第三单元达标作业一、我能把字写漂亮。(看拼音写词语)(3分)àonǎochuandìcíxiáng二、一锤定音。(用“____”画出正确的读音)(6分)灶旁(zàozhào)泥泞(nǐngnìng)潜力(qiǎnqián)沮丧(jǔzǔ)珍藏(cángcháng)摇晃(huànghuǎng)三、按查字典的要求填空。(4分)1.“煮饭”的“煮”按部首查字法,应先查部首(),再查()画;按音序查字法,应先查音序(),再查音节()。2.“和谐”的“谐”按音序查字法,应先查音序(),再查音...
第五单元达标作业一、拼音写字我最棒。(6分)jiāochājīnɡzhìqíyúxiónɡwěiyánchánɡjiéɡòu二、把下面的音节补充完整。(4分)m____,魅)x____,泻)w____,妄)p____,攀)三、多音字组词。(4分)晃调号奔四、恰当解释我会选。(2分)震:①震动。②情绪过分激动。1.这件事令爸爸十分震怒。()2.他的喊声震荡着整个山谷。()五、在括号里填上适当的词语。(6分)()地喊叫()地溜走()的夜晚()的桥点起()照亮()六、照样子写词语。(4...
第三单元达标作业一、拼音写字我最棒。(6分)zīshìfànɡqìjíxiánɡzhōuwéijìránkěndìnɡ二、给下列多音字组词。(4分)结蒙折行三、选字组词。(9分)一()儿()报开()()细()和()实()流()舞()逸四、恰当解释我会选。(5分)拘:①拘束。②逮捕或拘留。③不变通。④限制。1.见了陌生人我们也不要拘谨。()2.做什么事都不能拘泥于形式。()3.李刚因小偷小摸被公安机关拘留了。()伐:①砍(树)。②攻打。4.大将军带兵讨伐敌国...
第一单元达标作业一、拼音写字我最棒。(6分)xiōnɡdìhuánjìnɡēnqínɡqiānxūjíɡéyánjǐn二、添枝加叶组词语。(6分)咅乃兼三、语境注音我能行。(4分)1.这位女教()师是教()语文的。2.在一条曲折()的小路尽头,有一个花圃,淘气的小猫在花圃中玩耍。一会儿工夫,就弄得枝折()花落。四、把词语补充完整。(6分)()()动听()临()境有()无()因()施()()颜()色远近()()五、成语连用填一填。(4分)1.十年树木,______________...
第八单元达标作业一、拼音写字我最棒。(6分)kuīránbúdòngxuányázhuóěrbùqúnèliè二、加偏旁组成新字,再组词。(8分)乔()()仑()()()()()()()()()()()()()()俞()()见()()()()()()()()()()()()()()三、正确读音我来选,并用“√”标出来。(5分)1.他是个嫉(jíjì)恶如仇的人。2.这件事若不是他从中阻挠(ráonáo),可能早已完成。3.父母把他们那一代没有实现的理想都寄予(yǔyú)在孩子的身上。4.这些诗篇浸(qìnj...
第七单元达标作业一、拼音写字我最棒。(6分)kǎixuánshuāijiāochuanshòuliánbāngxùnnànjīzǎn二、语境注音。(6分)1.公共场所,禁()止吸烟。他再也禁()受不住任何打击了。2.我们正在商量()买一部质量()好一点儿的复印机。3.他睡一觉()之后感觉()精神多了。三、辨字组词。(8分)四、选择合适的动词填空。(8分)跑运装找推供流突然,喇叭里响起播音员的声音:“运砖的同志们,加油啊,砖快()不上了!”雷锋一听着了急,...
第六单元达标作业一、拼音写字我最棒。(6分)ɡēnɡtānɡqīnɡmièyèyīnglúwěichénjìkuíhuā二、比比快来组词语。(6分)贻()榴()柏()怡()溜()伯()坊()消()桦()访()削()哗()三、语境注音我能行。(4分)1.他揣()手儿站在那看着,也不过来帮忙。2.这道题我揣()摩了很久终于做出来了。3.弹()指之间,天空乌云密布。4.战士们将一枚枚手榴弹()朝敌人掷去。5.她当()前首要的任务是把这件事恰当()地处理了,让大家满意。6....
第五单元达标作业一、拼音写字我最棒。(6分)késouchúnpǔjīnɡyínɡzhuīdàojǔjuérónɡmáo二、加偏旁组字再组词。(8分)三、给加点的字注音。(6分)1.我们沉痛悼()念死难的烈士。2.四扇玻()璃门,被我擦得锃亮。3.他奇迹般地逃脱了这次惩()罚。4.他正跟我炫()耀他新买的衣服。5.两条战线越逼越近,最后混()成一团。6.隆隆的搅拌声,震得我脑袋几()乎要炸开了。四、根据字义组词造句。(6分)现代汉语中有些字是构词...
第三单元达标作业一、拼音写字我最棒。(6分)pangbówǎnrúdǒuqiàowǎnshǒuxiáchángmòshuǐ二、添枝加叶组字词。(4分)帛()()甫()()()()()()匋()()厓()()()()()()三、给加点的字注音。(3分)1.他说得()对,在学习上得()下苦功夫,不能因一点进步就得()意忘形。2.他长()期在外工作,长()辈们非常挂念他。3.风浪很大,船把我摇晃得晕()头转向,没一会儿就晕()船了。四、恰当解释我会选。(6分)穷:①彻底(追究)。②用尽;费...
国际英标汇总表元音20个单元音12个前元音(4个)[i:][i][e][æ]后元音(5个)[a:][ɔ:][ɔ][u:][u]中元音(3个)[ʌ][ə:][ə]双元音8个合口双元音(5个)[ei][ai][ɔi][əu][au]集中双元音(3个)[iə][uə][ɛə]辅音28个清辅音(11个)[p][t][k][f][s][θ][ʃ][tʃ][tr][ts]浊辅音(17个)[b][d][ɡ][v][z][ð][ʒ][dʒ][dr][dz][m][n][ŋ][j][w][r]1.元音/i:/E[i:]green[ɡri:n]see[si:]/i/It[it]big[biɡ]little[litl]/e/bed[bed]head[h...
Topic:SomethingaboutthebirthdayHint:Whenisyourbirthday?Usuallyhowdoyoucelebrateyourbirthday?Whenisyourparentsbirthday?Howdidyoucelebratethebirthdayforthem?Youthinkwhatisthebirthdaypresentyourparentsreallywantorappreciate?今日话题:SecretloveWereyouasecretadmirerforsomeone?Howwasyourfeeling?Howdoyouthinkaboutsecretlove?Whatisrealloveinyouropinion?今日话题:写博客Doyouhaveyourownblog?Howdoyouthinka...
第13课祖国统一的历史大潮三维历史同步训练维度A基础知识一、选择题:1.实现国家的统一是民族的愿望。一百年不统一,一千年也要统一的。怎么解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。这段话是说的。()A.邓小平B.毛泽东C.孙中山D.江泽民2.根据“一国两制”的科学构想,我国已经成功解决了:()①香港问题②台湾问题③澳门问题④钓鱼岛问题A.①②B.②③C.①③D.①④3.“一国两制”的伟大构想适用的范围是...
第13课祖国统一的历史大潮教案自主预习知识点一“一国两制”的构想1.实现祖国统一是全国人民的共同心愿,为此,我们提出了“一国两制的科学构想。“一国两制”最早提出于()A.新中国成立初期B.“文化大革命”前夕C.“文化大革命”期间D.十一届三中全会召开后2.进入历史新时期后,以伟大政治家、战略家的远见卓识,针对问题提出了“一国两制”的科学构想。“一国两制”的科学构想,是指在的前提下,我国国家的主体部分坚持...
祖国统一大业课时训练:1、下列对“一国两制”理解正确的选项是()①“一国两制”是两岸统一的最佳方式②“一国两制”是“一个国家,两种制度”的简称③“一国两制”最初是为解决香港澳门问题提出来的④“一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针A、①②③B、①③④C、①②③④D、①②④2、江泽民曾指出:“香港回归祖国,是彪炳中华民族史册的千秋功业,香港同胞从此成为香港的真正主人,香港历史从此揭开了崭新的篇章。”文...
第16课血肉筑长城1.年9月,八路军师在平型关东侧伏击,歼灭日军一千多人,缴获大批军用物资,史称“”。这是抗战以来第一次大捷。1.1937—一五平型关大捷2.年春,日军从山东分两路南下,进攻。第五战区司令长官,指挥中国军队,在台儿庄与日军展开激战。中国军队共歼敌人,取得。2.1938徐州李宗仁一万多抗战以来的重大胜利3.为了政策,年8月,八路军在指挥下,组织一百多个团,在华北两千多公里的战线上,向日军发动大规模...
1.虚拟语气与倒装专项练习Icouldnthavegotoutofthetrouble.2.AButforyourhelpBYouhavegivenmehelpCItwasyourhelpDIfyoudidhelpmeThemantalkedtomeasifhethecompany.3.AownedBtoownCownsDhasownedLook!!ATheretheschoolbuscomesB.TherecomestheschoolbusCTheredoestheschoolbuscomeDTheretheschoolbusdoescome4.Ifyourboyfriendleaveyounow,wouldyoubeverysad?AweretoBwastoCistoDis5.IfImakeaselectionaboutwheretogo,Iwouldrat...
学校_____________年级______________姓名__________学习运用象声词1.用“——”把下面的词语搭配起来(开始闯入第一关,加油GO!)①蜜蜂汪汪②小鸭呱呱小狗嗡嗡青蛙嘎嘎小鸟啾啾小鸡叽叽小猫喵喵小牛哞哞(很好哦,继续)③书声隆隆④唧唧唧流水声鼓声咚咚呜呜呜虫叫声笑声朗朗得得得汽笛声雷声琅琅淙淙淙马蹄声(真棒,你一定是第一)⑤火车嘟嘟叫⑥溪水叮咚汽车哗啦啦河水潺潺小雨呜呜叫泉水哗哗大雨淅沥沥雨水滴答(仔细看清...
2(x+3.6)=12.42X+15=258X+6X=283X+6=182X-7.5=8.52X-16=728X+109=23252X+30=1104X+812=44001.8X+32=98.69X+4=29.24X+13=3658X+1000=250002X+2.8×2=10.43.4X÷3.4=2216+8X=404X-3×9=295X+3=1425(2.8+X)×2=10.4X+2.4X=5.1(X-2.6)=85(X+1.5)=17.58(X-6.2)=41.6(X-3)÷2=7.52(X+4)=11(6+9)X=1.5X+10X=972X+4X=483X-X=2413.2X+9X=33.38X-3X=1055.4X+X=12.8X-0.36=162.5X+3X=225(3+X)=3524X-15X=183X-X=100X+4.8=7.2X-6.5=3.2X3(X+2.1)=10.512X-9X=8.73.4X-48=26.842X+25X=134÷8=0.46X+18=3.2
青少年练习击剑的研究现状浅析摘要:击剑运动是一项历史悠久的传统体育运动项目。早在远古时代,剑就是人类为了生存同野兽进行搏斗和猎食所使用的工具。随着人类历史的发展,剑由最初的石制、骨制发展到青铜制、铁制,最后到钢制,并作为战争的武器,逐步走上历史舞台。击剑在古代埃及、中国、希腊、罗马、阿拉伯等国家十分盛行。公元前11世纪,古希腊就出现了击剑课,并有剑师讲课。有关古老的击剑形式,在希腊、埃及等国家中...