中班童谣《小巴狗，戴铃铛》活动目标：1.有感情、有节奏的朗诵歌谣，感受淄博地方童谣的趣味、诙谐。2.初步感受语言的速度和力度变化，养成幼儿认真倾听的习惯。3.在音乐游戏中培养幼儿的反应力、控制力，以及肢体的协调、配合能力。活动准备：1.课前幼儿对哈巴狗、集市、串铃、大鼓已经熟悉，知道串铃使用规则。2.幼儿坐半圆，中间空开分成两组。3.小狗手偶、乐器串铃、大鼓、乐曲伴奏、钢琴伴奏。活动过程：一、开始部分：问...
小班体育活动：小猫玩铃铛球小班体育活动：小猫玩铃铛球设计意图：在《玩具真好玩》的主题活动中，我班家长为幼儿制作的一个小藤球引起了孩子们极大的兴趣。户外活动时，孩子们常常追着小藤球奔跑、扔掷。小藤球玩具，制作简单，玩起来花样多，又安全，非常符合小班幼儿各个肢体的活动内容，能促进幼儿身体、动作全面、协调地发展。为了使小藤球更能吸引幼儿参与体育活动，根据小班幼儿喜欢玩拖拉、声响玩具的特点，我在藤球上...
亲子班语言活动《小铃铛》教案活动目标：1、能安静地听故事，懂得同伴间要友好，有玩具时与同伴一起玩。2、学说故事名称和故事中的短句。3、乐意回答教师的提问。活动重点：能安静地听故事，懂得同伴间要友好，有玩具时与同伴一起玩。活动难点：学说故事名称和故事中的短句。活动过程：一、出示小花猫的形象，引导幼儿观察。这是谁？小花猫今天真漂亮，瞧，她得脖子上戴了什么？今天老师讲一个《小铃铛》的故事，请幼儿学说故事...
