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  • 德育,从倾听“另一种声音”开始

    德育,从倾听“另一种声音”开始有一天,陶行知校长看到一名男生要用砖头砸同学,立即制止,并让他到办公室等候,陶校长回到办公室,见男生已在等侯,便掏出一块糖地给他:“这是奖励给你的,因为你按时到了。”接着又掏出一块糖果地给他,“这也是奖励给你的,我不让你打学生,你立即住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑的接过糖果。陶校长又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”随后掏出第三块糖...

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