标签“理念”的相关文档,共1380条
  • 基于以生为本理念浅析高校留学生管理工作

    基于“以生为本”理念浅析高校留学生管理工作摘要:高校留学生管理工作要树立“以生为本”的理念,在该理念的指导下构建有效的教育管理模式。本文在探析“以生为本”理念内涵的基础上,分析了留学生管理工作中存在的问题,通过坚持以生为本、规范管理的工作理念,实施相互尊重、积极沟通、引导激励、制度建设的管理方式方法,优化留学生管理与服务工作。关键词:以生为木;留学生;管理工作中图分类号:G647文献标志码:A文章编...

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  • 基于学科融合理念的教学探究

    基于学科融合理念的教学探究王嫒华摘要:综合运用化学和其他学科的知识分析解决复杂问题,发展学生的科学素养是当前化学课程改革的重要目标之一。以五色土为探究情境,通过“认识五色土——探究五色土——转换土色——观土色解决土壤问题”四个环节,引导学生自主探究土壤中“铁及其化合物的转化”,综合运用化学、地理、生物等知识来解释自然及生活环境中的现象,并尝试利用所学知识去解决实际问题,促进学生化学学科核心素养...

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  • 探析新课改理念下创新精神及实践能力培养

    探析新课改理念下创新精神及实践能力培养中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)07-0193-01摘要:新一轮课程改革的启动,标志着我国基础教育的改革与发展进入了一个更深的领域。以培养学生的创新精神和实践能力为重点全面实施素质教育,培养学生创新能力,为学生的终身发展打下坚实基础,是当前基础教育的改革重点。关键词:创新;情境;兴趣;过程;讨论创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创...

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  • 基于生本理念数控加工工艺和编程教学探究

    基于生本理念《数控加工工艺和编程》教学探究摘要:提出了生本教育理念的教学思想,教师应在课堂上充分发挥学生自身的积极性和创造性,从而培养学生的学习能力。分析高职院校学生特点,指导学生如何利用自身资源优势,最大限度提高学习成绩。结合生本理念,对数控加工工艺与编程的新教学模式进行阐述。关键词:生本理念;数控加工工艺与编程教学;新教学模式中图分类号:G642.0?摇文献标志码:A文章编号:1674-9324(2013)18-007...

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  • 基于全科医学理念开展中医老年病学教学模式改革研究

    基于全科医学理念开展中医老年病学教学模式改革研究贾华楠+刘雪辉+梁超+袁野+曹平摘要:随着社会的进步,我国已进入老龄化社会,培养全面掌握老年病学知识的临床医生日益重要。中医老年病学教学是中医教育的重要组成部分。本文在中医老年病学教学改革实践中,全程贯穿全科医学管理理念,建立中医老年病学全科医学理论体系,开展多途径学习模式,为培养实用型中医老年病学人才提供新思路。关键词:中医老年病学;全科医学;教学...

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  • 基于绿色施工管理理念下如何创新建筑施工管理吴志伟

    基于绿色施工管理理念下如何创新建筑施工管理吴志伟关键词:绿色施工;管理理念;创新一、绿色施工管理的必要性因为日渐严重的生态环境情况,所以导致绿色施工已经渗入到社会产业进步的方方面面,这样建筑施工监管保持绿色施工原则也是顺应社会发展的必要走向。首先建筑工程的动工会产生较多的废品,对环境形成要紧的负担,例如尘土、建筑废品、噪声等一系列问题都会对人类的生活与生态环境造成一些损害;其次建筑工程触及的实...

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  • 基于绿色环保理念构建五味化学课堂

    基于绿色环保理念,构建“五味”化学课堂摘要:以绿色化学为理念,用H常生活中的废品设计绿色微型实验,培养高中生绿色环保意识。同时在化学课堂教学中引入其它学科元素,真正让化学课堂从单一到多彩,从无味到“五味S关键词:绿色化学实验;二氧化硫;五味文章编号:1008-0546(2017)04-0030-03中图分类号:G633.8文献标识码:Bdoi:10.3969/j.issn.1008-0546.2017.04.011所谓“绿色”[1],是指一种保护环境,保护资源,可持续发展...

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  • 基于精益管理理念的烟草企业质量管理小组活动分析

    基于精益管理理念的烟草企业质量管理小组活动分析撰写时间:202X年XX月XX日王娜摘要:社会的不断发展,科技的不断进步,在很大的程度上推动了我国的经济的迅速发展,经济发展的同时就对各行各业的发展有了更多的要求,精益管理理念可以说一种非常先进的理念,就目前而言不管是在全国的范围之内还是全球的范围之内都已经被广泛的推广,这种理念不仅可以很好的实现对企业管理,提高企业的管理能力,在提升社会竞争力上也有很大的...

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  • 基于交互式理念的智慧展厅设计分析

    基于交互式理念的智慧展厅设计分析古剑南【摘要】本文主要以基于交互式理念的智慧展厅设计为重点进行阐述,首先分析交互式理念的智慧展厅基本情况,其次从应用语音识别技术、应用AI技术的实时图像抓拍、应用激光投影技术、应用3D模型和虚拟现实技术几个方面深入说明并探讨交互式理念的智慧展厅应用技术,最后阐述交互式理念的智慧展厅的设计效果与智慧展厅应用交互式理念的发展前景,旨意在为相关研究提供参考资料。【关键词】...

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  • 水生态文明理念下蜀水文化旅游资源开发研究

    水生态文明理念下蜀水文化旅游资源开发研究摘要:巴山蜀水环抱的历史名城成都,其旅游资源的开发只有在遵循水生态文明的发展理念前提下,才能够更好地实现绿色发展。然而旅游资源中的污染破坏情况严重,影响着旅游业的可持续发展。要真正实现水生态文明理念下蜀水文化旅游资源开发,就必须竭力将水生态文明理念贯穿到蜀水文化旅游资源的开发过程,体现人与自然的和谐,达到绿色资源的可循环可持续利用,为子孙后代留下绿水青山;...

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  • 基于大商科理念的创新创业人才培养模式研究

    基于“大商科”理念的创新创业人才培养模式研究摘要:创新创业能力是高校培养应用型人才的重要能力。在国内经济形势需要更多的创新创业人才和大学生就业压力下,基于大商科理念,以商学院为主体,以市场营销专业为依托,构建了创新创业教育的“三段式”人才培养模式,并提出了形式多样化的创新创业教育手段。关键词:大商科;市场营销;创新创业;人才培养作者简介:王祥翠(1974-),女,江苏连云港人,淮海工学院商学院,副教...

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  • 基于创业教育理念的高校思政教改研究

    基于创业教育理念的高校思政教改研究刘璐【摘要】随着教育教学理念改革的不断深化以及现代化教育机制的不断完善,高校思政教育的有效性得到了提升,能够更好地满足学生思想政治教育的实际需求。论文基于创业教育理念视角对高校思政教改活动进行了研究,指出当前思政教改过程中存在的问题以及具体的解决对策,希望能够提升高校大学生思政教改水平,保证思政教改效果的充分发挥。【Abstract】Withthedeepeningofthereformofeducat...

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  • 基于PST-CCE理念的财务会计课程教学内容重构研究

    基于PSTCCE理念的财务会计课程教学内容重构研究杨帆[摘要]对于应用型本科院校,培养应用型本科专业人才是首要任务。在此背景下,应用型本科院校财务管理专业把培养服务区域经济和社会发展需要,具有良好的职业道德和扎实的专业知识,具备较强的创新意识和继续发展潜力,具备财务核算、财务分析、财务决策等方面的能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理等相关工作的应用型高级专门人才作为目标。课程体系中的专业核心课程...

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  • 基于OBE理念的无线网络规划与优化课程改革与研究

    基于OBE理念的“无线网络规划与优化”课程改革与研究林峰史恒摘要在工程教育专业认证时代背景下,应用型本科院校将成果导向理念引入到课程建设中具有重要的现实意义。文章将成果导向教学理念融入到“无线网络规划与优化”课程建设中,从课程目标、教学设计、构建反馈和修正评价机制方面提出了教学改进建议,探索适合无线网络规划和优化行业需求的应用型人才培养模式。关键词工程教育成果导向无线网络规划与优化:G642:ADOI:10...

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  • 基于OBE理念的通用学术英语EGAP课程改革

    基于OBE理念的通用学术英语(EGAP)课程改革付继林刘鸿宇[Reference]对燕山大学非英语专业本科生通用学术英语能力和学习需求进行调查,提出基于OBE理念指导下的大学通用学术英语课程改革方案,强调课程的宏观架构、微观要素和“导入—结合—强化—模拟”教学环节要素,构建大学英语改革背景下,从通用英语(EGP)向通用学术英语(EGAP)转变的新课程模式。该模式以OBE理念为指导,以产出为导向,以需求为驱动,以培养学生的英语...

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  • 基于OBE理念的环保工程设备课程教学方法研究

    基于OBE理念的《环保工程设备》课程教学方法研究刘征张晓曦摘要:以产出为导向的OBE理念要求以学生的专业技能和素养形成为中心。探讨了以OBE理念组织环保工程设备课程教学的方法,包括教学目标的确定以及教学设计和评价方法,说明了环保工程设备课程为什么学、学什么、如何学、学得怎么样四个关键问题。关键词:OBE;环保工程设备;课程教学方法;学习产出DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.18.201传统的环境工程专业传播的专业...

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  • 基于OBE理念的管理类课程形成性评价应用研究

    基于OBE理念的管理类课程形成性评价应用研究摘要:为突出对学生的实践能力和职业素质的培养,基于成果导向理念对S学院管理类课程进行教学改革。通过调查、访谈,总结出目前教学存在的问题,基于OBE理念建立管理类课程的形成性评价体系,强调其学习过程、注重教学效果及其反馈,为提高高校人才培养质量提供思路。关键词:成果导向教育(OBE);管理类课程;形成性评价:F27:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.31.029成果导向...

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  • 基于MOOC理念的混合教学模式研究

    基于MOOC理念的混合教学模式研究王茜摘要:随着我国信息网络技术的成熟与发展,互联网技术不仅仅应用到企业的运营生产中,还广泛应用到高校的教学实践中。MOOC(慕课)是一种面向公众的公开网络资源,这种新型的在线学习模式能够满足学生多样化的学习要求,也能够克服传统教学方式的不足。主要是基于MOOC的相关理念与传统教学模式相结合构建一种混合型的教学模式并且有针对性的提出基于MOOC理念的混合教学模式研究教学实践中具...

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  • 基于CDIO理念与协同创新的物联网专业卓越工程师培养模式研究与实践

    基于CDIO理念与协同创新的物联网专业卓越工程师培养模式研究与实践何业兰+李春林摘要摘要:针对物联网工程专业迫切的人才培养需求,结合教育部“卓越工程师教育培养计划”实践,分析了CDIO、协同创新理念在国内外人才培养中的应用现状,提出一种应用型卓越人才培养模式优化框架。以武汉理工大学物联网工程专业为例,阐述了在该框架指导下的专业建设实践,以期为物联网工程相关专业的建设和教学模式改革提供参考。关键词关键词:...

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  • 关于征集企业文化理念通知

    关于征集企业文化理念的通知公司各部门、各位员工:公司自2014年成立至今,公司在发展过程中逐渐形成了自己独特的企业文化,公司定位于“中国科创企业金融、营销、数据服务的引领者”,公司是中国互联网金融协会理事单位,公司与***公司建立了战略合作关系,用跨界思维不断加强渠道扩张能力,取得了良好的经济效益和社会效益。为进一步推动公司更好更快地发展,努力提高公司企业文化的理论水平和实践成效,现面向全体员工征集企...

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