标签“乐的”的相关文档,共373条
  • 找不到快乐的波斯猫【实录】

    《找不到快乐的波斯猫》教学设计教学目的:1分角色朗读课文。理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。2通过教学,让学生懂得“劳动创造快乐”的道理。3.培养学生自主积累词语的能力,边读边思考的能力。教学重点:理解燕子、蜜蜂、青蛙说的话。教学难点:理解波斯猫为什么觉得不快乐,而燕子、蜜蜂和青蛙却觉得很快乐。教学准备:多媒体课件。教学过程:一.谈话导入,质疑师:我们这节课继续学习找不到快乐的波斯猫。...

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  • 彝族女歌手阿朵故烈对音乐的热爱源自民间音乐的熏陶

    彝族女歌手阿朵故烈对音乐的热爱源自民间音乐的熏陶“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”欢迎会结束后,阿朵故烈借用著名诗人艾青的一句名言,述说着她对家乡人民的感激之情:用心、用情、用歌,展现景东的生态文明和悠久文化,描绘中国黑冠长臂猿之乡的神奇画卷,让更多的人认识景东、了解景东、走进景东,为景东的腾飞注入火热的激情!作为一个从大山深处走出去的姑娘,阿朵故烈缘何能登上央视星光大道,成为...

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  • 心理治疗音乐的选择

    治疗音乐的分类不同的音乐具有不同的治疗作用。人们根据音乐的情绪属性,将可以用来进行治疗的音乐划分为六大类。在对在押人员进行音乐治疗过程中,可以根据需要选择不同类型的音乐进行治疗。(一)平稳、松弛、安静类音乐这类音乐的速度和节奏一般比较平稳、徐缓;旋律轻悠、雅静和清新,起伏不大;调性平和,力度偏弱而变化较少。这类音乐能够给人一种平静、安全的感觉,能缓解精神紧张、镇定情绪,使人心平气和,可以消除烦...

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  • 心理图片孩子们在沙盘中快乐的游戏

    孩子们在沙盘中快乐的游戏六(2)班余青的作品欢快中有点压抑孩子们在沙盘中快乐的游戏余青、黄虎青、吴玉霜在合作中完成自己的作品孩子们在沙盘中快乐的游戏周开莹又加入了她们的战团,脸上又露出了久违的笑容孩子们在沙盘中快乐的游戏多么和谐的作品,孩子们把不快藏在了沙盘里

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  • 小班综合快乐的线宝宝-幼儿园教案

    小班综合:快乐的线宝宝一、活动目标:1、在看看、玩玩、说说中感知线的不同形态特征。2、能愉快地参与活动,体验共同游戏的快乐。二、活动准备:皱纹纸、鱼网、图片三、活动过程:1、通过游戏,让幼儿体验快乐,激发兴趣(1)师:小朋友,你们喜欢变魔术吗?想不想变魔术呀?来,我们一起来变一个魔术,好吗?“小手小手拍拍,我的小手藏起来。”(教师引导幼儿用手指变魔术。)2、认识直线(1)师出示皱纹纸提问:看看,这是...

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  • 小班语言快乐的梦-幼儿园教案

    小班语言:快乐的梦教学目标:1、在欣赏故事的情景中学说短句,理解“快乐的梦”的含义。2、喜欢爸爸妈妈,愿意帮助爸爸妈妈做事情。教学准备:(认知准备)幼儿已经在娃娃家中扮演过爸爸妈妈。(材料准备)图片重点:学说短句。难点:欣赏故事,理解“快乐的梦”的含义。教学过程:一、妈妈生病了——小朋友,你们爱自己的妈妈吗?为什么?——(看图片)熊妈妈怎么了?(生病了)二、大家想办法1、幼儿讨论——熊爸爸不在家,小...

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  • 小班音乐快乐的小厨师-幼儿园教案

    小班音乐:快乐的小厨师一、活动目标:1、乐意参加游戏活动,有表演的兴趣。2、感受音乐的快慢,并能用相应动作表现。二、活动准备:1、小围裙、音乐、录音机;2、玩过买菜游戏。三、活动过程:(一)律动买菜:1、师:系上了小围裙,你们是谁呀?(幼:我们是快乐的小厨师)师:小厨师们!(哎!)挎上小篮子!(噢!)一起去买菜!(好!)2、听开汽车音乐上菜场。3、律动买菜:齐念:走一走、看一看,小菜场、真热闹,荤菜蔬...

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  • 小班体育快乐的塑料瓶-幼儿园教案

    小班体育:快乐的塑料瓶设计意图:幼儿玩具不一定是花钱买来的就好,利用废旧物品自制的玩具既经济实惠又安全卫生。我设计的这一节《快乐的塑料瓶》,想结合废旧塑料瓶的再利用,对幼儿进行环保知识的教育渗透,变废为宝可以培养幼儿的创造精神,启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。活动目标:1、积极探索瓶子的多种玩法,体验游戏的快乐。2、练习走、跑、跳、投等多种技能,发展身体与动作的协调性、灵活性。3、结...

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  • 快乐永远属于自找快乐的女人

    快乐永远属于自找快乐的女人这世上最快乐的人不是那些生下来就富有的人,也不是那些天生就聪明的人,而是懂得自己去寻找快乐、自娱自乐、苦中作乐的人。想要收获快乐,就要收起女人悲悲戚戚、哀哀怨怨的习惯。5年前,一场意外夺去了李青丈夫的生命。从此,她像很多人一样,一直受着“寂寞”之苦。“我该怎么办?”她丈夫去世一个月后的一天晚上,她问朋友,“我要住在哪里?我怎么才能再快乐起来?”一朋友试着向她说明,她的焦...

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  • 乐的舞者

    乐的舞者郭裕恩我热爱跳舞,从二年级暑假开头到现在,我已练了三年多的中国舞。这一路有苦有累,有欢乐!练中国舞是很辛苦的。记得2022年暑期,到区庄加入中国舞三级考试,由于我之前没有受过根本功训练,连跪下腰都下不去。为了跟上大家,妈妈和老师磋商,让我晚上持续加入另一个平行班练习。于是,下午3个小时、晚上3個小时的练舞生活持续两个星期。几乎是汗水才干,又开头流汗,可是我从没喊苦喊累。从站在后排边角上跟着...

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  • 乐的味道

    乐的味道夏辇生我wǒ画huà了le一yì棵kē大dà树shù,树shù上shànɡ长zhǎnɡ满mǎn了le各ɡè种zhǒnɡ各ɡè样yànɡ的de糖tánɡ果ɡuǒ,红hónɡ红hónɡ绿lǜ绿lǜ,真zhēn漂piào亮liɑnɡ!儿ér童tónɡ节jié到dào了le,小xiǎo朋pénɡ友you围wéi在zài树shù下xià,坐zuò成chénɡ一yì圈quān。我wǒ轻qīnɡ轻qīnɡ一yì摇yáo,糖tánɡ果ɡuǒ像xiànɡ彩cǎi色sè的de雨yǔ点diǎnr儿一yì般bān...

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  • 乐的女人碑林路人

    乐的女人碑林路人都说女人如花,看过了所有的花开花谢,在我眼里这个世界上没有什么花能比女人的笑脸更美丽动人的了。不是每一个女人都有着漂亮的容颜,但是每一个女人都可以有一颗快乐的心和一张写满笑意的脸。生活给了女人太多的责任,太多的负担以及太多的约束。很多女人常常习惯把自己的心囚禁在一个狭小的天地里,于是琐碎、烦恼、苦闷、忧郁随之而来。所有的不快乐写在脸上,再美丽的女人都会不再美丽动人。女人大多是...

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  • 乐的春天综合实践课案例

    《快乐的春天》教学案例一、活动具体目标:知识技能:1、引导学生关注春天,同时培养他们的观察能力比较分析能力和思维能力等,养成善于倾听的习惯。。2、让学生经历收集资料和整理资料的过程,培养学生调查搜索整理的综合能力。3、了解春天的特征及蔬菜有关的小常识,并对自我学习研究的内容有一定认识。过程与方法。通过撰写活动开题报告、观察日记、按研究计划活动、多渠道的搜集、整理材料、汇报与交流,加深学生对春天的了...

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  • 乐的炊烟

    乐的炊烟董国宾我爱村落,也爱炊烟。乡亲们从田间劳作归来,在家里生火煮饭时,一道道炊烟便响应着升上天际。每当看到它们像云一样迷人的身影,我的心中就弥漫无限喜悦。我们的村子不大,两百来口人,几十间屋舍,这巴掌大的地方却有着数不清的喜悦和童趣。十岁的我在房前屋后转悠,在一个固定的时刻,蓝莹莹的炊烟会弥散在头顶上。村子里有多少户人家,就有多少个烟囱,每个烟囱都大呼小叫地冒着炊烟。刚生成的炊烟都挤在了...

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  • 乐的“六一”儿童节李嘉鹏

    乐的“六一”儿童节李嘉鹏期盼了很久的“六一”儿童节到了,爸爸、妈妈送我一台崭新的自行车,大娘送我一件新衣服作为节日礼物,我特别开心。一大早,我和姐姐上宏伟公园骑自行车,我们玩的很开心。转眼就到了中午,大娘请我们吃午饭,我们吃的好香呀!下午,我们又去太平公园继续玩,水球、艺术品涂色、蹦极,我们玩的特别愉快。到了傍晚,大娘他们该回家了,我们恋恋不舍的分开了。这天过得太快了,我还没玩够呢,我期盼着...

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  • 广东汉乐的现状及传承与保护

    广东汉乐的现状及传承与保护摘要:广东汉乐历史悠久,韵味悠长。本文主要是介绍了广东汉乐的特点,其现状,还有汉乐的保护价值,重点其传承与保护,写了政府部门对保护它做的措施,还有各方人士的努力,并且还重点介绍了我自己对广东汉乐保护的一些看法。关键词:广东汉乐大埔传承保护广东汉乐的历史悠久,源远流长。广东汉乐与广东音乐(粤乐)、潮州音乐并称为岭南三大地方乐种,它是我们广东的一项宝贵的非物质文化遗产,也是...

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  • 懂得玩乐的女人更幸福

    懂得玩乐的女人更幸福自古以来,以传统的眼光衡量一个好女人的标准就是看她是否能在家里呆的住,经常出去玩的女人不但给人“花心”和“心太野”的坏印象,也会让家里人念叨着这样玩下去迟早会出事。但是现代社会如此进步,抱着陈旧的传统观念的女人才会“迟早出事”。懂得玩乐的女人更幸福工作:放松为了更好回来大众对于晚上出去玩的女性总是抱有偏见,尤其是去酒吧的女性更容易被误解成是去猎艳。实际上酒吧并不如书上所写那么...

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  • 大班音乐教案:快乐的小雨点

    大班音乐教案:快乐的小雨点快乐的小雨点一、活动目标:1、初步欣赏散文诗,学习象声词:丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒2、学会用象声词创编儿歌《快乐的小雨滴》,并通过歌唱、游戏等活动体验创编的快乐,发展表达交流合作的能力3、激发热爱大自然关心周围事物的情感。二、活动准备:多媒体课件一套、树叶、荷花、等图画若干,字卡“丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙”各一套:幼儿人手一份胸饰树叶、荷花、小屋、窗户等图案三、活动过...

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  • 成长是一件快乐的

    成长是一件快乐的事臧泽宇14辅导老师:梁艳红班级:西安市碑林区西安铁一中初二1班地址:西安市友谊路120号邮编:710054电话:18792406638电子邮箱:897010779@.qq.com每一个人都会经历成长,那么,成长的过程到底是怎样的呢?我认为,成长是一件快乐的事。在公共汽车上,人学会了让座;在生活中,你学会了体谅父母;遇到困难时,你学会了克服它,这就是成长。当我们被别人说长大了时,我们会非常开心,所以,成长是快乐的。在...

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  • 助人为乐的感觉真好

    助人为乐的感觉真好大家都知道雷锋吧?那您也一定知道雷锋助人为乐的精神吧?我就有过这样的一段经历。有一次放学的时候,我看见一位小同学在校门口哭,就过去问他:“小弟弟,你怎么啦?”“我找不到我妈妈了。”他带着哭腔说道。我连忙说:“别哭了,可能一会儿你妈妈就来了。”看到旁边有个门卫,我走过去说:“大爷,这个小男孩找不到他的妈妈了,我又没时间陪他在这里等,您能帮一下忙吗?”门卫点了点头,说:“没问题。...

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