第二单元生产、劳动与经营第五课企业与劳动者第二框题《新时代的劳动者》导学案★预习案★【学习目标】：1、识记就业的意义、正确的就业观、劳动者依法享有的权利、劳动者依法维权的途径2、理解解决就业问题的意义和途径(重点)；理解维护劳动者合法权益的措施(难点)3、正确认识就业难、维权难等经济现象【自主预习】：一、请同学们认真学习“学习目标”，明确本节课的学习内容及要求。独立研读教材P41—P45，作好勾...
第三框题现代国家的结构形式一、课程标准：1.2比较单一制与联邦制的区别，理解国家形式既包括政权组织形式，又包括国家结构形式。二、新课教学：现代国家的结构形式（一）、民族与国家1、民族与国家结构形式的关系（1）、国家结构形式①含义：如果说国家管理形式主要是指国家的立法、行政和司法机关之问的相互关系，那么，国家结构形式就是指国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系。补充：国家政权组制形式即政体与国家结...
第三框题现代国家的结构形式一、课程标准：1.2比较单一制与联邦制的区别，理解国家形式既包括政权组织形式，又包括国家结构形式。二、新课教学：现代国家的结构形式（一）、民族与国家1、民族与国家结构形式的关系（1）、国家结构形式①含义：如果说国家管理形式主要是指国家的立法、行政和司法机关之问的相互关系，那么，国家结构形式就是指国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系。补充：国家政权组制形式即政体与国家结...
框题过关检测中国经济发展进入新时代一、选择题1．习近平在山东考察时指出，农业农村工作，说一千，道一万，增加农民收入是关键。要加快构建促进农民持续较快增收的长效政策机制，让广大农民都尽快富起来。广大农民富起来的积极意义在于()①有利于开拓农村市场，拉动内需②有利于实现全面建成小康社会的奋斗目标③推进城乡发展一体化，实现农业反哺工业④破解城乡二元结构，实现城乡同步富裕A．①②B．③④C．②③D．①④解析：...
框题跟踪检测（五）民主管理：共创幸福生活知识点一最广泛的民主实践1．在我国，人民是国家的主人。实现人民当家作主的有效途径是()A．坚持人民民主专政B．赋予人民充分的选举权和被选举权C．坚持人民代表大会制度D．实行村民自治和城市居民自治解析：选D实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主的有效途径，D项正确；A是我国的国体，C是政体，B项选举权...
框题跟踪检测（十四）矛盾是事物发展的源泉和动力知识点一矛盾的同一性和斗争性1．星云大师在《螃蟹行为》中说：竹篓中如果只有一只螃蟹，一定要将竹篓口盖住，否则螃蟹会爬出。如果竹篓中有两只以上的螃蟹，不需盖上竹篓盖，因为只要其中一只螃蟹想爬出，另一只螃蟹为了要让自己顺利逃生，就会死命地将前一只往下拖。材料佐证()A．整体由部分构成，部分具有整体所不具备的功能B．矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的C...
框题跟踪检测（二）关于世界观的学说知识点一哲学是系统化理论化的世界观1．哲学是系统化理论化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象的是()A．民间的“实惠”思想B．《老子》的思想C．欧几里得《几何原本》的思想D．《本草纲目》的思想解析：选B本题考查学生对哲学含义的理解。民间的“实惠”思想不是系统化理论化的世界观，A项不选；C、D两项指的是具体科学知识，不属于哲学层面的意识现象，应排除。2．黑格尔曾打如下比方告...
框题跟踪检测（四）世界的物质性知识点一自然界的物质性1．目前人们已经知道，太阳约在50亿年前形成，地球的诞生距今也有46亿年之久。由此可见，宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国，所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。这表明()A．生物产生和进化是自然界长期发展的结果B．自然界是客观存在的物质世界C．人类是自然界长期发展的结果D．意识是自然界长期发展产物解析：选B材料旨在表明天体的形成和发展，A、C、D不...
框题跟踪检测（九）在实践中追求和发展真理知识点一真理是客观的1．培根说过：“真理是时间的女儿，不是权威的女儿。”他主张打破“偶像”，铲除各种偏见和幻想。这表明()A．真理与权威是相互排斥的B．真理要靠科学理论来检验C．只有服从真理，才能具有权威D．真理面前人人平等解析：选D真理是客观的，尽管人们对同一确定对象会产生不同的认识，但真理只有一个，不管人们的地位如何，真理面前人人平等，所以D项正确，C项错误。...
框题跟踪检测（二十四）价值判断与价值选择知识点一自觉遵循社会发展的客观规律1．舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍耐寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则。”这首诗所包含的哲理是()A．价值实现取决于人们的选择B．人的价值是永恒的C．价值选择有正确和错误之分D．价值判断是价值选择的基础解析：选D“人心，有各自的法则”说明不同的人有不同的判断和选择...
框题跟踪检测（二十）价值的创造与实现知识点一在劳动和奉献中创造价值1．习近平指出：“我们要在全社会大力弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵，创造伟大的时代新风，促使全体社会成员弘扬劳动精神，推动全社会热爱劳动、投身劳动、爱岗敬业。”之所以要弘扬劳动精神，是因为()①劳动是推动社会发展的直接动力②劳动是实现人生价值的重要手段③劳动是实现自我价值与社会价值统一的有效途径④价值观只能在劳动中形成...
框题跟踪检测（二十一）和平与发展：时代的主题知识点一呼唤和平、渴望发展的历史潮流1．和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存。没有和平，发展就无从谈起。国家无论大小、强弱、贫富，都应该做和平的维护者和促进者。这表明()A．各国无论大小强弱都应一律平等B．维护世界和平是全世界人民的共同愿望C．世界和平是人类社会存在和发展的基本条件D．和平与发展相辅相成，发展是和平的坚实基础解析：选CA与题意...
框题过关检测世界是普遍联系的一、选择题1．(2019大庆质检)“一带一路”倡议提出5年来不仅致力于经济建设，还激发了“一带一路”建设参与国居民的旅游热情，深化了“一带一路”文化合作和教育合作，给人们带来出游、文化、留学新体验。这表明()①世界是普遍联系的有机整体，要用联系的观点看问题②事物的联系是多种多样的，要把握联系的多样性③人为事物的联系受人们意识活动的支配④正确认识事物之间的联系是推动事物发展的根...
第一课神奇的货币一、教学目标知识目标1、通过教学使学生识记货币的本质和基本职能，价格、纸币、常用的信用工具、外汇和汇率的含义。2、通过教学使学生理解物物交换的困难和货币产生的必然性。3、通过教学使学生能初步运用所学知识，联系现实生活中人们对货币的看法，说明应当如何正确对待金钱。4、运用初步掌握的信用工具的知识，联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用。能力目标1、培养学生学会透过现象看本质、运用基...
第二框题社会历史的主体二、社会历史的主体（一）、人民群众是历史的创造者——人民群众的地位和作用◇课堂探究：(1)没有身后的众多士兵和民众，拿破仑能够成就举世瞩目的业绩吗?(2)究竟谁是历史的创造者?◇探究提示：(1)不能。个人离不开社会，脱离社会的个人活动是不存在的。人民群众是社会变革的决定力量，拿破仑是法国资产阶级革命的领导者、指挥者，发挥领导核心的作用，但是广大的平民大众是社会变革的主力军。资产阶级的...
框题跟踪检测（十五）中国特色社会主义政党制度知识点一执政参政特色鲜明1．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，适合我国国情，显示出强大生命力和显著优越性。在我国，多党合作的首要前提和根本保证是()A．民主党派积极发挥参政议政、民主监督职能B．遵守宪法和法律C．长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共D．坚持中国共产党的领导解析：选D多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导，D正确；...
框题跟踪检测（十四）中国共产党：立党为公执政为民知识点一中国共产党的指导思想1．中国特色社会主义理论体系中，科学地回答了“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题的是()A．邓小平理论B．“三个代表”重要思想C．科学发展观D．中国特色社会主义理论体系解析：选C邓小平理论回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，排除A；“三个代表”重要思想回答“建设什么样的党、怎样建设党”的重大问题，排...
框题跟踪检测（十三）中国共产党执政：历史和人民的选择知识点一中国共产党领导和执政地位的确立．1中国人民没有也不可能通过全国投票选举共产党来领导革命，但是他们却用送上前线的千千万万优秀儿女的血肉之躯，用辗转千里送粮、送药的支前小车和扁担，选择了中国共产党。这表明)(A．中国共产党的领导和执政地位是历史形成的B．中国共产党完成了对生产关系的社会主义改造C．中国共产党建立了人民当家作主的新中国D...
框题过关检测中国共产党一、选择题1．党的十九大报告指出，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。大会把“坚持党对一切工作的领导”这一重大政治原则，列为坚持和发展中国特色社会主义基本方略的第一条，并写入党章。这表明()①中国共产党在我国的国家机构中居于最高地位②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征③中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势④中国共产党领导的多党合作和政治协商...
