基于绩效棱柱与BSC的高校预算管理绩效评价指标体系构建撰写时间:202X年XX月XX日---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---刘淑方摘要在高校“双一流”与全面预算绩效管理改革双重背景下,文章以“双一流”S高校为例,以供给侧结构性改革思路为引导,在分析S高校“双一流”建设战略及目标要求的基础上,构建基于绩效棱柱与BSC(平衡计分卡)的高校预算管理绩效评价指标体系,运用层...
1.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征学习目标:1.了解多面体的定义及其分类.(重点)2.理解棱柱、棱锥、棱台的定义和结构特征.(重点)3.在棱柱、棱锥、棱台中构造恰当的特征图形,研究其中的线段数量关系和位置关系.(难点)[自主预习探新知]1.多面体(1)定义由若干个平面多边形所围成的几何体叫做多面体.(2)相关概念图1-1-18(3)凸多面体把一个多面体的任意一个面延展为平面,如果其余的各面都在这个平面的同一侧,则这样的多面体就...
8.3.1棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积导学案编写:廖云波初审:谭光垠终审:谭光垠廖云波【学习目标】1.会求棱柱、棱锥、棱台的表面积2.会求棱柱、棱锥、棱台的体积【自主学习】知识点1棱柱、棱锥、棱台的表面积1.棱柱的表面积棱柱的表面积:S表=.①其中底面周长为C,高为h的直棱柱的侧面积:S侧=;②长、宽、高分别为a,b,c的长方体的表面积:S表=;③棱长为a的正方体的表面积:S表=.2.棱锥的表面积棱锥的...
8.3.1棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积导学案编写:廖云波初审:谭光垠终审:谭光垠廖云波【学习目标】1.会求棱柱、棱锥、棱台的表面积2.会求棱柱、棱锥、棱台的体积【自主学习】知识点1棱柱、棱锥、棱台的表面积1.棱柱的表面积棱柱的表面积:S表=S侧+2S底.①其中底面周长为C,高为h的直棱柱的侧面积:S侧=Ch;②长、宽、高分别为a,b,c的长方体的表面积:S表=2(ab+ac+bc);③棱长为a的正方体的表面积:S表...
用几何画板制作“虚实”转化的棱柱(锥)旋转直观图的诀窍226006江苏省南通高等师范学校许冬云在文[1]、[2]、[3]中,分别叙述了如何制作立体图形的动态画面以及旋转是实现虚实的相应转化。但是,本人总认为制作的步骤相对来说比较麻烦,尤其是文[3],所以,本人结合一些数学原理来简化制作过程。事实上,制作主要有三步,第一步是画水平放置的平面图形的直观图;第二步是画棱柱(锥);第三步给棱柱(锥)的棱添加一定的修饰。前...