高校思想政治理论课对学生管理的影响［摘要］思想政治理论课是培养高校学生正确的世界观、人生观、价值观、道德观的重要课程，在高校教育中有着极其重要的作用。当前高校学生具有以下特点：思维超前，个性张扬；约束能力较弱，逆反心理严重;学习的主动性和自觉性不强；压力大，信心不足。这对学生管理既有有利的一面也有不利的一面。思想政治教育中的思想政治理论课对学生管理有重要影响：培养高尚人格，促进大学生全烦发展，使...
基于“教师为主导”的高职思政理论课教师主体性探析【摘耍】阐述高职思政理论课教师的主体性作用，分析影响高职思政理论课教师主体性发挥的因素，提出提升高职思政理论课教师主体性的措施。【关键词】高职思政理论课教师主体性教师为主导【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)0100041-02高校思想政治理论课(以下简称思政理论课)是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。思政理论课教师肩负着对学生进...
关于高校思想政治理论课深度思索摘要：高校思想政治理论课教育是我国大学教育的重要组成部分，但长期以来人们对它的重要性缺乏足够的认识，在高校的部分师生中有思政课‘不重要”、“没必要”的观念。要改变人们对思政课的观念，实现大学生真心愿学并切实受益的目的，根本问题是要在教材建设上狠下工夫，编写一套内容新颖、切合实际的高校思政课教材；关键问题则在于学校领导从思想深处感到思政课必要和重要，真正重视它着力抓...
大学生思政理论课逃课原因探析:大学生逃课理论撰写时间：202X年XX月XX日摘要高校的思想政治理论课对大学生成才具有非常重要的作用。但大学生对这类课的逃课现象非常普遍。本文就大学生思政课逃课原因进行了分析,并对如何避免逃课提出了相应的解决措施。关键词大学生思政课逃课原因措施中图分类号G647文献标识码A文章编号16-9682(2021)08-63-02高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)是对大学生进行系统的思想政治教育的主渠道...
关于思想政治理论课实践教学实效性的思考实践教学是高校思想政治理论课教学的重要组成局部，在提高思想政治理论课教学的针对性与实效性，促进大学生了解国情和社会，增强社会责任感与使命感等方面起着重要作用。转变观念，完善实践教学条件，建立健全保障机制等是提高思想政治理论课实践教学实效性的中图分类号：g641文献标志码：a文章编号：1674-9324〔2022〕30-020222-02高校思想政治理论课〔以下简称思政课〕是对大学生进行...
独立学院思想政治理论课教学方法初探刘超〔兰州交通大学博文学院根底课部，兰州730000〕：独立学院自成立以来仅有十几年的历史，根基浅薄，在办学理念上重视学生专业素质和应用能力的培养，致使思政课教学出现了一系列的问题，如学生自主学习能力差、教师教学经验不丰富、学校领导不重视等，面对重重困难，独立学院思想政治理论课教学可以从以下渠道找到出路：如改变教学方式，采用引导式、讨论式的方法，采用教学视频、实践教...
把握思想政治理论课立德树人根本任务把握思想政治理论课立德树人根本任务x主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。这一重要思想，深刻阐明了办好思想政治理论课的重大意义、主要任务和基本要求。我们要深入学习贯彻x重要讲话精神，聚焦立德树人，努力把思想政治理论课办得越来越好。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是中国特色社会主义教育的首要问题国之大计，...
一、准备活动包括：慢跑、牵拉（前后）、加速跑、结合球、变向跑、变速跑、动力性牵拉（时间短）反应速度训练注意：区分队员和守门员。赛时分主力和替补（30-45min根据天气安排）原则：带有移动的活动、简单有效、必要的活动（全方位）、多样性、适用于环境、不要指导、与比赛有关、易组织安排训练结束应进行放松整理、慢跑、静力牵拉（每个动作15-20s）二、技术与技能的发展技术：运动员完成单个动作的能力。技能...
一、准备活动包括：慢跑、牵拉（前后）、加速跑、结合球、变向跑、变速跑、动力性牵拉（时间短）、反应速度训练注意：区分队员和守门员。赛时分主力和替补（30-45min根据天气安排）原则：带有移动的活动、简单有效、必要的活动（全方位）、多样性、适用于环境、不要指导、与比赛有关、易组织安排训练结束应进行放松整理、慢跑、静力牵拉（每个动作15-20s）二、技术与技能的发展技术：运动员完成单个动作的能力。技...
高职院校思想政治理论课教学改革创新Summary：新时期如何进一步深化课堂教学改革，增强思政理论课教学实效性，提高学生思想政治素质，有效地发挥思政理论课在人才培养中的作用，是每一个教育工作者必须深刻思索与践行的问题。Key：高职思政理论课教学改革总书记在十九大报告中明确提出，要“优先发展教育事业”，必须“深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。“高等教育肩负着培养德智体美全面发展...
高校思想政治理论课教学模式转变探究【摘要】传统的高校思想政治理论课教学模式已不能适应当前教学需要，高校必须顺应教育改革的趋势，积极推进思政课教学模式的改革，为培养高素质的社会主义建设者和接班人做出贡献。本文从教学模式的改革探究着手，谈谈新的课堂教学模式及其实践体会。【关键词】思想政治理论课教学模式探究【中图分类号】G641【文献标识码】A【文章编号11006—9682(2011)01-0096-02当代大学生思...
多元化人才培养格局下的思想政治理论课实效性探析_教育教学论文摘要：人才培养多元化是我国高校当前发展的趋势。政治理论课要适应时代要求，要从培养多元化人才的目标出发，学生选课自主化、教学方法多样化、社会实践立体化的模式是提高政治理论课实效性的有效途径。关键词：多元化人才培养；自主选课；教学多样；实践教学中图分类号：G641文献标志码：A?摇文章编号：1674-9324（2012）03-0153-02我国经济社会发展...
刍议提升高校思想政治理论课教学质量的三个着力点杨志刚费聿辉摘要：提升高校思想政治理论课（简称思政课）教学质量有三个着力点，其一是体现“独立性”，即承担“三个统一”任务的马克思主义学院必须独立设置；其二是“重视度”，即通过“领导上讲台”等具体形式充分表现对思政课的认知认同认可；其三是“规范化”，即思政课教学是按照自身的规律和特点进行规范化的运行。关键词：思想政治理论课；教学质量；着力...
学士学位考试毛概试题1.1941年3月党的理论工作者首次使用“毛泽东同志的思想”这一提法他是_A张如心B王稼祥C陆定一D吴晗2.1943年7月第一位提出“毛泽东思想”这个概念的是（）A刘少奇B朱德C周恩来D王稼祥3.毛泽东在《（共产党人）发刊词》中，反复强调的思想原则是（）A党对军队绝对领导B紧紧依靠广大人民C坚持无产阶级的领导权D马列主义理论和中国革命的实践相结合4.毛泽东最早明确提出马克思主义中国化问题_A中共...
做新时代合格的思想政治理论课教师赵祎【摘要】新时代思想政治课教师要改变认知，认识到思想政治课的重要性，从实际出发，与时俱进，做合格的思想政治理论课教师。【Key】新时代;思想政治课;合格教师总书记在思想政治理论教师座谈会上的讲话，肯定了思想政治理论课教师的地位和作用，并对思想政治理论课教师的政治素养和职业道德提出了明确要求和殷切希望。如何贯彻落实习总书记讲话的精神，培养新时代合格的思想政...
新时代增强大学生思想政治理论课获得感路径探析闫妍[摘要]新时代面对影响增强大学生思政课获得感的因素即思政课受教者、教育者、教育内容及教育环境，应着力增强学生对思政课的需求动力、提升教师亲和力、加强教学内容吸引力与提高协同育人合力。[关键词]大学生;思想政治理论课;获得感[]G645[文献标志码]A[]2096-0603（2021）15-0010-02一、大学生思政课获得感的内涵为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，...
新时代推动思想政治理论课守正创新的根本遵循摘要：经过多年发展，我党在建设领导思想政治理论课时，积累了大量宝贵经验，为思想政治课程的守正创新奠定了基础。然而，网络时代下，各类不良信息的轰炸与多元思想的影响，人们的思想统一性难以保障，阻碍了我国社会的和谐发展。对此，新时期下，依照所提的“八个统一”，系统回答“怎样培养人”、“培养什么人”、“为谁培养人”等根本性问题，为思政理论课的守正创...
论新时代高校思想政治理论课实践教学改革创新原则张红星摘要：中央16号文件印发以来，高校思政课教师把实践教学作为思政课教学改革的重要抓手，掀起了思政课实践教学改革和研究的热潮，形成了一些具有特色的实践教学模式，涌现出了一批学生实践教学优秀作品。但是，目前高校思政课实践教学与习近平总书记在学校思政课教师座谈会上提出的“八个相统一”的要求还存在着一定的差距。新时代深化高校思政课实践教学改革...
办好新时代学校思想政治理论课2019年3月18日，_习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。党的总书记亲自主持召开这个主题的会议，在我们党的历史上是第一次，在新中国教育史上更是具有里程碑意义的大事件。党的十八大以来，以____同志为核心的党中央先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会，_习近平总书记在这三次会议上发表的三篇重要讲话，系...
2023年大学生思政理论课实践心得体会两年前，我们怀着激动的心情走进旅院，我也光荣成为校园文明服务协会的一员，积极参加了思政课社会实践活动。过去的一年里，在基础部杨主任和思政课老师的精心组织和带领下，在同学们的.积极努力下，我们校园文明服务协会的社会实践活动井然有序，收获颇丰。作为旅院的一名学子，作为社会的一名成员，我深深懂得服务精神不仅是旅院精神的体现，也是社会责任精神的一种体现。为了...
