标签“理论”的相关文档,共3722条
  • 市委宣传部学习贯彻十九大精神理论骨干培训班交流发言

    市委宣传部学习贯彻十九大精神理论骨干培训班交流发言市委宣传部学习贯彻十九大精神理论骨干培训班交流发言党的十八大以来,丹东市积极推进党的创新理论大众化在基层的实施,创造性地开展了“理论宣传志愿行动”,并在实践中不断深化拓展,确保这支队伍始终保持昂扬向上的激情与活力。截至目前,23万余名志愿者组成的“理论宣传志愿军”,已累计开展理论宣传活动20余万场。党的十九大召开以来,广大理论宣传志愿者...

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  • 市委讲师团学习贯彻十九大精神理论骨干培训班交流发言

    市委讲师团学习贯彻十九大精神理论骨干培训班交流发言市委讲师团学习贯彻十九大精神理论骨干培训班交流发言党的十八大以来,抚顺市委讲师团以理论宣讲贴近群众、服务群众为切入点和着力点,努力在破解理论与群众“最后一公里”上进行不懈的探索和尝试,创造性地把面对面宣讲与群众性活动巧妙结合起来,有声有色地开展了广场理论宣讲活动,走出了一条接地气、入人心的理论宣讲大众化的新路子。一是顶层设计,管理规...

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  • 市委副书记学习十九大精神理论中心组发言

    市委副书记学习十九大精神理论中心组发言市委副书记学习十九大精神理论中心组发言坚持把党的政治建设放在首位《十八届中央纪律检查委员会向中国共产党第十九次全国代表大会的工作报告》为新时代党的建设应对新情况新问题提供了解决方案,为夺取反腐败斗争压倒性胜利、推动全面从严治党向纵深发展注入了新动力,充分彰显了中央纪委坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威的鲜明立场、履行党章赋予职责的责任担当、...

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  • 区委书记理论中心组党史学习教育专题研讨会发言材料

    X区委书记理论中心组党史学习教育专题研讨会发言材料按照理论中心组集体研讨安排,近期,我深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和总书记关于开展好党史学习教育的重要指示精神等内容。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻总结了党的奋斗历程和历史经验,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,为全党开展党史学习教育指明了方向...

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  • 乡镇检察室设置的理论支撑与时代使命

    乡镇检察室设置的理论支撑与时代使命在新形势下检察机关工作重心下移,设置乡镇检察室是检察机关落实十七届三中全会对内部机构进行调整和完善的新举措,是检察体制改革中的一个新生事物,符合中国国情,具有重要的理论与实际意义。检察机关是国家的法律监督机关,在推进我国农村改革和发展中具有重要作用。在新形势下检察机关工作重心下移,设置乡镇检察室是检察机关落实十七届三中全会对内部机构进行调整和完善的...

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  • 监狱建设与保障专委会年会暨理论研讨会讲话稿

    监狱建设与保障专委会XX年年会暨理论研讨会讲话稿下面,结合本次会议的情况,就如何进一步做好专委会工作,更好地发挥专委会的作用,我讲三点意见:一、坚持创新导向,专委会工作再上新台阶习总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。”推动监狱建设与保障专委会工作持续健康发展,关键在于不断创新。专委会今年的工作,包括本次研讨会体现了“三个...

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  • 中国特色社会主义理论重点 2

    1、道路(1)内涵:在中国共产党的领导下(领导力量),立足基本国情(现实依据),以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(基本路线),解放和发展社会中生产力(主要任务),巩固完善社会主义制度,建设社会主义市场经济,社会主义民主法治,社会主义先进文化,社会主义和谐社会(总体布局),建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家(奋斗目标)。(2)中国特色社会主义道路的重要性与重要意义是...

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  • 中国特色社会主义理论与实践的评价

    中国特色社会主义理论与实践的评价摘要:中国特色社会主义是前无古人的伟大创举,但不是在一张白纸上画最新最美的图画而是通过变革旧体制来画最新最美的图画,需要我们在改革中摸索和总结。今天之所以要强调坚定不移地走中国特色社会主义道路,一个重要的问题,就是要正确对待改革开放中的问题。这是因为,我们党领导改革的目的,一是为了解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴中华民族...

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  • 中国特色社会主义理论与实践2

    中国特色社会主义理论与实践(一)含义马克思主义:马克思主义是马克思、恩格斯所创立的关于无产阶级和全人类解放的科学,它是一门综合学科,涉及政治、经济、文化和对外关系四大系统。其中最重要的组成部分,即两大理论基石是哲学(唯物史观)和政治经济学(剩余价值)。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。(这一体系是继毛泽东思想之后的第二次理论飞跃。)中国特色社会主义理...

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  • 中国特色社会主义理论与实践

    《中国特色社会主义理论与实践》作业要求题目作业重要性:1、这两道题将作为学生的平时成绩;2、本门课最后的考试将会从这两个题目中选取一道作为考试原题。评分标准:1、鉴于本题老师讲过,所以可以按照老师的思路来答;2、本着学术讨论的原则,如果同学们的作业与老师所讲有出入,只要能够自圆其说,也能得高分。作业要求:1、沈老师说,由于同学众多,为了防止同学们互相之间的抄袭,此次作业以手写稿【原稿】的...

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  • 中国特色社会主义理论要点

    中国特色社会主义理论考试要点一、中国社会主义建设道路探索的艰辛历程:(1)“以苏为鉴”思想的形成(2)中共八大前后的探索(3)20年探索中的曲折与艰辛二、在曲折中取得较大发展的表现:(1)初步建立独立的工业体系和合理的国民经济体系。(2)教育事业和科学技术发展较快(3)人民的物质文化生活水平提高(4)激励了宝贵的经验和教训。三、中国特色社会主义理论体系的重要思想:(1)关于社会主义社会的矛盾...

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  • 中国特色社会主义理论内涵与特点

    CHINAUNIVERSITYOFPETROLEUM题目:中国特色社会主义理论内涵与特色课程名称:中国特色社会主义理论与实践研究考生姓名:乔栋学号:G100050310所在院系:中国石油大学工商管理学院专业年级:项目管理工程硕士2010级任课教师:董贵成完成日期:2013年10月---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---考试得分教师评语(从选题的意义、论文整体思路、论证材料、论文结构、语言表达等方面...

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  • 中国特色社会主义理论的主要内容

    一、中国特色社会主义理论的主要内容?(简要概述)答案:1.确立了中国特色社会主义的旗帜地位,明确了发展中国特色社会主义的“一个始终不渝”“四个坚定不移”。2.提出了中国特色社会主义的新的发展要求。3.完善了中国特色社会主义现代化的总体布局。4.提出了发展中国特色社会主义的新的社会发展目标,坚持以人为本,关注民生,构建和谐社会的命题。5.提出了发展中国特色社会主义新农村的重大战略思想。6.提出了增...

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  • 中国特色社会主义理论的形成和内涵

    中国特色社会主义理论的形成和内涵摘要:中国特色社会主义理论是把马列主义基本原理同我国具体实际相结合创造出的适合我国社会主义经济社会发展的理论体系,是对马克思主义基本原理的继承和发展,是与时俱进的马克思主义,是创新的马克思主义,是中国化的马克思主义,是我们党领导中国人民进行社会主义现代化建设的指导性理论。关键词:中国特色社会主义理论;马克思主义基本原理;科学发展观中国特色社会主义是中...

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  • 中国特色社会主义理论的文化溯源

    中国特色社会主义理论的文化溯源社会主义理论的文化溯源2012年11月07日09:00:人民论坛中国共产党从成立之日起,就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,又是中国先进文化的积极倡导者和发展者,在九十多年曲折而辉煌的发展历程中,始终坚持马列主义基本原理与中国革命建设的具体实践相结合、先进知识分子与工农大众相结合、世界先进文化与中国优秀传统文化相结合,走上了中国特色的社会主义道路,形成了中国...

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  • 中国特色社会主义理论的发展阶段

    中国特色社会主义理论的发展阶段摘要:中国特色社会主义理论初创于50年代中期党的八大前后,续起于1978年党的十一届三中全会至今。期间,以党的八大和新时期党的历次代表大会,以及在90年代形成的邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为重大标志,取得一个接一个的阶段性成果。至今,这一理论的探索在更深的层面继续深入展开。回顾已经成为历史的创立进程,可以划分为三个历史阶段。关键词:历史起点;中国特色...

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  • 中国特色社会主义建设道路的理论和实践意义

    重点题13:正确理解以毛泽东为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路探索的理论和实践意义十三、如何理解以毛泽东为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路的探索具有重要的理论和实践意义。【考点背景透析】以毛泽东为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路的探索,既有正确的成果,也有失误的教训,但是都是后人可资借鉴的宝贵经验,对此我们要一分为二地看待,不能以偏概全,或生硬理解...

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  • 毛泽思想与中国特色社会主义理论概论教案

    第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果教学目的•1、使学生对马克思主义中国化科学内涵和历史进程有一个总体的了解;•2、对马克思主义中国化的几个重大理论成果的时代背景、实践基础、科学体系、主要内容、历史地位和指导意义有一个基本的把握;•3、对马克思主义中国化各个理论成果之间的内在联系有一个准确的认识。教学重点难点•重点•(1)马克思主义中国化的认识过程;•(2)马克思主义中国化的...

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  • 论中国特色社会主义的理论特点与历史意义

    华中师范大学研究生课程论文论文题目论中国特色社会主义理论的特点和意义完成时间2009年1月8号课程名称科学社会主义理论与实践专业政治学理论年级2008级论中国特色社会主义理论的特点和意义中文摘要---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---成绩评卷人研究生孙鹏举学号2008110334中国特色社会主义的形成和发展,既是一个马克思主义中国化和当代化的过程,也是一个社会主义中国化和...

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  • 大学生学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论思想汇报

    大学生学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论思想汇报7大学生学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论思想汇报敬爱的党组织:在本学期的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课上,我们集体观看了一部讲述了毛泽东的纪录片,之前接触几乎都是通过阅读他的传记书籍以及其它资料等等,想此次通过观看记录片来了解我们的伟大领袖毛主席还是第一次。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---虽说之前也对毛主...

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