让学生在体育教学中体会到快乐摘要：将快乐体育理论引到小学体育教学中，是在充分了解小学生的生理与心理的基础上的。让小学生在轻松、愉快的学习氛围中，有利于其体会成功与合作的快乐。文章从快乐体育理论的含义、小学快乐体育教学的基本原则、小学快乐体育教学的实施策略三方面探析了快乐体育理论在小学体育的可行性O关键词：快乐体育；小学；体育教学；小学生：G623.8文献标识码：B：1672-1578(2016)11-0317-011.快乐体育理...
社会实践活动总结“六一”快乐成长孩子营中国电影博物馆活动总结六一的活动有些特别，是孩子营第一次离开廊坊去北京参加活动，今天要去的地方是中国电影博物馆，是中国的一个以电影为主题的博物馆，从5月中旬就开始准备这个活动，张琳负责包车、上保险等具体的工作，陈琳琳负责活动的主持，我的主要工作是负责跟电影博物馆的联系和人员报名的确认工作，工作进展的非常顺利，除了由于报名人数太多不能满足大家的需求以外，其他的...
农村学校快乐体育的发展路径探究刘光锁（淮南联合大学，安徽淮南232001）摘要：随着现代学校体育教学改革的不断深化，一些新的教学思想和教学方法不断出现.快乐体育注重学生个体的个性发展、情感体验，强调师生间的交流合作，它使体育课恢复了生动活泼的本质，深受师生欢迎.基于此，本文从快乐体育的内涵和特点出发，进而探讨农村学校快乐体育发展的原则，在此基础上，尝试性地提出了农村学校快乐体育发展的一般路径和具体路径...
教学资料参考范本幼儿园大班主题活动：快乐象棋范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/6【活动背景】中国象棋有着极其丰富的民族文化内涵，棋盘中黑白棋子我方敌方，棋子上的中国汉字将士卒炮，方形棋盘象征万里疆地，挥手间千军万马任我指挥，等等都是引人入胜的。祖辈父辈们对象棋的热爱和痴迷让孩子们产生了神秘感和好奇心，如果让他们一试身手定会乐在其中。此生成性的主题活动...
教学资料参考范本幼儿园小班心理健康活动：分享真快乐__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5设计意图：现在的孩子，绝大多数都是独生子女，往往以自我为中心，而且通过前期的调研发现，本班幼儿入园才三个多月，许多幼儿由于缺乏与同伴分享的意识和行为，经常出现争抢、哭闹的现象，影响了他们的集体生活质量，为此，我设计了本次活动，旨在通过引导幼儿将自己喜欢的玩具带到幼儿园，...
教学资料参考范本幼儿园小班系列主题活动：快乐入园月__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/13一、设计意图：昨天，他们在家中是一个个众星捧月的宝贝，今天，他们需要独立地走进幼儿园这个大家庭。对这个既新鲜又陌生的环境，每个幼儿都会有一些不安。他们将面临一系列的变化，需要自己做一些事情，和陌生的小伙伴交往，集中注意听讲等。要想让他们在短短的时间内适应集体生活，融入...
教学资料参考范本幼儿园小班社会教案：中秋节快乐__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标与准备】本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化，幼儿学习网知道中秋之夜月亮最圆、最亮；了解中秋节的来历和有关风俗，体验节日的快乐；初步激发幼儿对民族文化的兴趣；发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开展前，进行墙饰布置，墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等；给幼儿...
幼儿园小班教案《快乐变变变》幼儿园小班教案《快乐变变变》1活动名称：快乐变变变活动目标：1、乐意参加集体活动，开始接纳、喜欢老师。2、体验在幼儿园里活动的快乐。3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。4、培养幼儿的尝试精神。重点、难点：重点：利用魔术表演稳定幼儿的情绪。难点：乐意参加集体活动。活动准备：自制魔术盒。教师行为：1、看魔术表演。介绍魔术盒，引发幼儿观看魔术的兴趣。师：今天老...
教学资料参考范本幼儿园大班心理健康：快乐就是这么简单！__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5设计意图：《纲要》大班的实施细则中明确指出：“幼儿园在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康”。对于身体健康而言，无论是家长还是教师都很注意了这方面的培养，但心理健康这一环节往往就容易被忽视。在日常记录中，我记下了几个片断：1、宣宣小朋友，遇到不开心或困难...
教学资料参考范本幼儿园大班健康活动：快乐平衡台__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5设计意图幼儿在户外游戏时喜欢玩平衡台,有些幼儿会自主地将平衡台拼成一座“桥”,从“桥”上走来走去,但由于合作意识不强,常常因为谁先过桥、怎么拼桥等问题闹得不欢而散。为满足幼儿游戏的兴趣,我设计了这一健康活动。活动目标1.探索平衡台的多种玩法,发展幼儿求异思维,提高身体的平衡能力。2....
教学资料参考范本幼儿园中班体育教案：快乐跳跳跳范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标】1、学习用双脚向上跳，锻炼腿部力量。2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。【活动准备】皮球一个，箭头四个，手示牌一个。动物骰子大小各一个大骰子六面有三种小动物小骰子五面有小动物(三种)，还有箭头，一面是月亮。音乐三段(火车开了，三只小熊。莫扎特的小步舞曲)...
教学资料参考范本幼儿园小班社会教案：中秋节快乐范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5【活动目标与准备】本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化，幼儿学习网知道中秋之夜月亮最圆、最亮；了解中秋节的来历和有关风俗，体验节日的快乐；初步激发幼儿对民族文化的兴趣；发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开展前，进行墙饰布置，墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等；给...
教学资料参考范本教学反思范文幼儿园大班体育游戏《快乐做运动》活动设计__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5一、设计意图：到了大班幼儿喜欢玩有竞争的游戏，且与同伴合作意识增强故本次《快乐做运动》活动的设计基于大班孩子这一特点，通过创设情景“蚂蚁搬运粮食准备过冬”来引起幼儿参与活动的兴趣。怎样搬运粮食呢？导入学习重点：两人不直接用手合夹一个球向前走的方法。通过...
教学资料参考范本幼儿园大班体育活动：快乐蹦蹦跳范文__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标1．练习立定跳远，初步掌握正确的动作要领。2．能初步判断自己的运动能力，不断挑战自我。3．活动中有自信，体验成功的快乐。活动准备手脚板人手一块，跨栏架若干。活动过程一、准备部分1．教师带领幼儿跑步热身(跳、爬、旋转、拍手、并腿跳、走、慢跑等)，活动开身体的各关节。要求...
南怀瑾讲人生感悟：为快乐而生活人生如莲质本洁净于城市纷乱中误染尘埃引一段清泉洗涤身心于繁华处获得宁静于悲苦中获得快乐学会与自然、与心灵、与世界沟通找到久违的幸福在整个大千世界中你我都是普通人就如点点繁星只在天幕下点缀生命的光度社会的漠然、工作的压力、生活的艰辛是否让你产生逃离现实的想法那么请看看这些建议吧1.学会沉默有时候你被人误解你不想争辩所以选择沉默本来就不是所有的人都得了解你因此你认为不必...
六年级作文抒情我在倾听中得到快乐_550字走近大自然，倾听大自然。我在倾听中得到快乐。——题记校园里，风声雨声读书声声声入耳；大海里，浪声涛声船笛声声声回荡；森林里，水声沙声蝉鸣声声声动听。朗朗读书声，引我入殿堂。——忆童年远处传来整整齐齐，朗朗的读书声，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我走近教室的窗户，看到一个个天真活泼的孩子们在老师的教导下循循善诱，敞大响亮的嗓子，不停地吟...
六年级作文日记妈妈，母亲节快乐_1000字母爱如一阵夏风，使我们神清气爽；母爱如温暖的被窝，温暖我们的的心头；母爱如下雨天的一把雨伞，为我们遮风挡雨；母爱如一座桥，为我们的人生路做好铺垫妈妈，您辛苦了！有一种情感，它是与生俱来，没有条件，不图回报无私的奉献，她就是母爱。不管你将来给她的回馈是什么？她每时每刻永远的爱着你，无论你成功与失败，她从不放弃。啊！妈妈，这个名字多么伟大！每个人生命中最真最诚的...
