谈思想政治理论课教师责任心摘要教育大计，教师为本，思想政治理论课教师承担着塑造学生灵魂和精神支柱的光荣使命，肩负着为国家培养合格建设者和接班人的神圣职责，没有强烈的责任心，很难成为一个称职的思想政治理论课教师，因此，强化教师的责任心非常重要。关键词思想政治理论课教师责任心中图分类号：G451文献标识码：AOnTeachers，SenseofResponsibilityofIdeologicalandPoliticalTheoryCoursesAbstractEducationplans，t...
思想政治理论课中开展感恩教育探究思想政治理论课中开展感恩教育探究2018/11/05感恩不仅是中华民族传统美德的重要内容，而且是大学生的基本修养。因此，高校要实现德育工作的提质增效，必须在思想政治理论课当中开展感恩教育。基于此，高校要深刻认识在思想政治理论课中开展感恩教育的必要性，准确把握感恩教育的现状，深度开发思想政治理论课程中蕴含的感恩教育资源，使感恩教育的方式得到优化，使思想政治理论课教学质量真正...
思想政治理论课“教学研一体化”实践教学模式探析摘要：思想政治理论课“教学研一体化”实践教学模式是以学生为中心、以教师为主导、研究生辅助指导的实践教学模式，在形式上具体表现为以学生课题研究实践为主，并辅之以其他形式的特色实践活动。该实践教学模式凸显实践教学设计的整体性、突出实践教学内容的全面性、重视实践教学空间的开放性、强调实践教学制度的规范性。该实践教学模式的实施,对于提高思想政治理论课的教学效...
思想政治理论课教师在高等教育转型期的素质结构与养成闫清波陈章政Summary：在高等教育中，思想政治理论课作为大学生公共必修课的关键课程之一，对于培养大学生的人生观、价值观和世界观具有十分重要的作用。本文主要探讨思想政治理论课教师在高等教育转型时期的素质构成以及培养相关素质的路径，希望对于高等教育中思想政治理论课具有一定的指导作用。Key：高等教育；思想政治理论课；任课老师；素质：G641文献标志码：A：1674...
硕士探究生思想政治理论课实践教学实效性探究［摘要］实践教学是提高研究生思想政治理论课教学实效性的重要形式。针对当前硕士研究生开设的“中国特色社会主义理论与实践研究”课程实践教学有效性低下的现状，分析其原因，并在此基础上提出建立双管齐下”的实践教学模式，以提高其实效性。［关键词］硕士研究生；思想政治理论课；实践教学；实效性［中图分类号］G643［文献标识码］A［文章编号］1009—2234(2012)04—0172—02一...
试论新形势下高职政治理论课教学探索及实践［摘要］根据加强高等职业教育教材建设，保证教学资源的基本质量的要求，确保新一轮高等职业教育教学改革顺利进行，全面提高教育教学质量，以就业为导向，保证高质量教材进课堂教学。我们高职政治思想教育工作者应重点努力把教学实用性、服务性与理论教学相结合。在教学改革和实践过程中，教师们根据高职生的年龄，文化层次和独特的智能结构，运用针对性教学措施，构建高职思想政治理...
试论民办高职政治理论课教学效果的提高摘要高校教改虽已多年，但民办高职政治理论课的教学效果仍不容乐观：师资薄弱、教学硕软件落后、学生厌学等等都是直接原因。我们认为，应从思想认识、师资队伍、教学手段等方面进行改革，以切实提高政治理论课的教学效果。关键词民办高职政治理论课教学效果中图分类号：G424文献标识码：AOnthePoliticalTheoryCourseinPrivateHigherVocationalCollegetoImproveTeachingEffectivenessLUMing...
情感教育在高校思想政治理论课教学中的具体应用摘要：情感教育是思想政治理论课教学中一个需要探索和完善的新课题。情感教育与知识学习、能力培养应该受到同等重视。情感教育的功能不仅限于服务教学、改进教学效果，更在于培养健康情感、塑造完整人格、提升精神境界。文章阐述了情感教育在思想政治理论课教学中的重要性，探讨了在思想政治理论课教学中实施情感教育的具体方法和途径。关键词：思想政治理论课情感教育具体应用中...
浅谈中专政治理论课教学的岀路与对策许汉良(广东省林业职业技术学校，广州510520)摘要：中专政治理论课在新的历史时期，如何适应时代的发展变化，如何突破原有的教育模式，如何提高育人实效，迎接时代的挑战。木文从中专政治理论课要走出困境，其出路和对策入手，试图从中专政治理论课教学角度探讨作为切入点，分析中专政治理论课教学所面临的问题和困境的根源。关键词：中专学校；理论教学；出路与对策中图分类号：G41文献标识...
思想政治理论课教学应以理想信念教育为核心作者简介：孙金生〔1963.09-〕，男，河北秦皇岛人，副教授，硕士，燕山大学马克思主义学院，思想政治教育。闫丽慧〔1990.12-〕，女，河北承德人，在读硕士，燕山大学马克思主义学院，思想政治教育。：当今世界，随着互联网的快速开展，信息传播的加快，意识形态领域的斗争不但没有消失，反而更加剧烈。如果我们对此缺乏应有的警觉，就会犯下颠覆性的错误。本文论述了思想政治理论课以...
浅谈思政理论课在理想信念教育中的作用摘要：理想，是人们在生活中，通过一系列的实践，从心灵深处发出的一种最真实的向往和追求，理想信念是人们的理性与意识以及情感相结合的产物。让青少年在身心开展的关键时期形成一种符合国情和民族文化特征的价值观是高校思想教育中的重要局部，更是思政课的意义所在。思政理论课对于高校学生理想信念的培养起着至关重要的作用。关键词：思政课；理想信念；学生；作用；价值中图分类号：G...
启发式教学方法体系在中学思想政治理论课中的巧妙运用摘要：启发式教学是教师在教学过程中依据学习过程的客观规律，引导学生积极主动地掌握知识的教学方式。启发式教学对于克服传统教学方法的局限，对于培养高索质人才具有重要意义。关键词：思想政治理论课；启发式教学；方法运用中图分类号：G633.2文献标识码：B文章编号:1672-1578(2015)06-0047-02启发式教学是一个比较笼统的教学方法，具体到政治理论课教学中，...
移动互联网背景下高校思想政治理论课教师话语主导权研究摘要：高校思想政治理论课牢牢把握马克思主义话语权的关键在于教师，但移动互联网背景造就的平等、开放、共享环境，使教师的主体地位被消减，呈现出话语无力、缺乏主导性等问题。因此，在移动互联网背景下，急需进行高校思想政治理论课教师话语主导权研究。关键词：移动互联思想政治理论课；教师话语主导权DOI：10.15938/j.cnki.iper.2016.06.028中图分类号：G642文献标识...
浅析社会工作理论课对警察院校牛何兰云南警官学院禁毒学院【摘要】禁毒社会工作，就是将社会工作的理念和方法应用于禁毒工作领域,由具有一定禁毒和社会工作科学知识、方法和技能的社会工作者，对工作对象提供牛活关心、戒毒康复帮助、就业指导、法律咨询服务和行为督促的一种工作过程。在禁毒实践中，把社会工作引入到禁毒斗争中，这是一种制度的创新。警察院校禁毒社会工作专业是培养具备禁毒工作专业知识，能够适...
盐城红色文化资源在军事理论课中的运用[摘要]盐城是新四军重建军部所在地，是无产阶级革命家胡乔木、乔冠华、周克玉等人的故土，是无产阶级军事家陈毅、粟裕、徐海东、黄克诚、张云逸等人战斗过的地方，拥有悠久的人文历史和丰富的红色资源。这些资源，是盐城师范学院开展军事理论课可以充分运用的资料宝库。通过修订教学大纲、改良教材内容、开展主题教育、建立实践基地、发挥网络优势、全面统筹安排等方式，实现...
新形势下军事理论课教学改革与实践【摘要】本文通过对军事理论课程重要性的论述，结合当前军事理论课教学实际，提出了军事理论课的教改措施，以求进一步提高军事理论课教学质量。【关键词】新形势；军事理论课；教学改革【基金工程】本文系西安科技大学教育教学改革与研究工程〔编号：JG14117〕的研究成果。中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1671-0568〔2022〕20-0010-02在高校开展军事理论课教学，是落实国...
浅析医药类高校军事理论课教学时效性[摘要]军事理论作为普通高等学校本、专科的一门必修课程，是高校国防教育的重要组成局部，其本身有着教学专业多、教学内容广、课程意义重大、影响深远等鲜明的特点。要提高高校军事理论课程教学实效性，需要通过活泼课堂气氛、精心设计教学、运用现代化教学手段、拓宽教学形式等途径及措施，进一步提升军事理论课程的教学质量。[关键词]医药类高校；军事理论；教学实效性[中图分...
国防军事理论课“五结合〞教学法运用与实践摘要：提升军事课教学的实效，需要紧跟时代，着力于军事课教学内容、方法与手段的创新，运用军事课教与专业班学相结合，以提升课堂教学吸引力；学生精“读〞与教师妙“讲〞相结合，以活泼课堂空间教学维度；校内“教〞与校外基地“引〞相结合，以激发学生学习国防知识积极性；理论“教〞与实践“学〞相结合，以增强课堂教学感染力；军事教育与养成教育相结合，以拓宽军事...
高职院校思想政治理论课教学改革模式的探索与研究：在新形势下，高职院校思想政治理论课教学应以“就业导向、工学结合〞为指导，要加强和改良高职院校思想政治理论课教学，应在标准课程设置，提高思政课教学的针对性；加强教学研究，改革教学方法手段，提高思政课教学的实效性；强化实践教学，培养职业能力，提高思政课教学的实践性；加强师资队伍建设，重视师资培训，提高思政课教学的可持续开展能力。通过对不断增强思想政治...
高校军事理论课教学手段创新研究摘要：中国进入新时代，军事理论课程需顺应时代开展，在传统教学的根底上，不断进行创新。在对高校军事理论课手段创新现状分析的根底上，提出通过采取“互聯网+〞军事理论课的模式、情景教学不断渗透、采用翻转课堂的形式、推进音乐教学法、多名教师共上一堂课等手段，不断提升学生的国防意识，让学生在互动学习过程中增强历史使命感。这对落实党的十九大报告提出的实现强国目标具有十分重要的意...
