员要树立服务意识诚、信意识和人性化服务的管理理念。在与开发商沟通时,物业管理人员要多理解、多提建议,少指责、少推诿;做好协调、督促工作明确责任,遵循“谁的责任谁负责”原则;在与业主交流沟通时,物业管理人员要注意倾听,学会注视,学会赞美,换位思考。关键词:物业管理;内涵;问题;理念;沟通技巧分类号:F29...
苗族和谐理念的墟场展演——文化人类学视野中的湘西苗族赶秋节李芸麻美垠（湘西土家族苗族自治州民族事务委员会，湖南吉首416000）摘要：文化人类学视野中的湘西苗族赶秋节活动涉及神话、宗教、教化、信念、交流及国家在场的组织形式等诸多意识形态领域，可以说是苗族和谐文化仪式的墟场展演模式，也可以说是湘西苗族地区苗族群体在全球化语境中文化自觉的一种表现形式。湘西苗族地区每年一度的赶秋节活动中体现了苗族和谐理...
第８卷第８期２０１６年８月当代教育理论与实践ＴｈｅｏｒｙａｎｄＰｒａｃｔｉｃｅｏｆＣｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙＥｄｕｃａｔｉｏｎＶｏｌ．８Ｎｏ．８Ａｕｇ．２０１６ｄｏｉ：１０．１３５８２／ｊ．ｃｎｋｉ．１６７４－５８８４．２０１６．０８．０１６论故事教学理念下的理论课程教学改革①傅钱余（重庆文理学院文化与传媒学院，重庆４０２１６０）摘要：故事教学法要求课堂整体上是一个讲故事的行为和场景，其显著特点...
.《岭南近现代优秀建筑1949－1990》主编：石安海2010年本书是对1949年至1990年间建成的、位于广州及周边珠江三角洲地区的部分优秀建筑实例资料的汇集与评论，同时也希望借此机会对“岭南建筑”作一些深入的研究与审视。“岭南建筑”是个常常引起人们讨论的概念。在不同场合、不同语境里，“岭南建筑”一词有时是指一些位于岭南地域的、具有某种或现或隐“岭南风格”的建筑，有时是指贯穿于建筑设计之中的某些特定的设计理念，有...
快速康复外科理念在麻醉管理中的应用效果分析（柳州市人民医院麻醉科广西柳州545000）【摘要】目的：对快速康复外科理念在麻醉管理中的临床应用效果进行分析。方法：本次研究中选取我院收治的100例腹腔镜结直肠癌手术治疗患者作为研究样本，将其随机均分为两组，观察组和对照组患者人数都为50人，对照组患者临床治疗中采用的是常规麻醉管理方式，观察组患者则采用快速康复外科理念管理麻醉方式，治疗完成之后对两组患者的苏醒时...
快速康复外科理念在老年髋部骨折手术治疗中的应用【摘要】目的：探讨快速康复外科理念（fasttracksurgery，FTS）在老年髋部骨折围手术期的应用效果。方法：选取2016年1月—2017年12月在我院手术的90例髋部骨折患者，其中行传统模式治疗的45例患者为对照组，应用快速康复外科理念指导治疗的45例患者为研究组。比较两组的住院时间、住院费用、术后并发症及髋关节功能康复等情况。结果：术后研究组住院时间短于对照组、住院费用少...
