标签“孔明”的相关文档,共96条
  • 孔明南站西广场基坑工程施工组织设计

    孔明南站西广场基坑支护工程施工组织设计××公司二Ο一五年四月工程名称:孔明南站西广场基坑支护工程提交单位:总经理:总工程师:施工单位:经理:总工:项目负责:技术负责:编写:审核:审定:目录第一章施工组织设计说明第一节、编制依据第二节、编制原则第三节、工程概况第四节、工程及水文地质条件第五节、质量目标第二章施工准备工作第一节、组织机构及管理人员第二节、拟投入的劳动力、机械设备第三节生产与生活临建...

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  • 孔明借箭自评稿

    孔明借箭自评稿《草船借箭》自评稿汉渠学校杜彦彬今天,我执教《草船借箭》。读了课文,我掩卷寻思:这一课,我到底要教给学生什么?教学要求中的感受人物形象自然是必不成少的。除此之外有没有什么新的内容可以教给孩子们呢?于是,我一遍遍深入地读着课文我察觉文章中有好多地方都是前后照应的,我何不以此为切点,教会学生前后联系读课文,理解课文的方法呢?方向定了,路子就好走了。课堂上,我以诸葛亮的只要三天。为起点...

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  • 孔明借箭课文翻译

    孔明借箭课文翻译再说鲁肃听了周瑜的话,就来到船上拜访诸葛亮,诸葛亮把他接到船上,面对面坐着。鲁肃说:“这些日子一直在处理军务,没有时间听你的教导。”诸葛亮说:“(没什么)就是我也没来得及向周瑜贺喜。”鲁肃问:“什么喜事?”诸葛亮说:“周瑜让你来文我知不知道(周瑜利用蒋干送了一封假的书信,让多疑的曹操把蔡瑁、张允杀了,让江南没有了可以训练水师的将军),就是这件喜事。”鲁肃大惊失色,问道:“你怎么...

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  • 孔明挥泪斩马谡故事的背景

    孔明挥泪斩马谡故事的背景227年,诸葛亮驻军汉中,准备北伐,扬言要从斜谷道经陕西郿县(今陕西眉县北),直捣长安。曹魏政权得知消息,一面派兵驻扎在郿县一带,一面又抽出精兵5万步骑,由宿将张带郃领,赶往西线,驻防陇右。第二年春,诸葛亮正式出兵北伐。他的部署是:命赵云、邓芝率领部分军队进据箕谷(今陕西太白县境内),虚张声势,做出佯攻的样子,以图把魏军主力吸引过来。同时,自己则亲自率领主力军北出祁山(今甘...

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  • 孔明吊孝的三个境界

    孔明吊孝的三个境界文/赵炎载《华声》杂志本月末第六期,责编:冷眉原本考虑,“三气周瑜”之后跟着发这篇文字,因适逢两会,是故中间隔了一期“金箍棒”。孔明吊孝这个桥段,正史上同样没有,除了演义的广泛普及之外,各种戏剧版本也跟进不少,原因之一,就在于它的世俗与煽情。前者接地气,后者抵人心,热播剧玩的都是这两招儿。如今各种励志书籍都在热谈情商,我想,孔明的情商该是不低的,想想刘备的善哭,你懂的!我们还是...

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  • 梦想三国孔明任务答案

    梦想三国孔明任务答案作者:佚名发表时间:2011-11-14文章来源:2366网页游戏点击:32174次梦想三国孔明答案分享_梦想三国孔明任务答案任务一:剩下几只蜡烛?任务描述:关羽夜晚在府中读《春秋》,卫士在房间里点燃二十支腊烛,点燃的蜡烛首先被风吹灭了三支,之后又灭了两支,卫士为了不让蜡烛再被风吹灭,关上了窗门,此后蜡烛就没有被吹灭过。那么,请问最后还剩下多少蜡烛呢?任务奖励:黄金5000粮食50000木材50000铁锭50000道...

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  • 梦想三国孔明任务答案

    1.剩下几只蜡烛?关羽夜晚在府中读《春秋》,卫士在房间里点燃二十支腊烛,点燃的蜡烛首先被风吹灭了三支,之后又灭了两支,卫士为了不让蜡烛再被风吹灭,关上了窗门,此后蜡烛就没有被吹灭过。那么,请问最后还剩下多少蜡烛呢?答案(5)2.编织草鞋报酬早年未起兵时,刘备和张飞为地主家编织草鞋为生,一日,地主要求刘备和张飞每人负责编织一百双草鞋,张飞力气大每搓一双草鞋所需的草绳要半个时辰,刘备要一个时辰。而编草鞋...

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  • 孔明伊周之徒也阅读答案附翻译

    孔明,伊、周之徒也”阅读答案(附翻译)10年湖南卷阅读下面的文言文,完成6~10题。孔明,伊、周之徒也。而论之者多异说,以其遭时之难,而处英雄之不幸也。夫众人皆进而我独退,雍容草庐,三顾后起。挺身托孤,不放不摄,而人无间言。权偪人主而上不疑势倾群臣而下不忌。厉精治蜀,风化肃然。宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也。孔明皆优为之,信其为伊、周之徒也。而论者乃谓...

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  • 孔明借箭有感

    读《孔明借箭》有感我读过许多书,有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《查理九世》、《老人与海》其中,我最喜欢《三国演义》里的《孔明借箭》。有一次,我去书店买书,书架上许多书,我的目光在书架上扫荡,突然我被一本书吸引住了:书皮上面画着一个穿古装,手持羽扇,坐在一艘船上和人有说有笑,图的上方标着四个大字——《三国演义》。一本书里那么多角色和人物,但为什么只有这个人被画在封面上?我决...

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  • 诸葛孔明-名源诗经系列

    诸葛孔明-名源《诗经》系列诸葛亮,字孔明,号卧龙,汉族,徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,三国时期蜀汉丞相,其人多才,善政治、精军事、会写散文、亦通书法、且有多项发明问世。功高被封武乡侯,死后追谥忠武侯。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。其发明有木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,命名为诸葛连弩,可一弩十矢俱发。诸葛亮之远祖本姓葛,原是琅琊诸县(今山东省诸城县)人,后迁至阳都县,因当时阳都...

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  • 蜀汉诸葛孔明「马前课

    蜀漢諸葛孔明「馬前課」馬前課共有14課,末有明朝白鶴老山僧守元按語:【按孔明馬前課,乃軍中閒暇之時,作此以示後人,趨避之方,每一課指一朝,其興衰治亂可得諸言外至十四課止者,兩次來復之期也,殿以未濟,以見此後又一元矣。天道循環,明者自明,昧者自昧,又烏可以坐而致哉?】第一課至第九課各代表魏、晉、前五代、唐、後五代、宋、元、明、清,第10課乃以建民國100年兩岸分治,第11課中國大陸初期鎖國,後來改革開放,...

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  • 夜访孔明先生作文

    夜访孔明先生作文夜访孔明先生作文在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是精心的夜访孔明先生作文,希望能够帮助到大家。窗外怪诞的狂风呼呼的刮着,不时拍打着我的窗子。而我却品味着诸葛孔明的《出师表》,望着月亮思索着一个经典而又霉烂的问题:是做一个想孔明一样负责又劳累的人,还是做一头轻松快乐的小猪突然,一阵狂风将我的...

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  • 孔明锁教案精编版

    拓展课—孔明锁教学计划一、课程简介根据学生的年龄特点和认知水平,确定3——6年级学生选择孔明锁探究拓展活动课。孔明锁,也叫八卦锁、鲁班锁,是中国古代传统的土木建筑固定结合器,它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构。相传是三国时期诸葛孔明根据鲁班的发明,结合八卦玄学的原理发明的一种玩具,曾广泛流传于民间。民间还有“别闷棍”“六子联方”“莫奈何”“难人木”等叫法。不用钉子和绳子,完全靠自身结构的连接支...

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  • 六年级湘教版上册孔明借箭教学设计

    六年级湘教版上册《孔明借箭》教学设计教学目标:1、指导学生运用已掌握的各种方法,把课文读通顺。2、引导学生通过默读把握课文的主要内容,弄清孔明借箭的前因后果,进一步感知作者叙述故事和刻画人物的方法。3、引导学生联系全文内容,理解全文中心句,认识孔明、周瑜这两个人物的特点。4、帮助学生认识“瑜、曰、吾、晌、嘱、擂”;会写“曹、瞒、吾、嘱、勿、诈、擂、呐”;理解“妒忌、军令状、迟延、调用、奇谋、神机妙...

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  • 六年级下册语文课件9.1用奇谋孔明借箭长春.doc23.1用奇谋孔明借箭长春.doc23

    用奇谋孔明借箭——三国演义《三国演义》《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,全名为《三国志通俗演义》,作者是元末明初的小说家罗贯中。全书分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上,上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。编者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。《三国演义》作者罗贯中(约1330年-约1400年),名...

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  • 关于孔明锁的心得体会

    关于孔明锁的心得体会方牧之:说到孔明锁,我可是非常的郁闷呀从小二维的智力玩具我都玩的溜,不管是拼图,还是排数字(就那种3*3只有8个数字的方片片),咋搞咋溜,可是咧,一接触这三维的立体智力玩具呀,我就好像吃了苍蝇一样,先是魔方,再是这孔明锁,关于孔明锁的心得体会。就说这孔明锁吧!某天,李**同学带来了孔明锁这种新奇玩意儿,我承认我手痒,居然不考虑自己能力呀!然后昏天黑地,一阵狂风暴雨我还...

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